Lên lớp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em thực hiện -Giáo viên nhận xét đánh giá.. theo yêu cầu của giáo viên.[r]
Trang 1TU 6
hai ngày tháng 2009
I %& #' yêu )*+,- :
II / 0 1
-Tranh
C Các
1/
-
sách
-GV
2.Bài a) <) = :
- Treo tranh và
?
Hôm nay chúng ta tìm ( bài “ 89 :#
* !" câu
*+ , , rác , - $ …
* 01 *2 32" :
-Yêu
:# /ngay "@ ra vào // = ta hôm nay
* 01 trong nhóm
-
*/ Thi 0 &8M các nhóm thi % %
-YC các nhóm thi
nhân
*
bài
-Yêu
R :
-8 9 + 0# ? Có ;< không?
-
- Cô giáo yêu @ A 32" làm gì ?
- Hai em % bài và "M câu R
F giáo viên
-Vài em
"
khác
- Các nhóm thi % % bài ( %
-
-
: ; :#
- Yêu nói
- Hãy R tôi vào * rác “
Trang 2- Yêu
- B1 gái nghe C nói gì ?
- 4 có "A là 3- ( C không ?
- DE 04 là 3- ( ai ?
-
- 1 sao cô giáo 31 H các em cho
rác vào thùng? Cho rác vào thùng giúp
A quan nhà *- * ! nào ?
* Thi
- Chú ý
- Theo dõi
- Yêu
-
# /E F 7G dò :
- Em thích
-Giáo viên
-
- Là
- Vì thùng
luôn *B %c
- Các nhóm S phân ra các vai :
gái và cô giáo
-
- Thi % theo vai
- minh
- Hai em
-
**********************************
Toán :
7
A %& #' yêu ) (SGV).
B
C Lên J :
1.Bài : :
-: Tính : 48 + 7 + 3 ; 29 + 5 + 4
-Giáo viên
2.Bài : a) , = bài:
*) N2 O phép $ 7 + 5
- Nêu bài toán : - Có 7 que tính thêm 5 que
tính
-8 F! có bao nhiêu que tính ta làm *
! nào ?
* Yêu
*
-
tính
-
2HS lên
* = theo dõi $ bài
- Quan sát và
%` toán
-
- Thao tác trên que tính và nêu ; 12 que tính
Trang 3* " K công : 7 6 D 6 NF
- Yêu
các phép
- - Yêu
- Xóa
C lòng
c/ = " :
-Bài 1: - Yêu 1 em % %` bài
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2: -
- Bài toán có ;1 gì ?
- Yêu
-GV
Bài 4: - Yêu 1 em % %`
-Yêu " S làm bài vào r
- Tóm H : - Em : 7 T
- Anh U em : 5 T
-Anh : T ?
d) /E F - OG do:
- S ". công I :
7 + 2 = 9
7 + 3 = 10 Cá nhân %
7 + 4 = 11 = %
7 + 9 = 16
- 8C em % %` bài
&8C em % %`
-Tính theo C
-
- 8C em % %`
NA : v F anh là :
7 + 5 = 12 ( v ) 1g: 12 v
-
- Hai em
- -` bài và làm các bài . còn
"B
**************************
ba ngày tháng 2009
Toán :47 + 5
A %& #' yêu )
B
C Lên J :
1.Bài : :
- HS1 :
-HS2 : - Tính
-Giáo viên
2.Bài : a) , = bài:
*) , = phép 6 47 + 5
- Nêu bài toán : có 47 que tính thêm 5 que
tính 4R : có bao nhiêu que tính ?
-8 F! A có bao nhiêu que tính ta
làm * ! nào ?
* Tìm
-Hai em lên theo
-
* = theo dõi $ bài
-
- Ta 47
Trang 4- Yêu %_ tính và tính
- Yêu nêu "B cách làm F mình
c/ = " :
-Bài 1: - Yêu 1 em % %` bài
-Yêu
-Giáo viên
Bài 3: - Yêu 1 em % %`
-
-1 V CD dài bao nhiêu cm ?
