1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án thủ công lớp 1 - Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 130,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

I.MUÏC TIEÂU: _ HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình _ Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Baøi maãu veà xeù[r]

Trang 1

Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Thø : Thø :

HỌC THỦ CÔNG

I.MỤC TIÊU:

_ HS biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thử công là kéo, hồ dán,

thước kẻ…

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh

ĐDDH

5’

20’

1.Giới thiệu giấy, bìa:

_ Giấy, bìa được làm từ bột của

nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề

_ GV hướng dẫn phân biệt giấy,

bìa:

+ Giấy: phần bên trong mỏng

+ Bìa: đóng ở phía ngoài dày hơn

_ GV giới thiệu giấy màu

_ Quan sát

_ Theo dõi, quan sát _ Mỗi em tự quan

_Quyển

sách hay vở

_Giấy thủ công đủ màu _ Thước

Trang 2

2 Giới thiệu dụng cụ học thủ

công:

_Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay

nhựa, thước dùng để đo chiều dài

Trên mặt thước có chia vạch và

đánh số

_Bút chì: dùng để kẻ đường

thẳng, thường dùng bút cứng

_ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa

_Hồ dán: dùng để dán giấy thành

sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào

vở

3 Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tinh thần học tập, ý

thức tổ chức kỉ luật của HS

_ Dặn dò: học bài “Xé, dán hình

chữ nhật, hình tam giác

sát thước của mình

_ Tự quan sát bút của mình

_ Quan sát, cẩn thận khi sử dụng

_ Quan sát

_ Tuyên dương bạn ngoan

_ Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ

gỗ, nhựa

_ Bút chì _ Kéo

_ Hồ dán

-o0o -Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Thø : Thø :

I.MỤC TIÊU:

_ HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác

_ Xé, dán được hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn

II.CHUẨN BỊ:

Trang 3

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác

_ Hai tờ giấy màu khác nhau (không dùng màu vàng)

_ Giấy trắng làm nền

_ Hồ dán, khăn lau tay

2.Học sinh:

_ Giấy thủ công màu

_ Giấy nháp có kẻ ô

_ Hồ dán, bút chì

_ Vở thủ công, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

3’

25’

3’

1 Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét:

_ Cho xem bài mẫu, hỏi:

+ Những đồ vật nào có dạng hình

chữ nhật? Hình tam giác?

_ GV nhấn mạnh: xung quanh ta

có nhiều đồ vật dạng hình chữ

nhật, hình tam giá, em hãy ghi nhớ

những đặc điểm của hình đó để

tập xé, dán cho đúng

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Vẽ và xé hình chữ nhật

_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu sẫm,

lật mặt sau đếm ô, đánh dấu và vẽ

1 hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô,

cạnh 6 ô

_ Làm thao tác xé từng cạnh hình

chữ nhật: tay trái giữ chặt tờ giấy

+ Quan sát những đồ

vật xung quanh

_ Quan sát _ Quan sát

_Bài mẫu về hình chữ nhật, hình tam giác

-Hình 1 trang 175

-Hình 2

Trang 4

2’

15’

(sát cạnh hình chữ nhật), tay phải

dùng ngón cái và ngón trỏ để xé

giấy dọc theo cạnh hình, lần lượt

các thao tác như vậy để xé các

cạnh

_ Sau khi xé xong lật mặt có màu

để HS quan sát hình chữ nhật

Nếu còn nhiều HS chưa nắm

được thao tác đếm ô và vẽ hình

GV có thể làm lại

b) Vẽ và xé hình tam giác:

_ Lấy giấy màu sẫm, lật mặt sau

đếm ô, đánh dấu và vẽ một hình

chữ nhật dài 8 ô, rộng 6 ô

_ Đếm từ trái sang phải 4 ô, đánh

dấu để làm đỉnh tam giác

_ Từ điểm đánh dấu dùng bút chì

vẽ nối với 2 điểm dưới của hình

chữ nhật ta có hình tam giác 123

_ Xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ 2

đến 3, từ 3 đến 1 ta được hình tam

giác123

_ Xé xong lật mặt màu cho HS

quan sát

c) Dán hình:

Sau khi đã xé dán xong được

hình chữ nhật và hình tam giác,

GV hướng dẫn dán:

_ Lấy 1 ít hồ dán, dùng ngón tay

trỏ di đều, sau bôi lên các góc

hình và di dọc theo các cạnh

* Để hình khi dán không nhăn, thì

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm ô, vẽ và xé hình chữ nhật

_ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ ô tập đếm, đánh dấu, vẽ và xé hình tam giác

