- Viết đúng các vần: ươm, ướp, iêng, yêng; các từ ngữ: Lượm lúa, nườm nượp, tiếng chim, con yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai Mỗi từ ngữ viết được ít nh[r]
Trang 1I/Mục tiêu:
-Biết tô chữ hoa A, Ă, Â, B
-Viết đúng các vần ai, ay, ao, âu; các từ ngữ : mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau-chữ thường, cỡ vừa (mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
II/Chuẩn bị:
-Các chữ hoa A, Ă, Â, B và các từ ngữ mẫu: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau
III/Hoạt động dạy học:
1/KT:HS viết tàu thuỷ, lời khuyên
2/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD tô chữ hoa
*HD quan sát-nhận xét:
-GT chữ A hoa
-Nhận xét về số lượng nét-kiểu nét-nêu
quy trình viết(vừa nói vừa tô vào chữ
mẫu)
-Thực hiện tượng tự với Ă, Â, B
Hoạt động 2: HD viết vần, từ ngữ ứng
dụng
-GT lần lượt từng vần, từ
*GD từ "mái trường"
-2HS lên bảng-lớp BC
-HS quan sát
-HS viết BC
-Đọc-nhắc lại cách viết
-Luyện viết vào BC
* HS yêu quý và bảo vệ mái trường
Trang 2Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
Hoạt động 3: HD tập tụ,tập viết
-GV nhắc nhở cỏch trỡnh bày - tư thế
ngồi viết
-Chấm bài -Nhận xột
Hoạt động nối tiếp:
-GVnhận xột tiết học
-Tuyờn dương-động viờn một số em
-Về nhà viết phần B
-HS viết bài vào vở
-HS khỏ, giỏi viết đủ số dũng, số chữ quy định
-Lớp bỡmh chọn người viết đẹp -Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 3TẬP TÔ C, D, Đ
I/Mục tiêu:
-Biết tô chữ hoa C, D, Đ
-Viết đúng các vần an, at, anh, ach; các từ ngữ : bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ-chữ thường, cỡ vừa ( mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần)
II/Chuẩn bị:
-Các chữ hoa C, D, Đ và các từ ngữ mẫu trong bài viết
III/Hoạt động dạy học:
1/KT:HS viết sao sáng, mai sau
2/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD tô chữ hoa
*HD quan sát-nhận xét:
-GT chữ C hoa
-Nhận xét về số lượng nét-kiểu nét-nêu
quy trình viết(vừa nói vừa tô vào chữ
mẫu)
-Thực hiện tượng tự với D, Đ
Hoạt động 2: HD viết vần, từ ngữ ứng
dụng
-GT lần lượt từng vần, từ
*GD từ "sạch sẽ"
-2HS lên bảng-lớp BC
-HS quan sát
-HS viết BC
-Đọc-nhắc lại cách viết
-Luyện viết vào BC
* HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, lớp học sạch sẽ
Trang 4Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
Hoạt động 3: HD tập tụ,tập viết
-GV nhắc nhở cỏch trỡnh bày - tư thế
ngồi viết
-Chấm bài -Nhận xột
Hoạt động nối tiếp:
-GVnhận xột tiết học
-Tuyờn dương-động viờn một số em
-Về nhà viết phần B
-HS viết bài vào vở
-HS khỏ, giỏi viết đủ số dũng, số chữ quy định
-Lớp bỡmh chọn người viết đẹp -Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 5Tập viết:
TẬP TÔ E, Ê, G
I/Mục tiêu:
-Biết tô chữ hoa E, Ê, G
-Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ : chăm hoc, phắp vườn, vườn hoa, ngát hương-chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu
II/Chuẩn bị:
-Các chữ hoa E, Ê, G và các từ ngữ mẫu trong bài viết
III/Hoạt động dạy học:
1/KT:HS viết hạt thóc, sạch sẽ
2/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD tô chữ hoa
*HD quan sát-nhận xét:
-GT chữ E hoa
-Nhận xét về số lượng nét-kiểu nét-nêu
quy trình viết(vừa nói vừa tô vào chữ
mẫu)
-Thực hiện tượng tự với Ê, G
Hoạt động 2: HD viết vần, từ ngữ ứng
dụng
-GT lần lượt từng vần, từ
-2HS lên bảng-lớp BC
-HS quan sát
-HS viết BC
-Đọc-nhắc lại cách viết
-Luyện viết vào BC
Trang 6Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
*GD từ "chăm học"
Hoạt động 3: HD tập tụ,tập viết
-GV nhắc nhở cỏch trỡnh bày - tư thế ngồi
viết
-Chấm bài -Nhận xột
Hoạt động nối tiếp:
-GVnhận xột tiết học
-Tuyờn dương-động viờn một số em
