1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án buổi chiều lớp 3 - Tuần 3 đến 9 - Trường Tiểu học Trần Văn Ơn

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 261,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẫn H luyện đọc: Yêu cầu H đọc nối tiếp từng đoạn của câu chuyện, G theo dõi, hướng dẫn H ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, phẩy, dấu hai chấm, đọc đúng giọng của nhân vật: Vd: Lời [r]

Trang 1

TUẦN 3

-o O

Ngày soạn: 10/9/2010

Ngày dạy: Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010.

(Giáo viên  môn)

*******************************

 2:   Toán:

 !" #$ %& HÌNH ')*

I Yêu +, :

- H   cách tính  dài   khúc, chu vi  hình tam giác, % giác

- H tính & chu vi hình vuông khi () * + , hình vuông

- Rèn

II - dùng /2 3+:

- Hình

- H: :; bt

III Các 2 41 /2 3+:

1 KTBC:

H 5 ! các (1 nhân và chia: 2,

3, 4, 5

2H lên (1 tính:

3 x 5 + 16 6 : 2 + 125

Gv

2 Bài 9

G nêu yêu

Bài 1: Tính  dài   khúc sau

theo hai cách:

? Em có nhận xét gì về độ dài các cạnh

của đường gấp khúc?

? Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta

thực hiện như thế nào?

- E5 Hs lên (1 làm

-4

2Hs làm bài

- 1Hsnêu yêu

- Các +, N ,+ N 

 khúc có  dài (P nhau

- Q<  dài các +, N  2,

"I nhau? ( 2<  dài $ +,

N nhân "I * * các +,

- Hs làm bài vào "; nháp, 2H lên (1 *S bài

Cách 1:

Bài "

T dài   khúc là:

Trang 2

- Gv 9 xét, ghi 7$

Bài 2: Cho hình vuông ABCD có  dài

các

vuông?

? W! tính chu vi hình vuông ta làm 

) nào?

- Ngoài cách  * + các , hình

vuông ra, còn cách tính nào khác ZL

( Hs 2[ 5 $ cách làm)

G $ Z bài cho H:

3.*:1 +;< /= dò:

G 9 xét chung ) 5

4 + 4+ 4 + 4 = 16( cm)

#$ %&: 16 cm

Cách 2:

Bài "

T dài   khúc là:

4 x 4 = 16( cm)

#$ %&: 16 cm

- M * + các ,  hình vuông

- Q< * + $ , nhân 4

- Hs làm bài vào

- 1H lên (1 Z bài:

Bài 1:

Chu vi hình vuông ABCD là:

3 x 4 = 12 ( cm) T *: 12 cm

H "H xem 2, cách tính  dài 

 khúc, !^ (_ I bài sau

*******************************

 3:  1 :  !" -)* VÀ 5B *' !" *'CD* ÁO LEN.

I.Yêu +, :

- H 5 trôi 1< và () phân (8 5   7 !<8 "I 2  nhân

- H 7 & a +,  câu !<8 toàn ( câu !<8 theo 2  Lan

- Giáo b Hs là anh em ! 1 () yêu c  _ nhau

II - dùng /2 3+

-

III Các 2 41 /2 3+:

'2 41 /2

1.KTBC:

H 5 bài cô giáo tí hon

2.Bài 9

a

H 5  ) a +,  câu

'2 41 3+

2Hs 43+ và IJ KL

? Các (, e trong bài c trò

c gì?

? Tìm Z hình 1  /

 yêu  $ 5 trò?

- 4Hs 5 bài

Trang 3

Ngày soạn: 14/9/2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010

 1:   1  SO SÁNH NO *'O

I.Yêu +, 

- H nêu tên các *[ "9 & so sánh "I nhau trong câu; nêu các hình 1 so sánh

có trong câu

-

- Rèn / 0 *S b ! câu 7 ")  chính 1

II - dùng /2 3+:

- Các bài 9 rèn / 0

III Các 2 41 /2 3+

G theo dõi, I J H j k c

 sau ! $ ^< ! hai $

5  5  nhân "9

Vd: '( ) tròn trong ,  bông

. áp,/ Lan ân 3 quá.// Em  & 7

vì mình @A > B500

G quan sát, I J các nhóm 5

 chú ý rèn 5  "I H 5 còn

-

- G 5 4 (, 5 2, 4 +,  câu

b g7 !<8

G treo (1 b ghi & ý:

- V[ vào & ý, 4H 7 2, +, 4

- G chia nhóm 4, các nhóm ) hành

7 2, a +, câu !<8 theo 2

Lan

- G tuyên c nhóm 7 hay, ghi

3 *:1 +;< /= dò:

? Qua câu !<8 này $! nói "I

chúng ta H! gì?

