Giáo án Lớp 1 Tuần 9 & 10 chuẩn KTKN

Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ Tìm , phân tích, đánh vần và đọc tiếng ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng từ có vần vừa học rau cải châu chấu Đọc trơn từ ứng dụng: cá nhân - đồng lau sậy [r]

 hai ngày 19 tháng 10  2009

 

uôi, 

I-  tiêu:

-

-

- &'( nói  2-3 câu theo  / 0   vú 123#

II- #$ dùng %' ( "

- Tranh minh -6  khoá:   múi   Tranh câu  !" 9:

 ; Kha 5 bé  trò  2#

- Tranh minh -6 ?@ A'( nói : 0   vú 123#

III *+' ,- %' ( "

1 ./ ,- : Hát C? D#

2 .0 tra bài 3 :

-  và % cái túi, vui E F quà,  F mùi

-  câu  !" Dì Na 3 F  /# 0 nhà vui quá

3 Bài 6 :

*+' ,- 1 "7' 89 uôi 

a 7' 89 uôi:

-

 uô và i

- GV  M#

BN So sánh uôi và ôi?

- Phát âm @

-  % khoá và  khoá: :

; :

-  A6 1 R

uôi

:

; :

b 7' 89 " ( Qui trình  

UV

-  A6 hai 1 R trên 

*+' ,- 2: *6 %< ,( =

 % "

- HS



>  túi @6

Phát âm (cá nhân, R thanh) Phân tích @ uôi Ghép bìa cài: uôi L 7% thúc Y i

Khác : uôi Z @ Y u

8 @ (cá nhân - R thanh)

 5 (cá nhân - R thanh) Phân tích và ghép bìa cài: 

8 @ và  5 %   (cá nhân - R thanh)

thanh)

HS  ( cá nhân - R thanh)

Tìm, phân tích, 8 @ và  %

có @ 3 

 5   !"

( cá nhân - R thanh)

ABC 9

2> :  D

-  A6 bài  trên 

*+' ,- 3: E 8

- B ] !M %  con :

- $% M trên  ( B ] !M

qui trình ^ bút, A ý nét V#

4 GH :%I dò.

Theo dõi qui trình

$%  con: uôi,    múi  #

TiÕt2 *+' ,- 1: E ,( "

-  A6 bài % 1

- GV a 1F3 Ab phát âm .3 HS

-  câu  !"

5> : K Kha 1H bé  trò

,: M)

-  SGK:

*+' ,- 2: E nói:

BN - Trong tranh c gì?

- Trong ba  G em thích A-6

nào?

- $ d nhà em 5R cây gì??

- Chui chín có màu gì? Vú s2a chín

có màu gì?

- 9   d có / vào mùa

nào?

*+' ,- 3: E 8"

- GV cho HS % vào  theo

 dòng

GH : %I dò :

Hs  A6 bài Tìm % ngoài

bài có @ ] # KC xét % #

I^ hs /  A6 bài, xem 5 ] bài

sau

 (cá nhân – R thanh)

% hoa trong câu

 tìm % ] phân tích, 8

@  5 (cá nhân – R thanh)

HS  sách  cá nhân, R thanh

Hs đ tên bài A'( nói Quan sát tranh và 5 Ad

$%  C? % : uôi,    múi  #

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––

TOÁN Q 33) E ST I-  tiêu:

9% phép e ] 1 0, e  e và % e trong ?6 vi các 1 g #

II- #$ dùng %' ( " 9e 4U hành SGK.

III- Các +' ,- %' ( "

)U #K: Hát - h ; R dùng  C?#

).0 tra bài 3 :

- ie 1 e ] 0 thì 7% G % nào ? 0 e ] 1 1 7% G % nào ?

- B sinh lên  : 4 +2 = 0 + 5= 3 + 0 =

- HS làm  con: 2 + 0 =

3 Bài 6 :

*+' ,- 1 : GH : các phép

- 1 V: 86 0

- Giáo viên ] ( bài

- L HS  các công  g #

*+' ,- 2 : W hành @ ST

- Cho  sinh  SGK

- GV

Bài 1 : Tính :

- Cho  sinh nêu cách làm bài

- Cho  sinh làm vào  Bài C?

toán

- GV xem xét, 1F3 sai  sinh '%#

Bài 2: Tính 1$ ghi Y Z; vào [

\

- Cho  sinh C xét  ^? tính

e

Bài 3 : #] %\ <, >, = vào [

\

- Giáo viên chú ý   sinh '% D

Z  thêm

*+' ,- 3: Trò 

- 4:  cho  sinh  N 8?

nhanh

– Giáo viên N 5 ] : 3 + 1 = ?

