* Lµm bµi tËp - Lần lượt nêu yêu cầu của bài – thực - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở hiÖn vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt BTTV C.. - Tuyên dương em có ý thức học tập tốt.[r]
Trang 1Tuần 24 (T ừ 1/3đến 5/3/2010)
Hai Toỏn
TV2
ễn: Luyện tập ễn: uõn, uyờn
Toỏn
ATGT
ễn: uõt, uyờt ễn: Cộng cỏc số trũn chục Bài 3: Trốo qua dải phõn cỏch là rất nguy hiểm.(T2)
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể
ễn Tập viết ễnTrừ cỏc số trũn chục
Th ứ hai ngày 1thỏng 3 năm 2010
Ôn bài 100 : uân - uyên
I Mục tiêu :
- Học sinh đọc và viết uân – uyên
- Học sinh đọc trơn các từ ứng dụng SGK
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập bộ môn
II Đồ dùng dạy học :
1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uân – uyên
2 HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : uân – uyên
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ
bài đọc
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
- Nhận xét
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con : uân – uyên
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
c Hoạt động 3: Làm BT trong vởBTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
- HS hát 1 bài
- Đọc : uân – uyên
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con : uân – uyên
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Mỗi tuần lễ có bảy ngày
T việt
SGK:
Trang 2* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
chuyện
.Giờ kể chuyện cô kể rất hay Các anh chị
đang chơi bóng chuyền
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : khuyên tai , lò luyện thép , khuân vác
- Nêu yêu cầu chuyện
3 Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài
I Mục tiêu :
- Giúp HS :
- Tiếp tục ôn các số tròn chục
- Tập cộng nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức :
2.Ôn : cộng các số tròn chục
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 : HS tính nhẩm
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở
- HS hát 1 bài
- Đặt tính vào bảng con
- Thực hiện từ phải sang trái
- Nêu kết quả - nhận xét
- Nêu yêu cầu – nêu miệng kết quả lần @
là : 50 , 60 , 70 , 70 , 80 , 90…
– nhận xét
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải
Số viờn bi Bỡnh cú tất cả là:
30+ 10 = 40 (viờn bi) Đáp số : 40viên bi
4 Hoạt động nối tiếp :
a GV nhận xét giờ
b Tuyên em có ý thức học tập tốt
c Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Toỏn
SGK:
Trang 3Th ứ tư ngày 3thỏng 3 năm 2010
Ôn bài 101: uât , uyêt
I Mục tiêu :
- Học sinh đọc và viết uât , uyêt
- Học sinh đọc trơn các từ ứng dụng SGK
- Làm các bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt
II Đồ dùng dạy học :
1 Giáo viên : SGK , Bảng phụ ghi vần : uât , uyêt
2 HS : Bảng con – SGK – Vở bài tập Tiếng Việt
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức :
2.Ôn : uât , uyêt
a Hoạt động 1 : Cho HS mở SGK đọc bài
- Cho HS đọc thầm 1 lần
- Cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bộ
bài đọc
- Cho HS đọc cá nhân bài đọc
- HD HS đọc tiếp sức
- Nhận xét
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- Cho HS viết vào bảng con : uât , uyêt
- Uốn nắn giúp đỡ các em còn chậm
c Hoạt động 3: Làm BT trong BTTV:
* Bài tập 1 : Nối
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS đọc tiếng ( từ ) ở BT số 1
- HD HS nối với từ thích hợp
- Cho HS thực hiện rồi nêu kết quả
* Bài tập 2:
- GV cho HS nêu yêu cầu
- Thực hiện yêu cầu vào vở BTTV
- Cho HS nêu kết quả - nhận xét
* Bài tập 3:viết
- Cho HS nêu yêu cầu
- HD viết 1 : nghệ thuật , băng tuyết
- HS hát 1 bài
- Đọc : uât , uyêt
- Mở SGK
- Đọc thầm 1 lần
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Thi đọc cá nhân – nhận xét