-
?
- Bài toán gì ?
-Hãy 0 0Y toán
-Yêu " S làm bài vào r
-
-
d) /E F - OG do:
+5 52
- 8C em % %` bài -Hs làm
- 1 %`
- Quan sát *y %P và nêu
-
-
-
- 8C em nêu %` bài theo *y %P
*
17 + 8 = 25 ( cm ) 1Eg : 25 cm
-
- Hai em
- -` bài và làm các bài . còn
"B
!" #$%
M
I/ %& #' yêu ) :
II /
C/ Các
1/
-
2.Bài : <) = :
*
; 1 : Z[ trong nhóm :
- Yêu " chia thành các nhóm , S
vào tranh minh
*; 2 : Z[ *2 32" :
- Yêu
"
- Yêu
* Tranh 1:-Cô giáo 0 ] cho HS
- Ba em lên
-
“ -Vài em
- = chia thành các nhóm
- 8x nhóm 4 em quan sát tranh và 1
- NX
-
Trang 5cái gì?
-
- Sau
- Cô yêu @ A 32" làm gì ?
*Tranh 2 :
- B1 trai 0, lên làm gì ?
-Nghe ý =! ( F1 trai A 32" ! nào ?
* Tranh3và 4 :
- : O gì 0% )A ra sau 04 ?
- 1 sao A 32" 31 *- ?
*)
-
vai
*
T H( cùng sinh
- Yêu
*
- Yêu S hành H(
-
# /E F 7G dò :
-Giáo viên
-
nghe
-
- “ d2" ta hôm nay 1 quá ! Nhung các em có nhìn
9 ngay g h kia không
?”
- Không ai nghe
gì -“ * cô, C không nói 0*G55
-
:# R vào * rác -Vì
các
“ -TH vai
-
" và H( cùng giáo viên
- Ba em lên gái , cô giáo H( "B toàn C câu
-
-VN khác nghe 4 bài và xem
================================
Chính
A/ %& #' yêu ) (SGV)
-HS
B/ Ch
C/ Lên J :
1/ Bài : :
-
-GV
2.Bài : a) , = bài
b) W 7@ " chép :
1/ Ghi 2 $ dung 01 chép :
-Yêu
-Nêu ND F bài chép
- Hai em lên
chúc , leng keng , 3j k - =
S bài
em
Trang 62/ X*2 ; cách trình bày :
-
- : m câu có ; gì?
- Câu 0@ tiên có ; "C ?
- Ngoài ; "C ra còn có ; nào ?
- W o kép 0o + 0# ?
-
3/
-
con
-Giáo viên
4/Chép bài : YC nhìn
- Theo dõi
5/Soát 3m :1 "B %( sinh dò bài, S Q
"x
6/
và
c/ W 7@ làm bài "
*Bài 2 : Yêu " làm r
- Yêu " % các A trong bài sau khi
*Bài 3: -
-Yêu " làm vào r
- Yêu " % các A trong bài sau khi
d) /E F - OG do:
-Giáo viên
( bài
-
- Có 2 : 9#
-
- 1_ r % và @ "M nói
- - hoa, b % dòng i lùi vào 1 ô
- = S hành A khó vào
rác , *- $ lên
- Nhìn -Nghe và
-
- 4 sinh làm vào r
-
mái nhà , thính tai , U tay , A tóc , *2 A
1 yêu %` bài
- 4 sinh làm vào r
-
) , " xá , 0*- sá , ngã ba
-Vn bài và làm bài . trong sách
********************************
- gàng . /0 ( t2 )
I 8 tiêu(SGV) :
II / 0 1 : | .
III Lên J :
Trang 71.Bài cu:Nêu ích "T F $
-GV
2.Bài :
W45 #6 1 Liên = K thân
- Yêu
mình ( Em 0% g gàng l H"
* ?
Em
l H" - % có khi nào em không
gàng l H" ? Khi 04 O gì )A ra
?