a ; 1 em 5 Ad# Em  sinh 5 Ad

xong 1c N %?# Vd : 2 + 3 = ? a ;

1 em khác 5 Ad# K% em nào 5 Ad

nhanh,   là em ) Z e#

- B sinh Z A6 tên bài

- Cho  sinh  sách

- B sinh nêu cách làm bài – U làm bài và 23 bài

- B sinh U nêu cách làm – 5R U làm bài và 23 bài

- Trong phép e % : b các 1

e thì 7% G không thay :

- B sinh nêu cách làm : 0 + 3 … 4 Không e 3 Y 3 3 bé  4 $C'

0 +3 < 4

- B sinh U làm bài vào toán

- 4U 1F3 bài C?

4 Củng cố, dặn dò :

- KC xét % # - I^  sinh / ôn A6 bài Làm bài C? còn %#

- 0h ; bài cho ngày hôm sau

 ba ngày 20 tháng 10  2009

 8

ay, â- ây

I-  tiêu:

-

-

- &'( nói  2-3 câu theo  / 06' bay,  e  xe

II- #$ dùng %' ( "

- Tranh minh -6  khoá: máy bay, ' dây.; Câu  !" Ld ra

 bé trai thi 6' bé gái thi ' dây

- Tranh minh -6 ?@ A'( nói : 06' bay,  e  xe

III- *+' ,- %' ( "

1 Khởi động : Hát C? D

2 Kiểm tra bài cũ :

-  và % :  :  túi A ]    d#

-  câu  !" 9:  ; Kha 5 bé  trò  2#

- KC xét bài q

3 Bài mới :

*+' ,- H GV *+' ,- H HS

B-6 e 1 : 7' 89 ay- â- ây

a I6' @ ay:

-

 a và y

- GV  M

BN So sánh ay và ai?

- Phát âm @

-  % khoá và  khoá : bay,

máy bay

-  A6 1 R

ay

bay

máy bay

b L] ( âm â:

- GV phát âm M

c I6' @ ây: ( Qui trình  

UV

-  A6 hai 1 R trên  #

B-6 e 2: B ] !M  

 !"

- HS

: xay vây cá

Phát âm ( 2 em - R thanh) Phân tích và ghép bìa cài: ay 1- 2 hs so sánh

8 @S cá nhân - R thanh)

 5S cá nhân - R thanh) Phân tích và ghép bìa cài: bay

8 @ và  5 %  thanh)

Phát âm ( cá nhân - R thanh)

thanh)

HS  ( cá nhân - R thanh) Tìm và  % có @ 3 

 5   !"

( cá nhân - R thanh)

ngày - cây :

-  A6 bài  trên 

B-6 e 3: &'( %

- B ] !M %  con :

j$% M trên  ( B ] !M

qui trình ^ bút, A ý nét V#

F)GH : %I dò

Theo dõi qui trình

$%  con: ay, â, ây, máy bay,

' dây

 2

*+' ,- 1: E ,(

-  A6 bài % 1

- GV a 1F3 Ab phát âm .3

HS

-  câu  !"

Gi D ra chi, bé trai thi ch'y, bé

gái ch i nh;y dây.

-  SGK:

*+' ,- 2: E nói:

BN Trong tranh c gì?

- Em  tên các -6 e trong

tranh?

- Khi nào thì ?  máy bay?

- BY ngày em  Y gì?

- Ngoài ra,  d ta còn dùng

cách nào D   b này sang b

khác?

*+' ,- 3: E 8)

B ] !h hs % vào  theo

 dòng

GH : %I dò:

Hs  A6 bài Tìm % ngoài bài

có @ ] # KC xét % # I^

hs /  A6 bài, xem 5 ] bài sau

 (cá nhân – R thanh) KC xét tranh KC xét % % hoa trong câu Tìm % ] phân tích, 8 @#  SN nhân–R thanh)

HS  sách  cá nhân R thanh

Hs đ tên bài A'( nói Quan sát tranh và 5 Ad

(  bò, 'nV

$%  C? % : ay, ây, máy bay,

' dây

_

e *Af Q 9)

Bài 9: Xem tranh phong cảnh

I/  tiêu :

Mô

II/ #$ dùng %' ( "

GV h 2K :

- Tranh  phong 

- Tranh phong  .3 % nhi và tranh   C? c 1

- ie 1 tranh  .3  sinh t 5 ]#

HS h 2K :

- $ C? c 1

III/ Các +' ,- %' ( H  :

</ tra !" "  C? .3 HS

GV C xét bài c hình vuông, hình 2

C

GV nêu  7'% D .3 bài 5 ] D

HS rút kinh  (

HS  !" " ra D 7D tra

HS AZ nghe D rút kinh  ( 1F3 23

B-6 e 1: L] ( bài

GV ] ( tranh phong  cho HS

xem

+ Tranh phong   d c 2

gì?

+ Tranh phong  còn c thêm gì vào

23 D cho tranh thêm sinh e P

GV Y @S"

Tranh phong  là tranh c  thiên

nhiên   D  R núi, 

R 5e  ? xá vv K d ta có D c

thêm  d C làm cho  tranh thêm sinh

e

HS xem tranh

HS 5 Ad câu N

HS AZ nghe

*+' ,- 2: *6 %< HS xem

tranh 1

GV cho HS xem tranh 1 và N

+ Tranh c 2 gì?

+ Các ngôi nhà

gì?

+ Phía 5 ] nhà c gì?

+ Trên @ 5d c gì?

+ Tranh này c vào ban ngày hay ban

WP

+ Màu 1Z .3 tranh  % nào?

+ Tên .3 tranh là gì?

+ Em có C xét gì / tranh W eP

+ Tranh W e này do ai cP

=> Tranh W e .3 6 Hoàng 0 

là tranh v? màu 1Z   sáng, vui  là

e W e

- B ] !M HS xem tranh 2

GV cho HS xem tranh  2

+ Tranh này 6 c ngày hay WP ( ban

HS 5 Ad các câu N

Tranh c ban W

K/ màu 1Z###

HS xem tranh  2

HS quan sát tranh D 5 Ad câu

+ Tranh c   P Vì sao em %P

S nông thôn vì có nhà , cây, có  trâu)

+ Trong tranh 6 c 2 gì?

+ 96 ^ tên cho tranh là gì? ( / /V

+ Vì sao 6 A6 ^ tên tranh là x/

/yP (vì màu 1Z 5d / /  trâu 3

A2 2 / R V

+ Màu 1Z .3 tranh  % nào? ( màu

vui  V

=> Tranh .3 6 là  tranh v? có

2 hình  quen e# Màu 1Z 5U 5z

N

HS AZ nghe

GV nói:

Tranh phong  là tranh c /  có

/ A-6  khác nhau

0 nông thôn : có  d làng, cánh

R  nhà, ao,  d cây 3 %  ]#

0 thành ? có nhà sát nhau, cây,

 d ? có xe 6' trên  d

0 núi 5 có núi R 5 cây, 1

thác…

- 0 D có ^ D tàu '/ 8

cá

- Có

: sáng, : 5 3 hay / 

Hai  tranh 3 xem là 2  tranh

phong  v?

GV cho HS xem e 1 tranh phong 

23

GH : 7I dò:

- Hôm nay  bài gì?

- Tranh phong  c 2 gì?

I^ các em / nhà quan sát các con C

và h ; cho bài 13#4C? c các C )

vào 

KC xét % 

HS AZ nghe

Toán Q 34) E ST chung

I/  tiêu:

Làm

II #$ dùng %' ( :

4 ] ?l màu,  ?"# 9e U hành,

1 U #K :

+ Hát – h ; R dùng  C?

2 .0 tra bài 3 :

+ L 3  sinh lên  : A]? làm  con

5 + 0 = 0 2 1 3 + 2 … 2 + 3

2 + 3 = 4 3 4 2 + 1 3 + 0

4 + 1 = 1 + 2 2 + 1

+ B sinh C xét 1F3 bài Giáo viên : sung, 1F3 bài

+ Giáo viên C xét bài q

3 Bài 6 :

*+' ,- 1 : GH : phép -

= 05

BN  9 e ?6 vi 3

9 e ?6 vi 4

9 e ?6 vi 5

ie 1 e ] 0; 0 e ] 1 1

thì 7% G % nào?

K% : b các 1 trong phép e

thì 7% G % nào?

*+' ,- 2 : W hành

-Cho  sinh  Sách giáo khoa

Toán

o Bài 1:Tính (theo - %( )

-Giáo viên chú ý  sinh % } e#

o Bài 2:Tính

- Cho  sinh nêu A6 cách tính

-Cho  sinh làm vào  Bài C? toán

o Bài 3:  <,>,= vào [ 1:

