- Choát laïi : Trong pheùp coäng , neáu 1 soá haïng khoâng thay đổi , còn số hạng kia tăng thêm hoặc bớt mấy đơn vị thì tổng tăng thêm hoặc bớt đi bằng ấy đơn vị Baøi 2: Daønh cho HS[r]
Trang 1Ngày dạy: 14/10/2010 TUẦN 8
TOÁN
I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về
- Ghi nhớ và tái hiện nhanh bảng cộng trong phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải bài toán có một phép cộng.(BT1,3,4)
II Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở
III Các hoạt động
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động
2 Bài cũ: Bảng cộng
- Gọi 2 HS lên bảng KT học thuộc bảng cộng
- Nhận xét cho điểm HS
3 Giới thiệu: Ghi đề bài lên bảng
4 Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng có nhớ phạm vi 100
Mục tiêu: Tính nhẩm và ghi ngay kết quả,
Biết đặt tính
Phương pháp: Luyện tập, đàm thoại
ĐDDH:
Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài
- Chốt lại: Khi đổi chỗ các số hạng trong phép cộng thì
tổng không thay đổi
- Chốt lại : Trong phép cộng , nếu 1 số hạng không
thay đổi , còn số hạng kia tăng thêm ( hoặc bớt ) mấy đơn
vị thì tổng tăng thêm ( hoặc bớt đi ) bằng ấy đơn vị
Bài 2: Dành cho HS khá, giỏi
Bài 3 : Yêu cầu HS tính
Bài 4: Giải tóan
4 Củng cố – Dặn dò
Chuẩn bị : Phép cộng có tổng bằng 100
- Hát
- Tính nhẩm trong từng cột tính
6 cộng 9 bằng 15
9 cộng 6 bằng 15
- Nêu kết quả tính nhẩm :
3 + 8 = 11
5 + 8 = 13 hoặc : 4 + 8 = 12
4 + 7 = 11
36 35 69 9 27 + 36 + 47 + 8 + 57 + 18
38 + 16 = 54 (quả bưởi)
Lop2.net