- YC
- Khen HS
] “
-Yêu 4 nhóm phân ra không gian 3B
- Yêu các nhóm ":# %P dùng , sách ,
r _ sách F : nhóm %( lên bàn
-Vòng 1 : Yêu các nhóm thi / "B
bàn .
- Nhóm nào
nhóm
- Vòng 2 Thi
yêu
Bó)
Qua O này em E" 0*G 0Y gì
+ Bác X75NX câu "M F sinh
* Yêu
* /E F 7G dò :
-Giáo viên
-Giáo
-2HS nêu
cách
ra ý
các yêu giáo viên % ra
-Các N
-Các nhóm khác
-
- Suy
và
-
**********************************
Trang 8ngày tháng 2009
Toán :47 + 25.
A %& #ích yêu ) : (SGV)
B / 0 1 :- Que tính
C Lên J :
1.Bài : :
-Yêu %_ tính P tính 37+ 9 và 57 + 8 ,
-Giáo viên
2.Bài : a) , = bài:
*) , = phép 6 47 +25
- Nêu bài toán : có 47 que tính thêm 25 que
tính 4R tât có bao nhiêu que tính ?
-8 F! A có bao nhiêu que tính ta
làm * ! nào ?
* Tìm
que tính %( tìm H J
- 4R :- 47 que tính thêm 25 que tính F9
bao nhiêu que tính
-Yêu nêu cách làm
* ?G tính và tính :
-
- Yêu nêu "B cách làm F mình
c/ = " :
-Bài 1: - Yêu 1 em % %` bài
-Giáo viên
Bài 2: -
- 41 nhóm %5
Bài 3: - Yêu % %` và nêu cách (
-Yêu " S làm bài vào y
d) /E F - OG do:
-Hai em lên
* = theo dõi $ bài
-
- Ta
- Làm theo các thao tác trên que tính sau
47 + 25
72
&8C em % %` bài
- Làm vào
- Nhóm
- Quan sát nêu yêu %`
- HS làm
- Hai em
- -` bài và làm các bài . còn "B
50 : Ngôi 78 9:
A/ %& #' yêu ) : (SGV)
B/Chuan
C/ Lên J :
1
Trang 9-
2.Bài a) , = bài:
b)
1 :
2 câu
3 01 :
- YC
- Theo dõi
- Yêu % theo nhóm
4 Thi 0 g các nhóm :
- Yêu " thi % bài b các nhóm
5 07 thanh A 32" :
-Yêu
c)
- Yêu
- Tìm
a A ngôi *- xa
b A 32"
c A A xúc ( HS ;*2 mái *- 2
- Tìm
*-
- W*2 mái *- 2& F1 HS A có
g gì 2
- Bài
d
bài
- NX ghi
d) /E F – OG dò
-
-
-Hai em lên
“ -Nêu lên bài -HS
theo -HS
- Nhìn vàng /ngói
": ló trong cây //
- -Thi % b các nhóm
- 41 nhóm 5
- 1 1
- 1 2
- 1 3 -Ngói 0& bàn ! T xoan 0555
- ! 555& ! cô giáo nhìn
ai v thân *U555
Ba em
=====================================
ngày tháng 2009
;#$ < và câu :
? -@ AB +CD CÂU !4F AI LÀ GÌ ?
A %& #' yêu ) : (SGV)
B / 0 1 :- Tranh minh bài . 3.
Trang 10C Lên J :
1
-
-
2.Bài : a) , = bài:
b)HD làm bài "$* Bài 50 1 : Treo
- Tìm F$ "E 0*G in 0E ?
- wA 0o câu NTN 0[ có câu A 3- là
em ?
-
*Bài 2
2
- Yêu % câu a
- Yêu
- Các câu ngày có x Z hay w ?
- Hãy 0 các o" in 0E trong câu
?