Quan sát

trang 175

-Hình 3 trang 175

- Hình 1

-Hình 4 trang 176

_Hình 5 trang 176

Trang 5

sau khi dán xong nên dùng 1 tờ

giấy đặt lên trên và miết tay cho

phẳng

_ Ướm đặt hình vào các vị trí cho

cân đối trước khi dán

3 Học sinh thực hành:

_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình

chữ nhật và tam giác

Nhắc HS vẽ cẩn thận

_ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình

_ Xé 1 cạnh của hình chữ nhật

_ Nhắc HS cố gắng xé đều tay, xé

thẳng, tránh xé vội, xé không đều,

còn nhiều vết răng cưa

_ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm

_ Trình bày sản phẩm

4.Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học: Nhận xét tình

hình học tập và sự chuẩn bị giấy

pháp có kẻ ô, giấy màu, bút chì …

_ Đánh giá sản phẩm:

+ Các đường xé tương đối thẳng,

đều, ít răng cưa

+ Hình xé cân đối, gần giống

mẫu

+ Dán đều, không nhăn

_ Dặn dò: “Xé, dán hình vuông,

hình tròn

_ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lât mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình chữ nhật

_ Kiểm tra lẫn nhau

_ Thực hiện theo, và tự xé các cạnh còn lại

_ Thực hiện chậm rãi

_ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh

_ Dán sản phẩm và vở

Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ để học bài

-Hình vẽ hình chữ nhật và tam giác

-Hình chữ nhật phóng to

Trang 6

-o0o -Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Thø : Thø :

I.MỤC TIÊU:

_ HS làm quen với kĩ thuật xé, dán giấy để tạo hình

_ Xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn

_ Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản)

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền

_ Khăn lau tay

2.Học sinh:

_ Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu

_ Hồ dán, bút chì

_ Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

2’ 1 Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét:

_ Cho xem bài mẫu, hỏi:

+ Những đồ vật nào có dạng + Quan sát những đồ

_Bài mẫu

Trang 7

3’

3’

1’

18’

hình vuông? Hình tròn?

_ GV nhấn mạnh: xung quanh ta

có nhiều đồ vật dạng hình

vuông, hình tròn, em hãy ghi

nhớ những đặc điểm của hình đó

để tập xé, dán cho đúng

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Vẽ và xé hình vuông:

_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu

sẫm, lật mặt sau đếm ô, đánh

dấu và vẽ 1 hình chữ nhật có

cạnh 8 ô

_ Làm thao tác xé từng cạnh một

như xé hình chữ nhật

_ Sau khi xé xong lật mặt có

màu để HS quan sát

Nếu còn nhiều HS chưa nắm

được thao tác đếm ô và vẽ hình

GV có thể làm lại

b) Vẽ và xé hình tròn:

_ GV thao tác mẫu để đánh dấu,

đếm ô và vẽ 1 hình vuông cạnh

8 ô

_ Xé hình vuông rời khởi giấy

màu

_ Lần lượt xé 4 góc của hình

vuông xong lật mặt màu cho HS

quan sát

c) Dán hình:

Sau khi đã xé xong được hình

vuông và hình tròn, GV hướng

dẫn dán:

_ Xếp hình cho cân đối trước khi

dán

_ Bôi một lớp hồ mỏng và đều

vật xung quanh

_ Quan sát _ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ

ô tập đếm ô, vẽ và xé hình vuông

_ Quan sát

_ Lấy giấy nháp có kẻ

ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn

_Quan sát

_ Đặt tờ giấy màu lên bàn (lật mặt sau có kẻ ô), đếm ô và vẽ hình vuông

_ Kiểm tra lẫn nhau

_ Thực hiện chậm rãi

_ Cố gắng xé đều tay, xé thẳng, tránh xé vội,

về hình vuông, hình tròn

-Hình

1 trang 179

-Hình

2 trang 179

- Hình 2 -Hình

4 trang 180 -Hình vẽ hình vuông

Trang 8

3 Học sinh thực hành:

_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1

hình vuông và hình tròn

Nhắc HS vẽ cẩn thận

_ Yêu cầu HS kiểm tra lại hình

_ Xé 2 hình vuông cạnh 8 ô

_ Xé hình tròn

_ Nhắc HS kiểm tra lại sản

phẩm

_ Trình bày sản phẩm

4.Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học:

+ Nhận xét thái độ học tập

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao

động

_ Đánh giá sản phẩm:

+ Các đường xé tương đối

thẳng, đều, ít răng cưa

+ Hình xé gần giống mẫu, dán

đều không nhăn

_ Dặn dò: “Xé, dán hình quả

cam”

xé không đều, còn nhiều vết răng cưa

_ Kiểm tra, nếu hình chưa cân đối thì sửa lại cho hoàn chỉnh

_ Xếp hình cân đối

Dán sản phẩm vào vở

_Chuẩn bị giấy nháp, giấy màu có kẻ ô, bút chì, hồ

và hình tròn

-o0o -Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Thø : Thø :

