Kế hoạch dạy học lớp Hai - Tuần 19 năm 2010

Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi BT1 MT: Biết nghe và đáp -Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu BT1 lại lời chào, lời tự giơí -Yêu cầu HS quan sát tranh SGK đọc lời của chị phụ trách.. thiệu phù hợp[r]

 19

Thứ hai ngày tháng 1 năm 2010

CÁC     ! "

  1: (5’)

MT: HS

II và tên

$% này

6: () *) SGKTV2

Tranh minh

4 mùa trang 3

PP: Quan sát,

HS 2em 

GV

$% 19, 20 là ABC mùa”

mùa

  2: (5’)

MT: HS

* cách '

6:Tranh SGK trang 4

PP: Làm I$'

HS 8 SGK trang 4 theo dõi  %5 *F nghe GV

 I$'

  3:(25’)

MT: - M rành /

toàn bài

6: SGK trang 4

Bìa

có T7 bùng 7 *U# nhà

sàn, có… W'

PP: H$&= T75 X hành,

trong bài

? Trong bài có Y nào khó 5 J\ *IZ (tinh ]5 phá

^5 _& *`5V' HS *$&=  Y khó

- B< 2: M Y / < *<7' +HS

+ GV

Có em/

ấm trong W'bb

- 2 HS  to, _ *<7  %'

Y / trong nhóm

-

GV

&I hai ngày tháng 1 2J, 2010

  MÙA  2)

CÁC     ! "

  1 (20’)

HD tìm

MT:

mùa xuân, /5 thu,

j7 riêng, k$ có ích

cho

HS khá

Me SGK trang 4

` Mh5 /5 thu)

PP:

475 _ *$T nhóm

/ ` *<75 nhóm, cá nhân

- 1 HS

? mùa nào  WZ (4 mùa: Xuân, /5 thu, h

GV cho HS xem tranh tìm các nàng tiên và nói rõ q

? Mùa xuân có gì hay theo

- 1 HS  / 2, _ *<7  %'

? Mùa Xuân có gì hay theo

Làm

GV phát

/5 mùa Thu, mùa Mh có gì hay?

HS _'

GV

- HS  % toàn bài

? Nêu ý

  2 (13’)

(,M rành /

toàn bài

JP$ câu

Me SGK trang 4

PP: H$&= T75 X

hành,

/ ` *<75 cá nhân

? ($C  bài này % có P& vai?

(6 vai:

Mh

HS *$&=  theo nhóm 6.( ,X phân vai)

HS 5 GV quan taqam theo dõi

(` vài nhóm thi  < *<7 ( Có 9 tên phân vai) H<7 *F nghe, T xét, u sung, tuyên JG nnhóm,

cá nhân  hay

  3:(3’)

E C5 Jq dò

Thứ năm ngày tháng 1 năm 2010

Chính %L:( Nghe- /#C% N TRUNG THU

CÁC     ! "

  1: (5’)

Bài y

MT: HS

O c Y có JP$

6: B_ con

PP: ,X hành

GV

HS

  2: (20’)

HD nghe /#C%

MT: Nghe-

xác bài chính _5 trình

bày O hình | bài

G 5 c'

6: SGK trang 7, _

con, 8 chính _'

PP:

hành

- GV

'

?

? Bài G # Bác o có c Y ; hô nào?

? -HS

-GV

HS

GV

GV thu 2-3 nhóm

  3: (10’)

HD làm bài

%L

MT: Làm O BT2b,

BT3a

BT3a, VBT TV

PP: ,X hành, `

não

GV cho HS quan sát tranh,

| X hình trong SGK

3 HS làm bài 8 bìa Làm xong : bài lên _' H<7 cùng c#5 phát am O tên các nhân T trong tranh Các em

GV

2 HS làm bài vào bìa E_ *<7 làm VBT TV

HS làm bài 8 bìa : bài lên _' H<7 cùng c#'

  4: (2’)