- Khi
-
các câu có
*Bài 3
-Yêu quan sát tranh và tên :
các
-
- Yêu
&Ob bài và cho ghi vào r
d) /E F - OG do
-Giáo viên
&- các A :h Long , núi Ba Vì ,
7 Ba B[ , thành " XA Phòng
- [Q "B S bài
- Em là sinh " 2
- Em
a/- 1_ câu R : Ai là sinh " 2
? b/ Ai là c/ Môn
- Tìm cách nói có sau :
&89 :# không nói
-
-
- Không 333#X ; có 333#X ; #X .có
- Em không thích
có thích
thích
- 8C em % bài . 3
- Hai em tìm tên các %P dùng P ra M :# .-
tranh ,
.
- Các em còn sung S hành ghi vào r -Hai em nêu
&-` nhà bài và làm bài . còn
"B
**********************************
F CJ( :
ÔN 5 +M- TÁC (O BÀI F CJ( PHÁT Q4F CHUNG.
A %& #' yêu ) : (SGK)
B
còi ,
Trang 11C Lên J :
1.Bài a/<) _ #) :
-Giáo viên
-
-Xoay các H v ta , cánh tay , hông, %
@
- Trò y ^$ con . có B
b/ <) [ K :
Ôn
- Yêu
hàng ngang Xen
-X 0$ tác 0 0Y
- GV làm
HS
cho các em
quãng
cho HS
.
* Trò U : “ Nhanh lên F1 U ! “
-Chia ` các v %( y
8<) TU thúc:
- Trò
xét
Giáo viên
-
Theo 0$ hình 2 hàng ;
-HS
- HS
- HS
************************************
sáu ngày tháng 2009
RP LÀM AS :
!T- +U , PO +U - ;WX RP AB &J( ;J( SÁCH
A %& #' yêu )(SGV)
B
nhi
C Lên J :
1/
- Nhân xét cho
2.Bài : a/ , = bài :
b/ W 7@ làm bài " :
*Bài 1 - , 1 em % yêu %`
-
- Hai em lên
- -HS
- 8C em % %` bài
-
Trang 12- Câu A 3- nào [ O z 07 ý ?
- Câu A 3- nào [ O z không 07 ý
?
- , 3 sinh S hành câu R
a/Em có 0 xem phim không ?
- Yêu
S hành trong nhóm các câu R còn
"B
- v I R % b các nhóm
-
*Bài 2
2
-
- Yêu
cho " nghe
* Bài 3 : - Yêu % %` bài
-YC:
- Yêu
-Yêu " S làm bài vào r
-
-
c) /E F - OG do:
-Yêu
-Giáo viên
-Có , em : thích % y -Không , em không thích % y -HS1: B1 có thích 0 xem phim không
?
- HS2 : - Có , mình : thích % xem phim
-HS3 : - Không , mình không thích % xem phim
-
-
- 1 %` bài
-
- 3 em
-
-
- Em #X có % y
- 1 %` bài
-
-
- Làm vào r
- 1 bài làm F mình "
-
-Hai em -Vê nhà
**********************************
TOÁN : BÀI TOÁN AB ÍT \
A
toán xuôi )
B
C Lên J :
1.Bài : :
-Yêu
; 27 +
2.Bài : a) , = bài:
*) N2 O bài toán ít U
- GV : -Cành trên có 7 J cam ( gài 7 J
cam lên
-Hai em lên
và nêu cách %_ tính và cách tính
- Quan sát và
-
Trang 13- Cành
lên
- Hãy so sánh
- Cành ;*2 ít U 2 KA , x là ! nào
?
- Nêu bài toán : - Cành trên có 7 J cam ,
cành
4R cành có bao nhiêu J cam ?
- 8 F! cành ;*2 có bao nhiêu KA cam
ta làm * ! nào ?
-Hãy 0 câu A 3- ( bài toán ?
- Yêu làm vào nháp
-
Tóm H : - Cành trên : 7 KA
- Cành ;*2 ít U cành trên : 2
KA
- Cành ;*2 : KA
?
c/ = " :
-Bài 1: YC 1 em % %` +% tóm Q?
- Yêu tóm Q và trình bày bài
-
-Yêu " S làm bài vào r
-Giáo viên
Bài 2: -
- Bài toán $ ;1 gì ? 1 sao ?
