Kiểm tra bài cũ: -Gọi 3 em lên kể lại câu chuyện “ Cóc kiện Trời ” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a Khám phá: Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Mặt trời xanh của tôi “ -[r]
Trang 1%& 33
HAI
18/4/2011
T CC
33
97, 98 161 33
Dành cho Cóc
BA
19/4/2011
C T
T TNXH
65 99 162 33
Cóc
Ôn >( các @A % 100.000 Các
)
20/4/2011
LT&C
T V T
33 33 163
Nhân hoá
Ôn #H hoa: Y
Ôn >( các @A % 100.000 ( TT)
*+
21/4/2011
TC
C T T
33 66 164
Làm Làm Quà
Ôn >( A phép tính trong ( vi 100.000
SÁU
22/4/2011
TNXH TLV T SHTT
66 33 165 33
TU : trái %L Ghi chép @W tay
Ôn >( A phép tính trong ( vi 100.000
Ôn Sinh
Trang 2Z[5 33
\] ^
DÀNH CHO ` a7bc5V 9d5 e EZf Eg ATGT
I +8 tiêu :
-Cung
-GDHS
II
IIICác
2.Bài
- Cho
-Khi tham gia giao thông trên N Z" NM
báo
- Giáo viên
> có
Yêu
N ý nên va vào 5 8 già làm 8 L ngã
- Khi tan
hàng 3 hàng
máy , em
-Yêu
f >
h/ nhóm mình ! !"
* Giáo viên => A theo sách giáo viên
-
-
- Khi
- Màu vàng -Màu -Các em khác
- Bình
$ h/ giáo viên
tình -Các nhóm khác theo dõi và nhóm L
- Các nhóm ,
ATGT
Trang 3 ' N 3
-Yêu $ các nhóm thi ?d tranh ] N ,
hát ,
ATGT
-
* ;h < RZ dò :
-Giáo viên
-Giáo
< hàng ngày
Trang 4fa i j 7ZJg5 CÓC lg5 mnl
I o# tiêu :
* >( %q#
NI các CH trong SGk)
*
minh
II r s @A c* t:
- Xác
-
- duy phê phán
- Ra
III Các
-
- Trình bày 1 phút
IV
Tranh
V
1
-Nêu
2.Bài
a) Khám phá::
LS
b)
phù
*
- Yêu $ B N g câu
-Yêu
-Yêu $ N g N ! !"
-
- Ba em lên -Nêu
- -Vài em :!" K nghe N 5n
- $ I g em N g câu trong bài :g em N g N ! !"
- Ba em N g N trong bài :P g N trong nhóm
- !" N NQ thanh N : ,K" NZ xong
Trang 5-Yêu $ N g N trong nhóm
-Yêu $ !" N NQ thanh 5 N trong
câu
- Yêu $ 5 em N toàn bài
* Tìm
-Yêu
-Vì sao Cóc
-
- Cóc
lên
-Hãy
- Yêu
-Sau
-Theo em Cóc có
*Liên
c)
- Yêu $ !" chia thành các nhóm , phân vai
bài
- Giáo viên và
*)
1 Giáo viên nêu
- Yêu
-
nhân ?A trong B
0xL " ?Q
-Vì
sau cánh G/ , Cáo , và ;" " sau G/
- Cóc
-
- Phát
-
- Hai nhóm thi
-
-Quan sát các
-Hai em nêu -Hai em nhìn tranh
- Hai em lên thi
-
Trang 6s F Lw “ tôi “
! !"
-Giáo viên cùng
d A R8 :
-Qua câu
-Giáo viên
-
- dung câu
Trang 8lj TRA
ÔN fa CÁC Sx y5 100 000
o# tiêu:
-Rèn KN so sánh <
-GD HS
TO dùng:
C-Các
6} B A"
*Bài 1:
-BT yêu $ gì?
*Bài 2:
-BT yêu $ gì?
*Bài 3:
-Nêu yêu $ BT?
-1HS làm trên LS
*Bài 4:
-Nêu yêu $ BT?
-1HS làm trên LS
#};h <
-Tuyên
-Hát
-So sánh các <
13457 < 13480
20100 < 19999
50 000 = 29000 + 21000
60 000 + 40 000 > 89000
-Tìm -So sánh các <
-HS tìm < và nêu KQ
a) Số lớn nhất là: 5890 b)Số lớn nhất là: 77888
-So sánh các <
:!" làm nháp-Nêu KQ
69825; 77925; 99725; 100000.
-So sánh các <
:!" làm nháp-Nêu KQ
86401; 74600; 34990; 26900.
Trang 10ba, ngày 19 tháng 4 s 2011
CHÍNH CÓC lg5 mnl
I
- Làm Nl bài A" 3
A" 3
III.Các
1
-Yêu
2.Bài
a)
-Bài
b)
1/
-Yêu
sao ?
-Yêu
-Giáo viên
ghi
-Thu
c/ '! Rn làm bài A"
*Bài 2 : - Nêu yêu $ h/ bài A" 2
các
-Yêu
-3 dùi
-Hai em
:!" K nghe giáo viên N -Ba
- Các
, Cua , Cáo ,…
-
-Nghe và
-
- -Hai em lên
- Bru – nây
-
Trang 11ngoài
- Yêu
*Bài 3: - Nêu yêu $ h/ bài A"C
-Yêu $ S !" làm vào ?y
hoàn
-Yêu
d) ;h < - OZ dò:
-Giáo viên
bài
- giáo viên N :+ em nêu bài A" 3 sách giáo khoa
-
3b/ chín -Hai em -Em khác khoa
Trang 12fa i
} mnl XANH ~ TÔI.