E C5 Jq dò - -

&I 2J, ngày 23 tháng 12 2J, 2009

S HOA: P CÁC     ! "=

  1: (5’) Bài y'

-MT: H$&= nét c hoa Ô, '

-6: B_ con

-PP: H$&= T7 X hành

89% :2; cá nhân

+GV -HS -GV

  2: (5’)

-MT

-6: (I$ c nq trong khung

c' có _5 7P'

-PP: Quan sát mô _

B<>< JI HS quan sát và T xét c hoa P

-GV : c I$ P lên _ HS T xét

? Ec P cao P& li, o P& nét? ( 5 li, 2 nét) Nét 1:

 trái  nét 1 # c B eY bút 8 l [i 2

Nét 2:

trong eY bút 8 l [i 4 và 5

-HS

  3: (5’)

HD

-MT:

J) Phong, Phong _ P7

JI'

J)

-PP:Quan sát, mô _5 X hành

5*$&= T7'

B<> < JI HS quan sát, T xét

-GV

? Em Phong

? Nêu T xét ` cao # các c cái?

?

8 các con cZ

HS

-MT:

dòng { Y#5 1 dòng { 65

c và câu | J) Phong ( 1

dòng { Y#5 1 dòng { 65

Phong _ P7 JI ( 3 *%

-PP: ,X hành *$&= T7

89% :2; cá nhân.

-HS -Gv nêu yêu -HS

-GV

Thứ ba ngày tháng 1 năm 2010

CÁC     ! "

  1: (5’)

#$# %&#'( bài. GV: Bài chính _ %$ tiên # HKII là bài: E$&= C

mùa GV ghi k lân _'

  2: (20’)

HD

MT: - Chép chính xác

bài chính _5 trình bày

O / W'

/ % chép B_

con, 8 chính _'

PP:

X hành

- GV

?

# bà MP

?

GV N ` *% các tên riêng cho HS ghi <'

-GV < JI cách trình bày

HS chép bài vào 8' GV quan tâm theo dõi

Chú ý:

_'

- HS dò

GV thu 2-3 nhóm P' vT xét chung

  3: (8’)

HD làm bài

%L

MT: Làm X BT2b

PP: ,_ *$T5 X

hành

HS  yêu %$ bài

GV phát bìa Cùng nhau hay P$ ngã

HS làm

H<7 T xét, u sung

  4: (2’)

Thứ ba ngày tháng 1 năm 2010

  MÙA CÁC     ! "

  1:

GV E$&= C mùa

GV ghi

  2: (20’)

HD [ Y / #

câu $&= theo tranh

MT: eX# theo tranh và

câu $&='

/ # câu $&='

6: Tranh SGK trang

6 phóng to

PP: Quan sát,

[ $&='

HS 8 SGK trang 6,  yêu %$ BT1

GV giao

ý

1 HS xung phong [ I$5 *<7 *F nghe

Gv H<7 *F nghe, T xét u sung

89% :2; nhóm.

GV giao

$&='

HS [ theo nhóm GV quan tâm giúp {'

GV : tranh phóng to lên _'

GV T xét, tuyên JG cá nhân, nhóm [ C5 có tính sáng

  3: (10’)

MT: HS khá

PP: ,X hành

HS  yêu %$ BT3

?

? MS là c vai nào?

GV cho HS khá

HS

  4: (3’)

E CLeq GV

&I hai ngày tháng 1 2J, 2010

  1: 6’

& 2 xét -

  2: 15’

Làm

MT: Biết:

-

% tìm cách _ cho

6 Tranh SGK

trang 29 phóng to

PP: Quan sát, _

*$T'

? Các em có P& trong bài hát này / Tôm và Tép có ngoan không?