-Về nhà viết phần B
* HS cú ý thức học tập chăm chỉ hơn
-HS viết bài vào vở
(viết nữa số chữ) -Lớp bỡmh chọn người viết đẹp -Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 7Tập viết:
TẬP TÔ H, I, K
I/Mục tiêu:
-Biết tô chữ hoa H, I, K
-Viết đúng các vần uôi, ươi, iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ : nải chuối, tưới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến-chữ thường,mỗi từ ngữ ít nhất một dòng
II/Chuẩn bị:
-Các chữ hoa H, I, K và các từ ngữ mẫu trong bài viết
III/Hoạt động dạy học:
1/KT:HS viết hạt thóc, sạch sẽ
2/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD tô chữ hoa
*HD quan sát-nhận xét:
-GT chữ E hoa
-Nhận xét về số lượng nét-kiểu nét-nêu
quy trình viết(vừa nói vừa tô vào chữ
mẫu)
-Thực hiện tượng tự với Ê, G
Hoạt động 2: HD viết vần, từ ngữ ứng
dụng
-GT lần lượt từng vần, từ
-2HS lên bảng-lớp BC
-HS quan sát
-HS viết BC
-Đọc-nhắc lại cách viết
-Luyện viết vào BC
Trang 8Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
*GD từ "chăm học"
Hoạt động 3: HD tập tụ,tập viết
-GV nhắc nhở cỏch trỡnh bày - tư thế ngồi
viết
-Chấm bài -Nhận xột
Hoạt động nối tiếp:
-GVnhận xột tiết học
-Tuyờn dương-động viờn một số em
-Về nhà viết phần B
-Chuẩn bị bài:L, M, N
* HS cú ý thức học tập chăm chỉ hơn
-HS viết bài vào vở
(viết nữa số chữ) -Lớp bỡmh chọn người viết đẹp -Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 9Tập viết:
TẬP TÔ L, M, N
I/Mục tiêu:
-Biết tô chữ hoa L, M, N
-Viết đúng các vần oan, oat,en, oen, ong, oong ; các từ ngữ : ngoan ngoãn, đoạt giải, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong -chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu; đều nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu
II/Chuẩn bị:
-Các chữ hoa L, M, N và các từ ngữ mẫu trong bài viết
III/Hoạt động dạy học:
1/KT:HS viết duyệt binh, nải chuối
2/Bài mới: GT ghi đề
Hoạt động 1: HD tô chữ hoa
*HD quan sát-nhận xét:
-GT chữ L hoa
-Nhận xét về số lượng nét-kiểu nét-nêu
quy trình viết(vừa nói vừa tô vào chữ
mẫu)
-Thực hiện tượng tự với M, N
Hoạt động 2: HD viết vần, từ ngữ ứng
-2HS lên bảng-lớp BC
-HS quan sát
-HS viết BC
Trang 10Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
dụng
-GT lần lượt từng vần, từ
Hoạt động 3: HD tập tụ,tập viết
-GV nhắc nhở cỏch trỡnh bày - tư thế ngồi
viết
-Chấm bài -Nhận xột
Hoạt động nối tiếp:
-GVnhận xột tiết học
-Tuyờn dương-động viờn một số em
-Về nhà viết phần B
-Chuẩn bị bài:O, ễ, Ơ, P
-Đọc-nhắc lại cỏch viết
-Luyện viết vào BC
-HS viết bài vào vở
(viết nữa số chữ) -Lớp bỡmh chọn người viết đẹp -Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 11TËp viÕt
TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ, P
1.Mục tiêu: Tô được các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P
-Viết đúng các vần: uôt, uôc, ưu, ươu; các từ ngữ; chải chuốt, thuộc bài, con cừu, ốc bươu kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được
ít nhất 1 lần )
- Rèn luyện ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp
2 Đồ dùng dạy học: - Gv: Bảng phụ có viết sẵn bài viết
- Hs: Bảng con, phấn, vở tập viết
3.Kiểm tra bài cũ: 5'
- Gọi 2 Hs lên bảng viết con chữ: gánh đỡ, sạch sẽ - Lớp viết bảng con
- Chấm 1 số bài Nhận xét, ghi điểm
4 Giảng bài mới:
Giới thiệu bài Ghi đề
Hđộng1: H dẫn tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P
Hs quan sát mẫu chũ O, Ô, Ơ, P
O, P
- Chữ O gồm mấy nét: (Gv nêu các nét)
- Tương tự hỏi chữ Ô, Ơ, P
H/dẫn qui trình tô chữ: O, Ô, Ơ, P
Hđộng2: Hdẫn viết vần, từ ứng dụng
-Treo chữ mẫu các vần, từ: uôt, uôc, ưu, ươu;
chải chuốt, thuộc bài, con cừu, ốc bươu
+ Giảng nghĩa từ
+ Nêu cao của các con chữ?
