2.Kỷ năng: Đánh giá kĩ năng vận dụng tính chất hàm số y=ax2.công thức nghiệm để giải toán Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm.. Kiểm tra kĩ năng trình bày lời giải.[r]
Trang 1Tiết 59 KIỂM TRA
Ngày
A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức :
2.Kỷ năng:
2.công toán
Rèn
3.Thái độ:
Nghiêm túc, H giác làm bài
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
C CHUẨN BỊ:
GV: J #$ tra, Photo 'J #$ tra
HS: Ôn 41 6
D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I Ổn định:
II.Kiểm tra bài cũ: (Không)
III Bài mới: ĐỀ BÀI
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:
*Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng:
Câu 1 #$ M(-3; -9) %& '( ) hàm * :
C y =1 2x
3
Câu 2 Cho hàm * y = - 3x2
C Hàm
và
D Hàm
và
Câu 3 Hàm * y = (m - 1)x2
Câu 4 2 – 2(m – 3)x + m2 + 2 = 0 ( m là tham *O là:
Câu 7 Trong các
Trang 2* a và c trái 9<%
b)
trình x2 – 5x – 25 = 0
c) 2 – 4x – 3 = 0 có x1+ x2= - 2 và x1x2= -3
2
2
B TỰ LUẬN:
Câu 1) Cho hai hàm * sau: y = x2 ( P) và y = x +2 (d)
a)
b) Tìm '& giao '#$ W5 chúng
Câu 2) Cho 2 – (2m – 1)x + m2 - 2 = 0
a)
b)
c) Tính x12 + x22 theo m
ĐÁP ÁN:
A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4 điểm)
Câu 7 5 b.S c.S 9
B TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1) (3,0đ)
a)
b)
x2= x+2
1= -1 và x2= 2 Suy ra '& giao '#$ W5 hai '( ) hàm * là :
A( -1; 1) và B( 2; 4)
Câu 2)
a) Khi m = 2
x2- 3x +2 = 0
1= 1 và x2= 2 b) Ta có = (- (2m-1))2- 4(m2-2) = 4m2- 4m +1 - 4m2 + 8 = -4m+ 9
4 9
-4m+ 9 = 0 m =
4 9 9
Trang 3c)
4 9
Theo vi-et ta có
2
1 2
2 2 1
2 1
m x x
m x
x
Ta có x1 + x2 = (x1+ x2)2 – 2x1x2 = (2m – 1)2 – 2(m2- 2)
= 4m2- 4m +1 - 2m2 + 4
IV Dặn dò:
I C bài #$ tra
Nghiên
E Bổ sung: