1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án lớp 2 môn học Chính tả - Tập chép: Ngày lễ

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 86,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Yêu cầu HS viết bảng tên các ngày lễ trong - HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, Ngày Quoác teá Thieáu nhi, Ngaøy Quoác teá Lao baøi... động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi.[r]

Trang 1

MÔN: CHÍNH TẢ

TC : NGÀY LỄ.

I Mục tiêu

- Chép lại chính xác đoạn văn Ngày lễ

- Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn

- Làm đúng các bài tập chính tả, củng cố quy tắc chính tả với c/k, phân biệt âm đầu l/n, thanh hỏi/ thanh ngã

- Rèn viết đúng đẹp

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép, nội dung các bài tập chính tả

- HS: Vở chính tả, vở BT

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Ôn tập.

- Kiểm tra bài Dậy sớm.HS viết các từ sai

- GV nhận xét

3 Bài mới Giới thiệu: Ghi tên bài lên bảng.)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.

a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép

- GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần chép

Đoạn văn nói về điều gì?

- Đó là những ngày lễ nào?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Hãy đọc chữ được viết hoa trong bài (HS đọc,

GV gạch chân các chữ này)

- Yêu cầu HS viết bảng tên các ngày lễ trong

bài

c) Chép bài

- Yêu cầu HS nhìn bảng chép

d) Soát lỗi

e) Chấm bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả.

- Tiến hành hướng dẫn HS làm bài tập tương tự

như các tiết trước

- Chú ý: kết thúc bài 2, đặt câu hỏi để HS rút ra

qui tắc chính tả với c/k

- Lời giải:

Bài 2: Con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh.

Bài 3: a Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan.

b Nghỉ học, lo nghĩ, nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Tổng kết tiết học

- Hát

- HS đọc

- Cả lớp viết bảng con

- 1 HS khá đọc lại lần 2, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Nói về những ngày lễ

- Kể tên ngày lễ theo nội dung bài

- Nhìn bảng đọc

- HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi

- Nhìn bảng chép

- 2 đội HS thi đua Đội nào làm nhanh đội đó thắng

- HS nêu

Trang 2

- Dặn dò HS viết lại các lỗi sai trong bài, ghi nhớ

quy tắc chính tả với c/k; chú ý phân biệt âm

đầu

MÔN: CHÍNH TẢ

Tiết: NGÀY LỄ.

I Mục tiêu

2 Kiến thức:

- Chép lại chính xác đoạn văn Ngày lễ

3 Kỹ năng:

- Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn

- Làm đúng các bài tập chính tả, củng cố quy tắc chính tả với c/k, phân biệt âm đầu l/n, thanh hỏi/ thanh ngã

4 Thái độ:

- Rèn viết đúng đẹp

II Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn cần chép, nội dung các bài tập chính tả

- HS: Vở chính tả, vở BT

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Ôn tập.

- Kiểm tra bài Dậy sớm

- HS viết các từ sai

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- GV nêu rõ mục tiêu bài học và tên bài lên

bảng

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả

 Mục tiêu: Chép lại chính xác đoạn văn Ngày lễ

 Phương pháp: Trực quan, vấn đáp

 ĐDDH: Bảng phụ, từ

a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép

- GV treo bảng phụ và đọc đoạn văn cần chép

- Đoạn văn nói về điều gì?

- Đó là những ngày lễ nào?

b) Hướng dẫn cách trình bày

- Hãy đọc chữ được viết hoa trong bài (HS đọc,

GV gạch chân các chữ này)

- Yêu cầu HS viết bảng tên các ngày lễ trong

bài

- Hát

- HS đọc

- Cả lớp viết bảng con

- 1 HS khá đọc lại lần 2, cả lớp theo dõi và đọc thầm theo

- Nói về những ngày lễ

- Kể tên ngày lễ theo nội dung bài

- Nhìn bảng đọc

- HS viết: Ngày Quốc tế Phụ Nữ, Ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Lao

Trang 3

c) Chép bài.

- Yêu cầu HS nhìn bảng chép

d) Soát lỗi

e) Chấm bài

 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả

 Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả

 Phương pháp: Thực hành, trò chơi

 ĐDDH: Bảng phụ, bút dạ

- Tiến hành hướng dẫn HS làm bài tập tương tự

như các tiết trước

- Chú ý: kết thúc bài 2, đặt câu hỏi để HS rút ra

qui tắc chính tả với c/k

- Lời giải:

Bài 2: Con cá, con kiến, cây cầu, dòng kênh.

Bài 3:

a Lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan.

b Nghỉ học, lo nghĩ, nghỉ ngơi, ngẫm nghĩ

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Tổng kết tiết học

- Dặn dò HS viết lại các lỗi sai trong bài, ghi nhớ

quy tắc chính tả với c/k; chú ý phân biệt âm

đầu l/n, thanh hỏi/ thanh ngã

động, Ngày Quốc tế Người cao tuổi

- Nhìn bảng chép

- 2 đội HS thi đua Đội nào làm nhanh đội đó thắng

- HS nêu

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w