+ Khoảng giữa các chữ như thế nào?
+ Lưu ý cho Hs cách nối các con chữ, cách
- Nhắc lại đề bài
-2 học sinh so sánh
- Quan sát
- Viết bảng con
- Hs đọc các vần, từ
- Ph/tích, so sánh vần ai, ay
Trang 12Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
đưa bỳt
-Viết mẫu: uụt, uục
chải chuốt thuộc bài
Giỏo viờn nhắc lại cỏch viết 1 lần nữa
Hđộng3 : Thực hành
-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?
-Giỏo viờn quan sỏt, theo dừi, giỳp đỡ
- Thu chấm một số bài Sửa chữa, khen ngợi
Hđộng4 : Củng cố:
- Thi vở sạch chữ đẹp, Chọn bài đẹp nhất
-Hs viết bảng con
- Viết vào vở
- Trỡnh bày vở theo tổ
5 Hoạt động nối tiếp : -Chuẩn bị bài:Tụ chữ hoa Q, R - Nhận xột Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 13Tập viết
TÔ CHỮ HOA Q , R I/ MỤC TIÊU:
- Tô được các chữ hoa: Q, R
- Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươc, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2 ( Mỗi từ ngữ được viết ít nhất 1 lần )
II/ CHUẨN BỊ :
- Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học.
- Chữ hoa: Q , R đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
- Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ).
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học
sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh
- Gọi 4 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng
con các từ: con cừu, ốc bươu, con hươu, quả
lựu.
- Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới :
- Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi đầu
bài.
- GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập
viết Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô
chữ hoa Q, tập viết các vần và từ ngữ ứng
dụng đã học trong các bài tập đọc: ăc, ăt,
màu sắc, dìu dắt
- Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giáo viên kiểm tra.
- 4 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: con cừu,
ốc bươu, con hươu, quả lựu
- Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học.
Trang 14Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
a) Hướng dẫn tụ chữ hoa:
Q, R
- Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận
xột:
- Nhận xột về số lượng và kiểu nột Sau đú
nờu quy trỡnh viết cho học sinh, vừa núi
vừa tụ chữ trong khung chữ Q ( R ).
- Nhận xột học sinh viết bảng con.
b)Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
- Giỏo viờn nờu nhiệm vụ để HS thực hiện:
- Đọc cỏc vần và từ ngữ cần viết.
- Quan sỏt vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và
vở tập viết của học sinh.
ăc, ăt, ươc, ươt; màu sắc,
dỡu dắt, dũng nước, xanh
mướt
- Viết bảng con.
c) Thực hành :
- Cho HS viết bài vào tập.
- GV theo dừi nhắc nhở động viờn một số
em viết chậm, giỳp cỏc em hoàn thành bài
viết tại lớp.
3.Củng cố :
- Gọi HS đọc lại ND bài viết và qtrỡnh tụ
chữ Q.
- Thu vở chấm một số em.
- Nhận xột tuyờn dương.
4.Dặn dũ:
Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.
- Học sinh quan sỏt chữ hoa Q trờn bảng phụ và trong vở tập viết.
- Học sinh quan sỏt giỏo viờn tụ trờn khung chữ mẫu.
- Viết bảng con.
- Học sinh đọc cỏc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sỏt vần và từ ngữ trờn bảng phụ và trong vở tập viết.
- Viết bảng con.
- Thực hành bài viết theo yờu cầu của giỏo viờn và vở tập viết.
- Nờu ND và qtrỡnh tụ chữ hoa, viết cỏc vần và từ ngữ.
- Hoan nghờnh, tuyờn dương cỏc bạn viết tốt.
Lop1.net
Trang 15Tập viết
TÔ CHỮ HOA S, T I.Mục tiêu:
- Tô được các chữ cái S,T.