( G

- Hs 2!<8 5 theo nhóm: Phân vai

5 trong nhóm

- Hs 5 9$ 5 +, 1,4 H!

-

- 4Hs 5 bài

- 1H 5 & ý 1, 1 2I theo dõi

- Các nhóm thi

- HS

Anh em ! 1 ()  _ yêu c o$ (5 nhau)

H "H 9 7 2, câu !<8 cho

 thân nghe và xem I bài

Trang 4

- g7$ tra "; bt  Hs.

2 Bài $I

a EI 8! bài:

- Gv nêu yêu G! ) 5 và ghi H bài

lên

b

Bài 1: Tìm các *[ "9 & so sánh "I

nhau trong các câu sau:

a)

b)

c) ) ve p 2+,  lên  $

dàn p ca

- Gv hd Hs làm 2 

Gv 9 xst, *S sai

Bài 2: Em hãy tìm ra Z ! $

dùng sai trong +, "0 sau và *S 2,

cho

Cô giáo D vào ;D$/ chúng em

#G 839 chào.Cô H  vui %D5

Nhìn chúng em ( I$ J* 8

B cô * 3*  áp L , " ;D$ ;J

nghe.

- Gv 9 xét, $ Z bài cho Hs

3 M  s dò:

- Gv

* Vs dò: Hs "H nhà !^ (_ bài cho

) sau

- Hs

- Hs làm bài vào "; nháp, 3Hs lên (1 làm:

n[ "9 A n[ "9 B

(b

) ve $ dàn p ca

- Hs ^$ 5 bài và tìm t *S b

- 2Hs *S bài

Cô giáo (I vào 2I chúng em %

9< chào cô Cô $k$  vui *I nhìn chúng em

9 $ áp ) 1 2I 2j nghe

- Hs

************************************

CD 2: #$ LÀM %P": 5B %& GIA -("'7

-C&" VÀO CO Q IN MR"

I)Yêu +, :

g7 & $ cách c 1 "H gia # "I $  (, $I quen theo & ý

; bài 9 1

U) ") #M xin phép  H   $J! ; bài 9 2

Trang 5

- GD các em () yêu quý, 2u phép "I Z  trong gia # và $5  xung quanh

II) - dùng /2 3+

III) Các 2 41 /2 3+:

A) 5S tra bài +U:

2,3 HS

Gv

.2, 3HS

B) Dạy bài mới

1)Giới thiệu bài:

Gv nêu

2) Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1: RW8\ Rèn / 0 nói

GV giúp HS j$ "Z yêu G!  bài:

g7 "H gia # mình cho $  (,

# mình, I 8! Z  trong gia

# có $<  2$ công "8 gì?'

Bài

Gv nêu yêu

Yêu

GV chú ý: Lý do k 5 G 1 ghi

 *[ 9 và lý do chíng  $I k

5 ví b

Em (_ $ +s gia # em có 

Chú ý 4! 8! và tiêu Z không ") Z

in

Gv thu bài HS $ $ vài em 9 xét

C) *:1 +;W /= dò:

1, 2 em

M!^ (_ bài *!T5 và 9 7 I câu

!<8 RV, gì mà y\ và 5 I $J!