GV:

mang nay chúng ta

và cho hai nhìn

? Theo em, hai B< 3: HS _ *$T nhóm 6 em

GV giao sau: Chia nhau; tìm cho / nghèo

*

  3: 15’

Bày tỏ thái độ

MT:

-

thà,

quý 

PP: ,_ *$T5 X

hành,

- Giáo viên phát + vào ô 

a

b

c

chính mình

d

- (?) Khi (

Liên &' trong HS:

? Các em HS: làm

GV

&I ba ngày tháng 1 2J, 2010

MĨ THUẬT: V g TRANH

CÁC     ! "

  1: (3’)

Bài

MT:

HS

6: -8 T7 5 chì, màu

PP: Quan sát, T xét

GV yêu

HS

  2: (5’)

Tìm

MT:

sân l'

6: Tranh _ k / `

vui

PP: Quan sát,

+ GV treo

? Tranh _ gì?

?

? Em hãy dây, + Quang _ sân l'

? Trên sân l có c gì? ( Cây, o hoa, cây _5V

GV

  3: (5’)

Cách /k l tài.

MT:

Sân trương trong gời ra chơi.

PP: Quan sát, < JI có

- GV

? - k / ` nào?

?Hình dáng khác nhau # HS trong các / ` 8 sân lZ

- GV < JI cách ' +

+ - hình 7) sau sao cho hình thêm sinh `' +

* Nên

  4: ( 15’)

MT: -  tranh k tài Sân

trường trong gời ra chơi theo

ý thích HS khá

hình

6: -8 T7 5 chì, màu.

PP: Quan sát, X hành, T

xét

GV cho HS xem

GV quan sát

- HS vào 8 T7 ' GV theo dõi, giúp { HS còn lúng túng -GV

xét HS T xét bài nào j75 bài nào # j7' Vì sao?

&I hai ngày tháng 1 2J, 2010 Toán: n ^
h c=

CÁC   CÁC  

  1: ( 5’)

&o- bài B#+, tra.

MT: HS P&  c o

[F 7)'

PP: ,$& trình.

GV

c#'

HS theo dõi và ghi <  *% sau không ] sai 7/

c#'

  2: ( 13’)

và cách tính.

MT:

6 B_ con.

Bìa

trang 91

PP:

GV ghi: 2 + 7 + 3 = ? Yêu %$ HS q tính và tính [ t$_ vào _ con

HS làm bài vào

? Có

GV 2 + 7 3

GV P / cách q tính và làm tính

_ con

? 12 là gì? ( 12 là

*

và 15 + 46 + 29 + 8

? Có T xét gì k các phép tính: 2 + 7 + 3; 12 + 40 + 34; 15 + 46 + 29 + 8? ( Phép tính | P là u các

là phép tính có

  3 ( 15’)

HD làm bài

MT:

6 -8 toán, SGK trang 91

PP: ,X hành

HS 8 SGK trang 91 *% * làm các bài T7 Bài 1(

` 2); Bài 2 ( ` 1,2,3); Bài 3a

HS làm bài T7' GV quan tâm theo dõi P c# bài

eq Hoàn thành bài 8 VBT

&I ba ngày tháng 1 2J, 2010 Toán: PHÉP NHÂN

CÁC   CÁC  

  1: ( 5’)

Bài

MT: HS

xác

Me B_ con

PP: ,X hành

Tính

HS làm _ con

?

GV ‡ nhau MS là phép nhân

  2: ( 13’)

P$2; X>2 HS 2& 2 Q#C% /l

phép nhân.

MT:

phép nhân

nhân

phép nhân JX# vào phép

`'

P tròn và các nhóm o

PP:

hành

GV giao HP& ` P bìa có 2 P tròn  lên bàn

? ,P bìa có P& P tròn?

GV _ gài)

GV

? Có 5

P& P tròn? ( 10)

? Em làm phép tính gì

2 = 10)

? Phép

? 2 P tròn  *P& P& *%Z ( 5 *%

GV: -T& 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 $& thành phép nhân là: 2 x 5 = 10

B< 2: / ` nhóm

GV giao nhân G | 4 + 4 + 4 = 12 HS làm vào _ nhóm

M47 án: 4 x 3 = 12 ( 4  *P& 3 *%

  3 ( 15’)

HD làm bài

MT: v / ` 2

6 -8 toán, SGK trang 92.