- Yêu tóm Q và trình bày bài
-
-Yêu " S làm bài vào r
-Giáo viên
d) /E F - OG do:
- 8 tìm ít U ta làm phép tính gì ?
thêm 5 J cam , ":# thêm 2 J cam
- So sánh : Cành có ít J cam
2-3 HS nêu
-
&g@ J cam cành là / Cành
có *@ J cam là
-
* NA : g@ J cam cành có là :
7 - 2 = 5 ( J cam ) 1E S: 5 J cam
- 8C em % %` bài 1 tóm Q
* cólà: 17 - 7 = 10 ( cây cam ) 1g : 10 cây cam
- Em khác
&8C em % %` bài
*NA : Bình cao là : 95 - 5 = 90 (cm)
1E S : 90
cm -Em khác
.- -` bài và làm các bài . còn "B
==================================
¤n 5 ®ng t¸c bµi b c
ph¸t b chung
8 O TIU:
+¤n tp 5 §T:
-
Trang 143.Thỏi %C
- Nghim tc, . trung
|4[, PHÁP ,[, ^>
Phõn tớch ,
O4[ W
1.Gio vin: 1
-[ TRèNH LN =|
3P' 9d '#%
- Đng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp \ tay, cẳng tay, cánh tay( mỗi
đng tác mỗi 4-5 lần)
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
3P' c `*
- Ôn tp 5 đng tác đã hc
Tp 5 ĐT:
tp theo \ tp cá nhân)
+ Hc sinh thi giữa các \ chn \ tp 1 nht
- ễn % %`
+ GV Làm
+ HS tp theo g/v hô
+ lớp
+ GV quan st *] sai cho sinh
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
3P' ef thc:
- GV cho
- GV cng
- GV
- GV giao bi . ` nh cho sinh
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
=======================================
h NHIấN XÃ M4 : TIấU HểA m( S .
A %& #' yờu ) : (SGV)
B
C Lờn J :
Trang 151 Bài
bài “ 4$ tiêu hóa “
2.Bài : a) , = bài:
*
W45 #6 1 : -Tiêu hóa _ khoang
= - O5 dày.
* B*2 1 : Làm $ theo _ :
- Phát cho
- Yêu
quá trình
- Nêu vai trò ( l , 3*j , *2 F khi ta
l ?
- Vào 0! ;1 dày , l 0*G F! 0T thành
gì ?
- Yêu các nhóm làm $
*
-Yêu
-
* Giáo viên rút
-W45 #6 2 : - Làm D = D SGK
*
- Yêu % thông tin sách giáo khoa , hai
:
- Vào 2 $ non , l !" 0*G F!
0T thành gì - w@ FT trong , l
0*G 0* 0 0# ? [ làm gì - w@ bã
trong , l 0*G 0* 0 0# ? {$ già có
vai trò gì trong quá trình tiêu hóa ?
- 1 sao chúng ta @ 0 01 O hàng ngày ?
*
- Yêu
*
NF
- 1 sao chúng ta nên l E nhai =x ?
- VS không nên 1 A nô 0I sau khi l
no ?
- YC các nhóm dán
*
- Ba em lên tiêu hóa
&= S hành trò y
- 8x nhóm 2 em S hành nhai nát nghe
-
-
dày và
-
"M "
-
- máu và ngoài
- Vì
"
- Chia thành 4 nhóm ,TL, TB
- Giúp cho $ tiêu hóa , tiêu hóa I
- Làm
-
... :-Bài 1: - Yêu em % %`
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2: -
- Bài tốn có ;1 ?
- u
-GV
Bài 4: - Yêu em...
-
-
d) /E F - OG do:
+5 52
- 8C em % %` -Hs làm
- 1 %`
- Quan sát *y %P nêu
-
-
-
- 8C... = 12 ( v ) 1g: 12 v
-
- Hai em
- -` làm .
"B
**************************
ba ngày tháng 20 09
Toán