8 báo trong bài !G 4

1 HS 5 yêu G!  bài

HS 7 "H gia # mình theo 2I 9 xét xem ai 7 hay  VD: Nhà mình có 5  U

$z mình, anh mình, em mình,

và còn $z mình là & may, em mình còn

1 Hs 5 $J! c : + T_ 7$ ngày tháng, 0$ +Tên

2,3 HS làm

HS H vào lá c k 5 "; bài

HS 2j nghe

HS

HS !^ (_ bài sau

) 3:   X nhiên và xã 

I Yêu +, 

Trang 6

- H nêu & các ( 9  c quan !G hoàn, () & % 0  

- H làm & các bài 9 trong VBT

- H [ ý % [ 8 $ * "8 7 (1+ "8 c quan !G hoàn

II - dùng /2 3+

G:

H: "; bt

III Các 2 41 /2 3+:

1 5S tra bài +U

1H: Nguyên nhân gây ra

là gì?

1H: C làm gì @ phòng O lao

- G 9 xét,  giá

2 Bài 9

a 9   bài: G nêu yêu G! )

b " dung 2 41:

Hoạt động 1: H làm bài 9 trong ";

bt

Bài 1: :) tên các thành G  máu

và tên các ( 9  c quan !G

hoàn vào  cho phù & "I hình

Bài 2: Mc quan !G hoàn có % 0

gì?

- Yêu G! Hs 1+ 2!9 theo nhóm 4

1H nêu câu 1 2 1 2I 9 xét, (y

sung:

Hoạt động 2: H làm $ * bài 9

khác:

Bài

IJ KL 4`1

a  Máu là  2e màu e p$

hai thành G là !<) c và

b  Mc quan "9 !<7 máu 

c  Các $, máu "9 !<7 máu

2Hs lên (1 1 2

- Do $ 2+, vi !^ lao gây ra

- MG tiêm phòng lao, 0 !   dinh { không S khói ! lá,

- H làm bài vào "; bt, 1H lên (1 H vào *c p

* Máu:

* Mc quan !G hoàn: tim và các

$, máu

T, 8 nhóm trình bày:

Mc quan !G hoàn có % 0

:9 !<7 máu và ô- xi  j các

c quan trong c 7 p  1 các

 s bã và khí các- bô- níc ra môi

 ngoài

Trang 7

e  Mc quan !G hoàn p$ tim và

khí

H làm bài cá nhân, trao y "I (,

bên

3 *:1 +;< /= dò:

- G

- H nêu ý ) câu 

a – c

- H ghi I các thành G  máu, () & % 0  c quan !G hoàn,

 !G hoàn

]" 4

-o O

o -Ngày soạn : 17/9/2010 Ngày dạy : Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010.

 1: HÁT (Giáo viên  môn H2 và 1J1

 2:   Toán:

 !" 'b* HÀNH XEM -d" 'd7

I.Yêu +, 

- H () xem p p và nêu  gian theo hai cách khác nhau( 9  45 phút

+s 10  kém 15 phút)

- H nêu &  gian trên các 2+, p p khác nhau

- Giáo b Hs 0$ k 5 toán

II - dùng /2 3+:

- Các $ bìa có hình p p !^ (_ cho bt1

III Các 2 41 /2 3+

1 KTBC:

- Nêu

- Quay kim p p k * 

7  15 phút; 9  25 phút; 1 

45 phút)

2 Bài 9

EI 8! bài: G nêu yêu G! )

- Hs phút)

- Hs

Trang 8

"; bt

b

cao:

Bài 1: [ hành quay kim p p k

các  gian :

5  45 phút 10  15 phút

8  35 phút 4  20 phút

Gv yêu G! H [ hành quay theo

nhóm

M1 2I cùng 9 xét, tuyên c H

làm  nhanh

Bài 2: TH vào t $

a, Lan  5 lúc 1  35 phút H!

hay I cách khác Lan  5

lúc

b Wz  làm lúc 2  55 phút H!

hay nói cách khác $z  làm

lúc

c.Huy % ,< lúc 5  45 phút hay

nói cách khác Huy % 9<

lúc

d U  làm "H lúc > kém 25 phút

hay I cáh khác (  làm "H

lúc

- G $ Z bài cho H

3 *:1 +;< /= dò:

- G

- Hs [ hành theo nhóm

- T, 8 nhóm trình bày quay

- Hs làm bài vào

- W * Hs lên (1 Z bài: a) 2  )$ 25 phút

b) 3  kém 5 phút

c) 6  kém 15 phút

d) 11  35 phút

- H "H xem 2, các bài 9 G r *S và

*************************

 3:   1 

 !" -)* VÀ 5B *' !" BÀI: "eQC f7 I.Yêu +, :