Trang 9

I.MỤC TIÊU:

_ Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông

_ Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình quả cam

_ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)

_ 1 tờ giấy thử công màu xanh lá cây

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền

_ Khăn lau tay

2.Học sinh:

_ 1 tờ giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ)

_ 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây

_ 1 tờ giấy nháp có kẻ ô

_ Hồ dán, bút chì

_ Vở thủ công, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

1’

28’

3’

1 Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét:

_ Cho xem tranh mẫu, hỏi:

+ Đặc điểm hình dáng, màu sắc

của quả cam như thế nào?

+ Những quả nào giống hình quả

cam?

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Xé hình quả cam:

_Lấy 1 tờ giấy thủ công màu, lật

+ Quan sát tranh +Tìm trong thực tế _ Quan sát

_Tranh mẫu quả cam

-Hình 1 trang

Trang 10

2’

1’

20’

mặt sau đánh dấu và vẽ 1 hình

vuông có cạnh 8 ô

_ Xé rời hình vuông ra

_ Xé 4 góc của hình vuông theo

đường kẻ

Chú ý: 2 góc phía trên xé nhiều

hơn

_ Xé chỉnh, sửa cho giống hình

quả cam

_ Lật mặt có màu để HS quan sát

b) Xéù hình lá:

_ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ 1

hình chữ nhật dài 4 ô, rộng 2 ô

_ Xé hình chữ nhật rời khởi giấy

màu

_ Xé 4 góc của hình chữ nhật theo

đường vẽ

_ Xé chỉnh, sửa cho giống hình

chiếc lá Lật mặt màu để HS quan

sát

c) Xé hình cuống lá:

_ Lấy 1 mảnh giấy màu xanh, vẽ

và xé một hình chữ nhật dài 4 ô,

rộng 1 ô

_ Xé đôi hình chữ nhật, lấy 1 nửa

để làm cuống

Có thể xé cuống 1 đầu to, 1 đầu

nhỏ

d) Dán hình:

Sau khi xé được hình quả, lá,

cuống của quả cam, GV làm các

thao tác bôi hồ, dán quả, cuống và

lá lên giấy nền

3 Học sinh thực hành:

_ Thực hiện vẽ các bước vẽ 1 hình

_ Quan sát

_ Thực hành trên giấy trắng

_ Thực hành trên giấy trắng

_ Quan sát _ Thực hành

_ Đặt tờ giấy màu lên bàn

_ Đánh dấu và vẽ hình vuông, rồi xé rời hình

_ Xé 4 góc và sửa cho giống quả cam

_ Xé lá, xé cuống

_ Xếp hình cân đối

182

-Hình 2 trang 183

-Hình 5a trang 183

-Hình 5b trang 180 -Hình 6a

- Hình 6b

-Hình 7 trang 184

Trang 11

2’ vuông và hình tròn.

Nhắc HS vẽ cẩn thận

_ Trình bày sản phẩm

4.Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học:

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Nhận xét thái độ học tập

+ Vệ sinh và an toàn lao động

_ Đánh giá sản phẩm:

+ Xé được đường cong, đường xé

đều, ít răng cưa

+ Hình xé gần giống mẫu, dán

cân đối

_ Dặn dò: “Xé, dán hình cây đơn

giản”

Dán sản phẩm vào vở

Chuẩn bị giấy, bút chì, hồ

-o0o -Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Thø : Thø :

I.MỤC TIÊU:

_ Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

_ Xé được hình tán cây, thân cây và dán cho cân đối, phẳng

II.CHUẨN BỊ:

Trang 12

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản

_ Giấy thủ công các màu

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền

_ Khăn lau tay

2.Học sinh:

_ Giấy thủ công các màu

_ Bút chì

_ Hồ dán, khăn lau tay

_ Vở thủ công,

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

2’

25’

5’

1 Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét:

_ Cho HS xem bài mẫu, hỏi:

+ Nêu những đặc điểm, hình

dáng, màu sắc của cây?

+ Em nào đã cho biết thêm về

đặc điểm của cây mà em đã nhìn

thấy?