PP: ,X hành.

HS 8 SGK trang 91 *% * làm các bài T7 1; 2

HS làm bài T7' GV quan tâm theo dõi P c# bài

Thø ngµy th¸ng 1 n¨m 2010

TẬP LÀM VĂN: 7 @t CHÀO - @t u v 

  1: 5’

#$# %&#'( bài

PP: ,$& trình ta khác

  2: 15’

HD làm BT1, BT2.

MT:

6 Tranh trang 12

phóng to

PP: ,_ *$T5 X

hành, S vai

* HD làm BT1.

Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi (BT1)

-Yêu

GV giao

HS X hành GV quan tâm theo dõi

Bước 2: Làm việc cả lớp.

GV trình bày H<7 T xét, u sung

+ Chị phụ trách: Chào các em ! + Các em: Chúng em chào ] / !

+ Chị phụ trách: E] tên là G' E] … # các em + Các em: Ôi ! thích quá ! Chúng em

* HD làm BT 2

GV giao tình $C'

HS làm

Hoạt động2:H$&= 8

MT:

trong

BT3

PP: ,X hành

Hoạt động các nhân, lớp.

-

HS làm bài vào

HS làm xong : bài lên _' H<7 cùng c#'

Thứ ngày tháng 1 năm 2010

TỰ NHIÊN XÃ HỘI: Nt GIAO THÔNG

.&z# :2; 5’ GV

GV

  1: 17’

Nhận biết các loại

đường giao thông.

MT:   tên các

và

giao thông

6 5 | tranh

phóng to 8 SGK,

SGK

PP: Quan sát, _

*$T'

Giao

HS làm

* Giáo viên treo tranh

- Ml `

- Trong

-

- Ml hàng không

liên = và nêu )

-

xe /7 , xe /75 xe buýt, xích lô

-

  2

Nhận biết một số

biển báo giao thông.

MT: -

thông

trên l'

giao thông 8 SGK

phóng to

PP: Quan sát, _

*$T

GV phát gì? Nêu

HS làm

GV

Liên Nói tên Khi

em % ;U lí  nào?

&I 2J, ngày tháng 1 2J, 2010 Toán: ] NHÂN 2

CÁC   CÁC  

  1: ( 5’) Bài

MT: E C cách tìm [

t$_ # phép nhân

Me B_ con

PP: ,X hành.

HS làm _ con

2 x 5 = 3 x 4 =

5 x 2 = 4 x 3 =

GV

  2: ( 13’)

nhân 2.

MT: HT7  _ nhân 2

v<  _ nhân 2

6 B` Me e/& - ' B_

nhóm

PP:

*$T5 X hành

- GV cho  sinh 6 lên bàn 1 P bìa hai P tròn

? ,P bìa có P& P tròn ? M *P& P& *% ?

- GV y F 1 P bìa có hai P tròn trên _ gài và nêu:

2 x 1 = 2

-

GV phát bìa cho các nhóm tròn

_ nhóm

HS  $` _ nhân

? Em có

  3 ( 15’)

HD làm bài

MT: v<  _ nhân 2

nhân( trong _ nhân 2)

6 -8 toán, SGK trang 95.

PP: ,X hành.

HS 8 SGK trang 95 *% * làm các bài T7 1; 2

HS làm bài T7'

GV quan tâm theo dõi P c# bài

  4: ( 5’)

Trò

MT:

các nhóm

PP: Trò

GV nêu tên trò Các nhóm tham gia vào ] trí z quy ]'

Các nhóm tham quan 4 giá *I nhau

GV T xét tuyên JG nhóm F $`'

GV

&I sáu ngày tháng 1 2J, 2010 Toán: @ }7

CÁC   CÁC  

  1: ( 5’) Trò

MT: Ôn _ nhân 2

PP: Trò

GV nêu tên trò

HS tham gia

GV T xét, 4 giá

  2: ( 20’)

P$2; X>2 HS làm BT.