- H 5 trôi 1< và () phân (8 5   7 !<8 "I 2  nhân

- H 7 & a +,  câu !<8 toàn ( câu !<8 theo phân vai nhân

"9

- Giáo b H là () yêu c $z vì $z là  ) lòng vì con

II - dùng /2 3+

-

III Các 2 41 /2 3+:

Trang 9

G

2 Bài 9

a 'g91 /h H K  43+:

Yêu G! H 5  ) a +,

 câu !<8 G theo dõi, I

J H j k c  sau !

$ ^< ! hai $ 5 

5  nhân "9

Vd: 1 B *  @K *&Q   ,*

9 nhanh M gió/ và S bao

 *" ;  T gì lão @A ;.9 @

@2 500

G quan sát, I J các nhóm

5  chú ý rèn 5 2 

G

b   iS +  :

nhân "9 trong !<8 Gv phân công

8$ "b H 7 !<8 theo nhóm 6,

phân vai

- G tuyên c nhóm 7 hay, ghi

3 *:1 +;< /= dò:

? Qua câu 9O này  & nói >D

chúng ta

G

 1 2 các câu e trong sgk

- 4 Hs 5  ) bài

H 2!<8 theo nhóm 6.Phân vai 5 2, toàn

T, 8 $t nhóm 5 $ +,  câu !<8 1 2I 9 xét, bình 5 nhón

Các nhóm ) hành 7 !<8 G quan sát, I J các nhóm 7  2

- T, 8 nhóm thi 7 I 2I 1 2I theo dõi, 9 xet( chú ý 5 7 nét

( Wz là  c yêu chúng ta và làm  1 vì chúng chúng ta, vì ) chúng ta 1 () yêu quý và c

$z\

H "H 9 7 2, câu !<8 cho  thân nghe và xem I bài $I

Ngày soạn: 22/9/2010 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2010

 1:   1  j "k %& GIA -("'7

I.Yêu +, 

- Hs () $ * a Z "H gia # 7! /  chúng

Trang 10

- Hs () s câu theo $J! Ai ) nào?

- Gáo b Hs yêu c gia # mình Giúp Hs $;  và (y sung thêm "

II Tp dùng ,< 5

- Gv

- Hs: "; bt

III Các +,  ,< 5

1 g7$ tra bài h

Tìm a Z k  Z 

trong gia

- Gv nhân xét, ghi

2 Bài $I

- Gv nêu yêu G! ) 5 $; rông

và j sâu " a Z "H gia #

ôn 9 câu Ai ) nào?

9 "H : $;  " a "H gia #

Bài 1: Trong a “ gia #‚ ) “gia”

có / là nhà Em hãy tìm các a khác

có ) “gia” "I /  trên

Bài2: Dùng các a Z trong +s

H vào t  cho phù &

a)Anh em

b)Nói 0

( hoà !9 hoà & hoà nhã)

Bài 3: H vào t  a Z thích

& 7 hoàn k Z câu theo $J!

Ai là gì?

a) là

b) là  $z % hai  em

c) là

3 M  s dò:

- Gv

- Anh em,

Hs làm cá nhân, sau O hai (, cùng bàn trao y cho nhau

W * Hs nêu ý ) Gia tài,  gia, tân gia, gia súc,

- Hs làm bài "; (1 con

- Hs 1 2

a) hoà !9 b) hoà nhã c) hoà &

- Hs làm bài vào

- 3Hs lên (1 Z bài

a) ƒ em

b) Cô giáo c) Lan( em)

- Hs ghi I các a Z "H gia # "9

b vào dùng a s câu

***************************************

®iÒn vµo giÊy tê in s½n

Trang 11

a Yªu cÇu:

- H   dung vào $J! #O báo ( BT2)

- GD các em () vâng 2  2I a làm  khác H lòng

II) * p q

GV: WJ! 8 báo

III) Các 2 41 /2 3+:

A) 5S tra bài +U:

2,3 HS 5 c xin phép k 5 và 7 "H gia

# mình cho $  (, $I quen

Gv

.2, 3HS M1 2I 9 xét

B) Dạy bài mới

1)Giới thiệu bài:

Gv nêu

2) Hướng dẫn HS làm bài tập.