- Thi đọc tiếp sức – nhận xét
- Viết vào bảng con : uât , uyêt
- Nhận xét bài của nhau
- Nêu yêu cầu
- Đọc từ – tìm tranh thích hợp để nối
- Nêu kết quả : Phải tôn trọng luật giao thông Trong ngày quốc khánh có duyệt binh Lí thuyết phải đi đôi với thực hành
- Nêu yêu cầu
- Làm bài tập vào vở
- Nêu kết quả : phong cảnh tuyệt đẹp , biểu diễn nghệ thuật
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện viết 1 dòng : nghệ thuật , băng tuyết
3 Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét giờ
- Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Luyện : cộng các số tròn chục
I Mục tiêu :
- Giúp HS :
- Tiếp tục ôn cách cộng các số tròn chục
- Tập cộng nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn
T việt
SGK:
Toỏn
SGK:
Trang 4- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức :
2.Ôn : cộng các số tròn chục
*Bài 1: Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 : HS tính nhẩm
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở
- HS hát 1 bài
- Đặt tính vào bảng con
- Thực hiện từ phải sang trái
- Nêu kết quả - nhận xét
- Nêu yêu cầu – nêu miệng kết quả lần @
là : 50 , 60 , 70 , 70 , 80 , 90…
– nhận xét
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải Bình có tất cả số viên bi là :
20 + 10 = 30( viên bi ) Đáp số : 30 viên bi
4 Hoạt động nối tiếp :
a GV nhận xét giờ
b Tuyên em có ý thức học tập tốt
c Dặn dò : về nhà ôn lại bài
………
Th ứ sỏu ngày 5 thỏng 3 năm 2010
Luyện : Trừ các số tròn chục
I Mục tiêu :
- Giúp HS :
- Biết làm tính trừ các số tròn chục
- Tập trừ nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức :
2 Ôn : Trừ các số tròn chục
*Bài 1( 27) Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 ( 27) Tính nhẩm
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- HS hát 1 bài
- Đặt tính vào bảng con
- Thực hiện từ phải sang trái
- Nêu kết quả lần @ là : 10 , 30 , 40 , 60 , 0
- Nêu yêu cầu – nêu kết quả miệng:
40 – 20 = 20, 50 – 40 = 10,
70 – 30 = 40, 90 – 20 = 70
- Thực hiện vào sách giáo khoa
- Lần @ nêu kết quả là :S, Đ, S
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở
Toỏn
SGK:
Trang 5- Cho HS giải bài toán vào vở.
*Bài 4: A dẫn cách làm
- Cho HS thực hiện vào SGK
Bài giải Đổi 1 chục bát = 10 cái bát Nhà Lan có số cái bát là :
20 + 10 = 30( cái bát) Đáp số : 30 cái bát
- Nêu kết quả : 40 – 20 = 20
50 – 10 = 40 , 30 + 20 = 50
- Nhận xét
4 Hoạt động nối tiếp :
a GV nhận xét giờ
b Dặn dò : về nhà ôn lại bài
………
Tập viết
Ôn tập
I Mục tiêu :
- HS viết đúng cỡ chữ , mẫu chữ các từ trong vở tập viết
- Rèn luyện kỹ năng vết đẹp , tốc độ viết vừa phải
- GD HS có ý thức rèn chữ giữ vở
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thầy Trò
1 ổn định tổ chức :
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV cho HS viết vào bảng con :tàu thủy
, giấy pơ - luya
- GV nhận xét
3 Bài mới :
a Hoạt động 1 : nhận diện chữ viết
- GV treo bảng phụ
b Hoạt động 2: Luyện viết bảng con
- GV cho HS đọc từ - nhận xét
- GV đọc cho HS viết vào bảng con
c Hoạt động 3 :
* Viết vào vở
- Cho HS mở vở tập viết
- Cho HS viết vở
- Uốn nắn ,giúp đỡ em yếu
- Chấm 1 số bài
- HS hát 1 bài
- HS viết vào bảng con : tàu thủy , giấy pơ - luya
-HS nhận xét bài của bạn
- Quan sát
- Đọc thầm các từ ở bảng phụ
- Viết các từ vào bảng con
- Viết bài tập viết vào vở tập viết
- Chú ý khoảng cách giữa các con chữ
4 Các hoạt động nối tiếp :
- GV cho HS thi viết đúng , nhanh , đẹp
- Tuyên 1 số em có ý thức học tập tốt
- GV nhận xét giờ học
Sinh hoạt tập thể
I - Mục tiêu :
- Qua tiết này học sinh nhận ra được ưu điểm, tồn tại của bản thân qua một tuần học
HĐTT
SGK: 46,
Trang 6- Giáo dục học sinh có ý thức học tập, tu dỡng, rèn luyện đạo đức tốt.