I o# tiêu
- Rèn
- Rèn
- GDHS
II r s @A c* t:
-Giao
-Tìm
III Các
-Hoàn
IV
Tranh minh
V
1
2.Bài
a) Khám phá:
Hôm nay chúng ta tìm
h/ tôi “
- Giáo viên ghi LS D/ bài
b)
1/
(
2/
-Yêu
- Yêu
-Ba em lên theo
-Nêu lên
-Vài
:K nghe giáo viên N 5n C
-
em 2 dòng)
- !" N NQ thanh
Trang 13-
- Yêu
-Yêu
*
- Yêu
- @ mùa hè g có gì thú ? ?
- Yêu
bài
- Vì sao tác
?
- Em có thích
? Vì sao ?
c)
-Yêu
-Theo dõi bình
d) A R8
-
-
-
- xanh qua g =d lá
- -Lá
-
- -Ba em -Thi -Ba
Trang 14ÔN fa CÁC Sx y5 100 000.
I
5 dãy < cho !
GDHS
III Các
1.Bài s :
-Giáo viên
2.Bài
a)
- “ Ôn A" các < N> 100 000 “
c/ B A" :
-Bài 1: -
-Yêu
-Yêu
-Giáo viên
Bài 2 –
-Yêu $ !" nêu yêu $ bài
-
các
Bài 3 –
-Yêu $ !" nêu yêu $ bài
*Bài 4 –
-
thích lí do
- Yêu $ S !" làm vào ?y bài A"
-Hai
-Vài
- Quan sát và tìm
- Suy
- 1a/10 000 , 20 000,30 000,40 000… 1b/ 75000,80 000,85000.90 000 …
- Bài 2 – -Yêu $ !" nêu yêu $ bài
- Cách -HS nêu cách N và N các <
Bài 3 – -Yêu $ !" nêu yêu $ bài
- + em N N@ bài 4
-Hai a/ 2005 , 2010 , 2015 , 2020
b/14300, 14 400, 14500,14 600,14700
Trang 15d) ;h < - OZ dò:
c/68000, 68 010, 68 020, 68030,68 040 -Vài
Trang 16
CÁC l KHÍ 7fZ
I o# tiêu
+ Sau bài
-
-
II
HS : SGK
III Các
a
*
+ ! 1 :
-
bán $ và nam bán $ ?
-
-
LK D và xích N N> nam D
+ ! 2 :
* GVKL :
có các
b
*
trí các
* Cách
+
các
+ ! 2 :
+ ! 3 :
* GVKL : Trên trái
$ xích N càng nóng, càng y xa xích N càng
ôn hoà có
trái N quanh 45 N^ L4C
c
khí
* +8 tiêu : Giúp HS K5 ?E ? trí
* Cách
+ ! 1 : GV chia nhóm phát cho các
nhóm hình
+ ! 2 :
- HS QS Hình trong SGK câu
- 1
-
- HS làm
-
=> f SC
- HS trong nhóm trao
Trang 17+ ! 3 :
-
d 7I < #A : dò
- GV
- OZ HS ?@ nhà ôn bài
nhau dán các
- HS !"
Trang 18) ngày 20 tháng 4 s 2011
NHÂN HÓA
I
II r s @A c* t:
-Giao
:K nghe tích D
III Các
-Trình bày 1 phút
IV
:-
V
1
-Yêu
2.Bài
a) Khám phá:
-Hôm nay chúng ta
nhân hóa “
b)
* Bài 1 : - Yêu
A" 1
-Yêu
theo nhóm
-Tìm các D ?A NI nhân hóa và cách nhân
hóa trong
- Yêu
bày
-Theo dõi
-Giáo viên
*Bài 2
-Yêu
-2 em -Hai em N yêu $ bài A" t
nhân hóa và cách nhân hóa trong -Các nhóm
-Cây
-Nhóm khác quan sát L
-
-Hai em lên thi
Trang 19-
d) A R8
-Giáo viên
- -Hai
Trang 20ÔN 7 HOA Y
I o# tiêu
+
-
-
II PQ dùng
GV :
HS :
III Các
A
- GV N : PQ Xuân, < 0 r C
B Bài
1
- GV nêu
2 HD HS
a
- Tìm các
bài
- GV
b
- P g R8
- GV
c
- P câu R8
- GV
Câu
em, kính
3 HD HS
- GV nêu yêu
- GV QS
4
- GV
-
C < #A : dò
- GV
- 2 HS lên con
-
- P, Y, K
- HS QS
- HS con
- Phú Yên
- HS
Yêu 0 hay N> nhà Kính già, già
- HS LS con
- HS
...-Giáo viên
2 .Bài
a)
- “ Ôn A& #34 ; < N> 10 0 000 “
c/ B A& #34 ; :
-Bài 1: -
-Yêu
-Yêu
-Giáo viên
Bài –
-Yêu...
-
- -Hai em lên
- Bru – nây
-
Trang 11ngoài
- Yêu
*Bài 3: -. ..
Bài – -Yêu $ !& #34 ; nêu yêu $
- + em N N@
-Hai a/ 2005 , 2 010 , 2 015 , 2020
b /1 430 0, 14 400, 14 500 ,14 600 ,14 700
Trang 15