Bài 1:( W8\

GV giúp HS j$ "Z yêu G!  bài:

M1 2I quan sát tranh minh +, 5 G$ các

& ý

Vì sao

C3 bé *" ;   * , nào ?

Vì sao 3 bé nói   >39 ?

GV

Yêu G! 5 sinh 7 2, nêu câu e

 9O này  7  X < nào?

!<8 (!p  vì 9! bé $I $I 4 !y

h () j không ai y $ % con ngoan

Bài tập 2:Điền vào nội dung điện báo

Gv giúp Hs j$ tình ! G ") 8 báo

Tình ! G ") 8 báo là gì?

Yêu G!  bài là gì?

X dung:Thông báo ghi "j j  1 

ý

1 HS 5 yêu G!  bài

Em &  c xa, I khi

 ông bà, ( $z lo 2j j

em ) c 1 S 8 "H ngay

Vì 9! _ &$

M9! cho là không ai y $

% con ngoan 2< $  con

HS 2j nghe, 9 7 2, câu

HS phát

QI 5 cá nhân 7 hay

V[ vào $J! 8 báo em k

") vào "; 5 tên, _ k

 S  9  dung (% _3

Hs

Trang 12

z

Gv thu "; $ $ * em, 9 BF Z bài

3) Củng cố, dặn dò:

1,2 em 5 (% 8 báo

Vs dò !^ (_ bài sau 7 cho  thân

nghe câu

HS 2j nghe

2HS 5 2, (% 8 báo M!^ (_ bài sau

CD 3:  !" 'r CÔNG : O$ CON D*' (T1)

I)Yêu +, :

-

-

con ) 1< &

-GD HS

 mùa màng

CC- dùng /2 3+

M J! con ) &  (P < màu.Tranh qui trình 

Vb b 5  công

III)Các 2 41 /2 3+ + : 

1) Giới thiệu bài:Ghi H bài.

trình

Hs nêu tên các ( 9  con mG G! G chân và G chân

mG G! có hai $j 5 "H phía I G thân  G "H phía sau.Hai chân I và hai chân sau

; phía I chân

Trang 13

]" 5

-o O

o -Ngày soạn: 24/9/2010 Ngày dạy : thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010.

 1: Hát

(Giáo viên ( môn *+, và 1\

****************************

 2:   Toán:

 !" NHÂN Mt CÓ HAI *'k Mt CHO Mt CÓ v *'k Mt7

I yêu +,

- H   và rèn / 0 s tính và tính nhân * có hai Z * cho * có $

- H "9 b làm các bài 9 có 2 phép tính và 1 toán

- Rèn cho H tính

II Các 2 41 /2 3+:

1 KTBC:

2H lên (1 Ts tính p tính:

25 x 6; 47x 2;

38 x 5; 13 x 4

2 Hs làm bài, 1 2I làm (1 con

Gvtheo dõi, ! j các em  a

HS và giáo viên 9 xét 5 bài z  bày

Gv  giá ) 4!1 [ hành  Hs

C) *:1 +;W /= dò:

Cho 1 vài em

9 xét bài  HS , *[ !^ (_ bài  1HS HS 2j nghe !^ (_ bài sau:

Vb b 5  công

...

- H nêu tên *[ & #34 ;9 & so sánh & #34 ;I câu; nêu hình 1 so sánh

có câu

-

- Rèn / 0 *S b ! câu 7 & #34 ;)  1

II - dùng /2 3+ : ...

- Hs làm vào & #34 ;; nháp, 3Hs lên (1 làm:

n[ & #34 ;9 A n[ & #34 ;9 B

(b

) ve $ dàn p ca

- Hs ^$ 5 tìm t *S b

- 2Hs *S

Cô giáo. .. d) 11  35 phút

- H & #34 ;H xem 2, 9 G r *S

*************************

 3:   1 

 !& #34 ; -) * VÀ 5B *'' !& #34 ; BÀI: & #34 ;eQC f7 I.Yêu

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w