II - Nội dung :
1) Nhận xét chung :
a) Ưu điểm :
- Các em ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn
- Luôn giúp đỡ bạn trong học tập
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Duy trì tốt nề nếp, đi học đúng giờ
- Hoạt động ngoài giờ lên lớp tham gia nhanh, nhiệt tình b) Tồn tại :
- Quên Vở : Cường, Nam, Thuý
- Quên bút : Toàn, Nhi, Trinh
- Nói chuyện trong giờ học: Tõm, Lý, Khang
- Duy trì tốt nề nếp học tập, xây dựng đôi bạn cùng tiến
- Chấm dứt hiện tượng ăn quà vặt, vứt rác bừa bãi 2) Vui văn nghệ :
- Học sinh hát cá nhân - Hát tập thể
Tuần 25(T ừ 8/3đến 12/3/2010)
Hai Toỏn
TV2
ễn: Luyện tập ễn: Trường em
Toỏn
ATGT
ễn: Tặng chỏu ễn: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hỡnh Bài 4
TV
Toỏn
Sinh hoạt tập thể
ễn Tập viết ễn: Luyện tập chung
Trang 7Th ứ hai ngày8 thỏng 3 năm 2010
Luyện đọc :Trường em
I.Mục đích , yêu cầu :
1 HS đọc trơn toàn bài Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó :cô giáo , bạn bè , điều hay , mái [
2 Ôn vần : ai , ay
- Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ai , ay
II Các hoạt động dạy ,học :
A ổn định tổ chức
B.Luyện đọc bài:Trường em
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài
- GV sửa cho học sinh
** Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó: cô giáo ,
bạn bè , điều hay , mái [
- Nhận xét
** Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu
- Nhận xét
**Ôn lại các vần : ai , ay
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần ai , ay
- Nhận xét
**Luyện đọc toàn bài
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài
*Luyện tập :
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa
tiếng có vần :ai , ay
- Cho HS nêu lại nội dung bài
* Làm bài tập
- A dẫn học sinh làm bài tập ở vở
BTTV
- Hát 1 bài
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK
- Lắng nghe – nhận xét
- Tìm tiếng khó đọc – nhận xét
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét
- Nêu : mái , hai , sai , trai , gái , hái
- Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài
- Nhận xét
- Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần :
- Vài em nhắc lại nội dung bài :Tình cảm yêu mến của HS với mái [
- Lần @ nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt
C Củng cố , dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ
- Tuyên em có ý thức học tập tốt
- Về nhà đọc lại bài
ễn: Luyện tập
I Mục tiêu :
- Giúp HS :
- Biết làm tính trừ các số tròn chục
- Tập trừ nhẩm các số tròn chục và giải toán có lời văn
II Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Toỏn
SGK:
Toỏn
SGK:
Trang 81 ổn định tổ chức :
2 Ôn : Trừ các số tròn chục
*Bài 1( 27) Đặt tính rồi tính
- Cho HS thực hiện vào bảng con
- Nhận xét
*Bài 2 ( 27) Tính nhẩm
- Cho 1 số em nêu miệng – nhận xét
*Bài 3 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Cho HS giải bài toán vào vở
*Bài 4: A dẫn cách làm
- Cho HS thực hiện vào SGK
- HS hát 1 bài
- Đặt tính vào bảng con
- Thực hiện từ phải sang trái
- Nêu kết quả lần @ là : 10 , 30 , 40 , 60 , 0
- Nêu yêu cầu – nêu kết quả miệng:
40 – 20 = 20, 50 – 40 = 10,
70 – 30 = 40, 90 – 20 = 70
- Thực hiện vào sách giáo khoa
- Lần @ nêu kết quả là :S, Đ, S
- Đọc bài toán ,viết tóm tắt rồi giải vào vở
Bài giải Đổi 1 chục bát = 10 cái bát Nhà Lan có số cái bát là :
20 + 10 = 30( cái bát) Đáp số : 30 cái bát
- Nêu kết quả : 40 – 20 = 20
50 – 10 = 40 , 30 + 20 = 50
- Nhận xét
4 Hoạt động nối tiếp :
a GV nhận xét giờ
b Dặn dò : về nhà ôn lại bài
………
Thứ tư ngày 10thỏng 3 năm 2010
Luyện đọc : Tặng cháu I.Mục đích , yêu cầu :
1 HS đọc trơn toàn bài : Tặng cháu.Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó tặng cháu ,
A non, lòng yêu
2 Ôn vần : ao , au
- Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ao , au
II Các hoạt động dạy ,học :
A ổn định tổ chức
B.Luyện đọc bài:Tặng cháu
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài : Tặng
cháu
- GV sửa cho học sinh
** Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó: tặng cháu ,
A non, lòng yêu
- Nhận xét
** Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu
- Nhận xét
- Hát 1 bài
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK
- Lắng nghe – nhận xét
- Tìm tiếng khó đọc – nhận xét
- Đọc : tặng cháu , A non, lòng yêu
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét
T việt
SGK:
Trang 9**Ôn lại các vần :
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần :ao au
- Nhận xét
**Luyện đọc toàn bài
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài
*Luyện tập :
- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa
tiếng có vần :ao , au
- Cho học sinh nêu lại nội dung bài
* Làm bài tập
- A dẫn học sinh làm bài tập ở vở
BTTV
- Nêu : sao , cao , màu , sáu , cháu
- Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài
- Nhận xét
- Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ao , au
* Em vẽ ngôi sao
* Em điểm sáu
- Vài em nhắc lại nội dung bài: Bác rất yêu thiếu nhi , Bác muốn các cháu ngoan , học giỏi
- Lần @ nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt
C Củng cố , dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ
- Tuyên em có ý thức học tập tốt
- Về nhà đọc lại bài
………
Toỏn: Ôn : Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
I Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn : điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II Đồ dùng dạy học :
1.GV : nội dung ôn
2.HS : Vở BT Toán
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổn định tổ chức :
2 Ôn : điểm ở trong , điểm ở ngoài một
hình
*Bài 1: Điền Đ vào kết quả đúng S vào kết
quả sai
- giải thích cách làm
- cho HS nêu kết quả
- nhận xét
* Bài 2 Thực hiện vào vở BT Toán
* Bài 3: A dẫn thực hiện tính nhẩm
*Bài 4 : luyện giải toán
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- HS hát 1 bài
- Quan sát hình trong VBT Toán
- Nêu kết quả lần @ là : S, Đ, Đ, S, S, Đ
- Thực hiện vào vở :
a Vẽ 2 điểm vào trong hình tam giác, 3
điểm ở ngoài hình tam giác
b Vẽ 4 điểm ở trong hình vuông , 2 điểm ở ngoài hình vuông
- Nêu cách tính nhẩm rồi nêu kết quả : 70 ,
90 , 40 , 40 , 50 , 0
Bài giải Cả 2 băng giấy dài số cm là :
30 + 50 = 80 (cm) Đáp số : 80 cm
Trang 10- Cho HS giải bài toán vào vở.
4 Hoạt động nối tiếp :
a GV nhận xét giờ
b Tuyên em có ý thức học tốt
b Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Thứ sỏu ngày 12 thỏng 3 năm 2010
Luyện đọc : Cái nhãn vở.
I.Mục đích , yêu cầu :
1 HS đọc trơn toàn bài Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó : quyển vở , nắn nót , ngay ngắn
2 Ôn vần : ang , ac
- Tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ang , ac
II Các hoạt động dạy ,học :
A ổn định tổ chức
B.Luyện đọc bài: Cái nhãn vở
- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài : Cái
nhãn vở
- GV sửa cho học sinh
** Luyện đọc tiếng , từ
- Luyện đọc tiếng , từ khó:
- Nhận xét
** Luyện đọc câu :
- Cho học sinh đọc từng câu
- Nhận xét
**Ôn lại các vần : ang , ac
- Cho HS nêu tiếng , từ có vần : ang , ac
- Nhận xét
**Luyện đọc toàn bài
- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài
*Luyện tập :
- Cho học sinh thi tìm tiếng , nói câu
chứa tiếng có vần : ang , ac
- Cho học sinh nêu lại nội dung bài
* Làm bài tập
- A dẫn học sinh làm bài tập ở vở
BTTV
- Hát 1 bài
- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK
- Lắng nghe – nhận xét
- Tìm tiếng khó đọc: : quyển vở , nắn nót , ngay ngắn…
– nhận xét
- Nối tiếp nhau đọc từng câu
- Nhận xét
- Nêu : ang , ac( bàng , sang , khác , bác)
- Nhận xét
- Đọc diễn cảm cả bài
- Nhận xét
- Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : ang , ac
- Vài em nhắc lại nội dung bài : Hiểu tác dụng của nhãn vở
- Lần @ nêu yêu cầu của bài - thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt
C Củng cố , dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ
- Tuyên em có ý thức học tập tốt
- Về nhà đọc lại bài