_ GV nhấn mạnh: Khi xé, dán

tán lá cây, em có thể chọn màu

mà em biết

2 Giáo viên hướng dẫn mẫu:

a) Xé hình tán lá cây:

* Xé tán lá cây tròn:

_ Lấy tờ giấy màu xanh lá cây,

đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé một

hình vuông có cạnh 6 ô ra khỏi

tờ giấy màu

+ Quan sát mẫu + Nhớ lại và kể ra

_ Quan sát _ Quan sát

_Bài mẫu về hình cây đơn giản

-Hình 1 trang 186 -Hình 2a trang

Trang 13

1’

16’

_ Từ hình vuông, xé 4 góc

(không cần xé 4 góc đều nhau)

_ Xé chỉnh, sửa cho giống hình

tán lá cây

* Xé tán lá cây dài:

_ GV lấy tờ giấy màu xanh đậm

(màu vàng), đếm ô, đánh dấu,

vẽ và xé một hình chữ nhật cạnh

dài 8 ô, cạnh ngắn 5 ô

_ Từ hình chữ nhật đó, xé 4 góc

không cần xé đều nhau

_ Tiếp tục xé chỉnh, sửa cho

giống hình tán lá cây dài

b) Xé hình thân cây:

_ GV lấy tờ giấy màu nâu, đếm

ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ

nhật cạnh dài 6ô, cạnh ngắn 1 ô

Sau đó xé tiếp 1 hình chữ nhật

khác nhau cạnh dài 4ô, cạnh

ngắn 1ô

c) Hướng dẫn dán hình:

_ Sau khi xé xong hình tán lá và

thân cây, GV làm thao tác bôi hồ

và lần lượt dán ghép hình thân

cây, tán lá

+ Dán phần thân ngắn với tán lá

tròn

+ Dán phần thân dài với tán lá

dài

* Sau đó cho HS quan sát hình 2

cây đã dán xong

3 Học sinh thực hành:

_ Yêu cầu HS lấy 1 tờ giấy màu

xanh đậm (màu vàng)

_ Quan sát

_Quan sát

_ Quan sát

_ Đặt tờ giấy màu xanh đậm lên bàn lật mặt sau có kẻ ô lên trên

_ Đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình vuông cạnh 6 ô trên tờ giấy màu

186

- Hình 2b trang 186

-Hình 3 trang 187

-Hình 4a trang 187 -Hình 4b trang 187

-Hình 5trang 180

- Hình 6a trang 187 -Hình 6b

- Hình 6

- Các bước

Trang 14

Nhắc HS vẽ cẩn thận

_ Cho HS xé hình tán lá

* Trong lúc HS thực hành, GV

có thể nhắc lại và uốn nắn các

thao tác xé hình tán lá, thân cây

cho những em lúng túng

_ Nhắc HS khi xé tán lá không

cần phải xé đều cả 4 góc

_ Khi xé thân cây cũng không

cần xé đều, có thể xé phần trên

nhỏ, phần dưới to

_ Trình bày sản phẩm

4.Nhận xét- dặn dò:

_ Nhận xét tiết học:

+ Việc chuẩn bị cho bài học

+ Tinh thần, thái độ học tập

+ Ý thức vệ sinh, an toàn lao

động

_ Đánh giá sản phẩm:

Xé được 2 hình tán lá cây, 2

hình thân cây và dán được hình 2

cây cân đối, phẳng

_ Dặn dò: “Xé, dán hình ngôi

nhà”

_ Xé 4 góc để tạo hình tán lá cây dài

_ Xé 2 hình thân cây (màu nâu) như hướng dẫn

_Thực hiện chậm rãi

_ Xếp hình cân đối

Dán sản phẩm và vở

_ Dán xong thu dọn giấy thừa và lau sạch tay

Chuẩn bị giấy màu giấy nháp, có kẻ ô, bút chì, hồ

thực hiện xé hình cây đơn giản

-o0o -Tuần :

Ngày dạy : Líp1A: Líp1B:

Trang 15

Thø : Thø :

I.MỤC TIÊU:

_ Biết cách xé, dán hình cây đơn giản

_ Xé được hình mái nhà, thân nhà, ô cửa.Dán cân đối, phẳng

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

_ Bài mẫu về xé, dán hình ngôi nhà

_ Giấy thử công các màu

_ Hồ dán, giấy trắng làm nền

_ Khăn lau tay

2.Học sinh:

_ Giấy thủ công các màu, giấy nháp có kẻ ô

_ Bút chì, bút màu

_ Hồ dán, khăn lau tay

_ Vở thủ công

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

Thờ

i

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH

2’ 1 Hướng dẫn HS quan sát và

nhận xét:

_ Cho HS xem bài mẫu, hỏi:

+ Nêu những đặc điểm, hình

dáng, màu sắc của ngôi nhà?

+ Em nào cho biết thêm về đặc

điểm hình dáng và màu sắc của

ngôi nhà trong thực tế?

_ GV nhấn mạnh: Khi xé, dán

+ Quan sát mẫu + Nhớ lại và kể ra

_Bài mẫu về hình ngôi nhà giản

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:48

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w