MT: ,$` _ nhân 2.

nhân (trong _ nhân 2)

6 -8 ô li, SGK trang 96.

PP: ,X hành.

GV cho HS 8 SGK trang 96 *% * làm các BT1,

2, 3

GV < JI Y bài

Bài 1: HS  yêu %$ bài

GV P / Nhìn cho T kí, $ là phép nhân thì Bài 2: HS  yêu %$ bài

Bài yêu %$ gì? ( HS nêu kèm theo I$

GV P / (I$ 8 Q& có kèm theo G ]' Bài 3: HS &"$ %$ bài

? Bài toán cho bánh)

? Bài toan cho

GV tóm F bài toán

89% :2; các nhân.

HS làm bài T7 vào 8'

GV quan tâm theo dõi P c# bài

  4: ( 5’)

Trò

MT:

các nhóm

PP: Trò

GV nêu tên trò Các nhóm tham gia mình vào ] trí z quy ]'

Các nhóm tham quan 4 giá *I nhau

GV T xét tuyên JG nhóm F $`'

- GV

- eq dò:  $` _ nhân 2 và làm bài T7 8 VBT toán

&I sáu ngày 8 tháng 1 2J, 2010

ÂM NHẠC:  HÁT:

BÀI TRÊN CON Nt  ONt

CÁC     ! "

  1: 20’

69A bài hát: Trên con

P2; C2 %fP2;

MT:

và

6 BW /5 máy

nghe v/ ) quen dùng

Tranh con l 

l phóng to

PP: Làm I$5 $& trình,

quan sát, X hành

GV

? Tranh gì?

GV

GV hát W'

-

- e/& hát Y câu Bài chia thành 4 câu hát Chú ý Hát theo nhóm, theo u5 _ *<7'

  2: 10’

Hát

MT:

tay q gõ = theo bài

hát

HS có

6 v/ )'

PP: ,X hành

Trên con l  l có cây là cây xanh mát

* * ** * * ** Trên con l  l có cây là cây xanh mát

* * * * * * * * * * *

Gv cho Y nhóm lên Y# hát Y# nhún chân ]7 nhàng H<7 và GV T xét

  3: 3’

MT:

bài hát: Trên con l

 l

PP: ,X hành

HS lên hát H<7 và GV T xét, tuyên JG HS hát C'

GV

&I 2J, ngày 7 tháng 1 2J, 2010.

THỂ DỤC: TRÒ _: NHANH LÊN  _ VÀ

NHÓM BA, NHÓM ]

CÁC     ! "

  1: ( 7’)

7&12 ,z 1(

MT: - HS

dung, yêu

tay, u chân, hông, %$

tay, [<7 vai

6: Sân l' -= sinh

an toàn

PP: ,$& trình, X

hành

GV

HS

- E/& j nhàng theo ` hàng J tren ]# hình X nhiên: 60-80m

- Xoay các

- HS xoay cánh tay, [<7 vai

-

  2: (20’)

MT:

tham gia

trò

_&'

6: Sân bãi, còi, l

PP: Làm I$5 X hành,

trò

GV nêu tên trò Chia *<7 làm 4 nhóm GV yêu %$ | thành hình vuông

HS

GV cho HS

HS tham gia

GV nêu tên trò

HS ôn Cho HS

HS

  3: (5’)

7&12 BC% thúc.

MT:

PP: Trò

Cúi Cúi *F l$ _ *6 6-8 *%' v_& _ *6 4-5 *%'

-GV cùng HS = C bài '

- GV

-

- Ml `

- Trong

-

- Ml hàng không

liên = nêu )

-

xe /7 , xe /75 xe bt, xích lơ

-

 

Nhận... (5’) Bài y''

-MT: H$&= nét c hoa Ô, ''

-< b>6: B_ con

-PP: H$&= T7 X hành

89% :2; cá nhân

+GV -HS -GV

 ... 65

Phong _ P7 JI ( *%

-PP: ,X hành *$&= T7

89% :2; cá nhân.

-HS -Gv nêu yêu -HS

-GV