- Cho  sinh  @ bài C? nêu

cách làm 5R U làm và 23 bài C?#

- ~ bài 1 + 2… 2 + 1 , 1 + 4 … 4 + 1

yêu @  sinh không @ tính 7% G

.3 2 + 1 , 4 + 1 mà ghi ngay !l = vào

23 2 phép tính Vì trong phép e %

ta : b các 1 thì 7% G không :#

-1 em -1 em -1 em -… Y chính 1 )#

5 + 0 =5 0 + 5 =5 -… không thay :#

B sinh  sách

B sinh nêu cách làm

4U làm bài và 23 bài

- bao nhiêu e %? ] 1 còn A6#

B sinh làm M 1 bài : 2 + 1 =3 Al' 3 + 2 =5 Ghi 5 vào b l#

B sinh U làm bài và 23 bài

B sinh U làm bài , 1F3 bài

o Bài 4:  phép tính thích rT

- Cho  sinh xem tranh nêu bài toán

tranh

B sinh nêu bài 4 a) Có 2 con  U3 thêm 1 con  U3 23#BN có l 

l' con  U3P

2 + 1 =3 4b)Có 1 con  b thêm 4 con

 b # BN có l  l' con  b

1 + 4 =5

- B sinh ghi  2 phép tính lên  con

F)GH : %I dò :

- KC xét % # I^  sinh / nhà %? " làm các bài C? còn A6#

- 0h ; bài ngày hôm sau: Phép 5 trong ?6 vi 3

  ngày 13 tháng 10  2010

 

Ôn ST

I  tiêu:

-

% bài 37

-

- Nghe D và 7D A6 theo tranh 5'( 7D : Cây 7%#

II #$ dùng %' ( "

- GV: 9 ôn Tranh minh -6 cho -6   !" #453 minh -6

5'( 7D :Cây 7%

III.*+' ,- %' ( " 

1 ./ ,- : Hát C? D

2 .0 tra bài 3 :

- $% ay, ây, máy bay, ' dây ( 2 %  A]? %  con)

-    2  !" :  xay, ngày e vây cá, cây  ( 2 em)

-  câu  !" Ld ra  bé trai thi 6' bé gái thi ' dây ( 2 em)

- KC xét bài q

3 Bài 6 :

a6  bài BN 4@ qua chúng ta

-GV

*+' ,- 1 : Ôn ST:

- Các @ g 

- Ghép 2 và @ thành %

HS nêu A6 2 @ g #

HS lên  a và  @

*+' ,- 2: #( =  M  % "

-GV a 1F3 phát âm

L thích 

# ,3 >  mây bay

*+' ,- 3: *6 %< 8

2; con :

GV $% M ( B ] !M qui

trình ^ bút, A ý nét V

 A6 bài  trên 

0.  !^ dò

 2:

)*+' ,- 1: E ,(

 A6 bài % 1

GV a 1F3 Ab phát âm .3 HS

 -6   !"

“Gió = tay t

Ru bé  H say

Thay cho gió 1D

aM 1 oi ;v

 SGK:

*+' ,- 2: E 8"

GV  HS % vào 

*+' ,- 3: 0 "

-GV !M vào câu '(

-GV 7D !‚  có kèm theo

tranh minh -6#

Tranh1:

riêng, chia cho em b e cây 7% 

góc  d# K d em ra làm nhà 6

cây 7% và ngày ngày t sóc cây Cây

7% ra 5l / trái to và  #

Tranh 2: ie hôm, có e con 6

bàng   bay ]# 6 bàng t 7% và

3 1c  3 cho  d em ra e hòn -

có 5l / vàng 6 châu báu

Tranh 3: K d em theo 6 bàng

ra e hòn - ) và nghe Ad 6 bàng

a ^ Al' e ít vàng 6# 45 /

 d em 5 nên giàu có

Tranh 4: K d anh sau khi nghe

HS c các ti%ng ghép t ch2  cet

dc v]i ch2  dòng ngang c.a bng ôn

 cá nhân, R thanh Tìm và  % có @ 3 ôn

 (cá nhân - R thanh)

Theo dõi qui trình 0 A]? %  con: >  mây

bay

( cá nhân - R thanh)

 (cá nhân – R thanh)

Quan sát tranh

HS  5 (cá nhân– R thanh)

HS  sách  cá nhân – R thanh

$%  C? % : :  mây bay

HS  tên câu '(

TiÕt2 *+'' ,- 1: E ,( &# 34;

-  A6 %

- GV a 1F3 Ab phát âm .3 HS

-  câu  !&# 34;

5> : K Kha 1H bé  trò

,:...

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––

TOÁN Q 33) E ST I-  tiêu:

9 % phép e ] 1 0, e  e % e ?6 vi 1 g #

II- #$ dùng %'' ( &# 34; 9e 4U hành SGK.... data-page="4">

 ba ngày 20 tháng 10  20 09< /b>

 8

ay, â- ây

I-  tiêu:

-

-

- &''( nói  2-3 câu theo