- Viết đúng các vần: ươm, ướp, iêng, yêng; các từ ngữ: Lượm lúa, nườm nượp, tiếng
chim, con yểng kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ
ngữ viết được ít nhất 1 lần )
* HS khá, giỏi viết đều nét, dản đúng qui cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định trong vở tập viết 1, tập 2
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học
-Chữ hoa S,T đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
-Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ)
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học
sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh
Gọi 2 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng
con các từ: dòng nước ,xanh mướt
Nhận xét bài cũ
2.Bài mới :
Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài
GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập
viết Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô
chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã
học trong các bài tập đọc
Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giáo viên kiểm tra
2 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: dòng nước, xanh mướt Học sinh nhắc tựa bài
Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học
Học sinh quan sát chữ hoa Strên bảng
Trang 16Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
Hướng dẫn tụ chữ hoa:
Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột:
Nhận xột về số lượng và kiểu nột.Chữ S cú
mấy nột ? độ cao của chữ bao nhiờu ? Sau
đú nờu quy trỡnh viết cho học sinh, vừa núi
vừa tụ chữ trong khung chữ
Tương tự với chữ T
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giỏo viờn nờu nhiệm vụ để học sinh thực
hiện (đọc, quan sỏt, viết bảng con)
Giỏo viờn viết mẫu
3.Thực hành :
Cho HS viết bài vàovở
GV theo dừi nhắc nhở động viờn một số em
viết chậm, giỳp cỏc em hoàn thành bài viết
tại lớp
4.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy
trỡnh tụ chữ S,T
Thu vở chấm một số em
Nhận xột tuyờn dương
phụ và trong vở tập viết
Chữ Sgồm một nột: nột cong thắt nhỏ trờn đầu , chữ S cao năm li
Quan sỏt
Học sinh đọc cỏc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sỏt vần và từ ngữ trờn bảng Viết bảng con
Thực hành bài viết theo yờu cầu của giỏo viờn vào vở tập viết
Nờu nội dung và quy trỡnh tụ chữ hoa, viết cỏc vần và từ ngữ
5 Hoạt động nối tiếp :
- Chuẩn bị bài:Tụ chữ hoa U, Ư, V - Nhận xột Tuyờn dương
Lop1.net
Trang 17Tập viết
TÔ CHỮ HOA U, Ư, V I.Yêu cầu:
- Tô được các chữ hoa: U, Ư, V
- Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng ; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non
- Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 2 ( Mỗi từ ngữ được viết ít nhất
1 lần ) Giáo dục HS tính cẩn thận
*Ghi chú:HS khá giỏi víêt, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn
đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ và viết đủ số dòng quy định trong
vở tập viết
II.Chuẩn bị::
Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học
-Chữ hoa: U, Ư,V đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
-Các vần và các từ ngữ (đặt trong khung chữ)
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của
học sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh
Gọi 4 em lên bảng viết, cả lớp viết
bảng con các từ: Hồ Gươm, nườm
nượp
Nhận xét bài cũ
Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giáo viên kiểm tra
4 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: Hồ Gươm, nườm nượp
Trang 18Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới
thiệu và ghi tựa bài
GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung
tập viết Nờu nhiệm vụ của giờ học:
Tập tụ chữ hoa U, Ư, tập viết cỏc vần
và từ ngữ ứng dụng đó học trong cỏc
bài tập đọc: oang, oac, khoảng trời, ỏo
khoỏc
Hướng dẫn tụ chữ hoa:
U, Ư
Hướng dẫn HS quan sỏt và nhận xột:
Nhận xột về số lượng và kiểu nột Sau
đú nờu quy trỡnh viết cho học sinh, vừa
núi vừa tụ chữ trong khung chữ U, Ư
Nhận xột học sinh viết bảng con
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giỏo viờn nờu nhiệm vụ để học sinh
thực hiện:
+ Đọc cỏc vần và từ ngữ cần viết
+ Quan sỏt vần, từ ngữ ứng dụng ở
bảng và vở tập viết của học sinh
oang, oac khoảng trời, ỏo khoỏc
+ Viết bảng con
3.Thực hành :
Cho HS viết bài vào tập
GV theo dừi nhắc nhở động viờn một
số em viết chậm, giỳp cỏc em hoàn
thành bài viết tại lớp
4.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và
quy trỡnh tụ chữ U, Ư
Thu vở chấm một số em
Nhận xột tuyờn dương
5.Dặn dũ:Viết bài ở nhà , xem bài mới
Học sinh nờu lại nhiệm vụ của tiết học
Học sinh quan sỏt chữ hoa U, Ư trờn bảng phụ và trong vở tập viết
Học sinh quan sỏt giỏo viờn tụ trờn khung chữ mẫu
Viết bảng con
Học sinh đọc cỏc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sỏt vần và từ ngữ trờn bảng phụ và trong vở tập viết
Viết bảng con
Thực hành bài viết theo yờu cầu của giỏo viờn và vở tập viết
Nờu nội dung và quy trỡnh tụ chữ hoa, viết cỏc vần và từ ngữ
Hoan nghờnh, tuyờn dương cỏc bạn viết tốt
Lop1.net
Trang 19Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
Tập viết
Tễ CHỮ HOA X, Y
I.Mục tiờu:
- Tụ được cỏc chữ hoa X, Y
- Viết đỳng cỏc vần: inh, uynh, ia, uya; cỏc từ ngữ: bỡnh minh, phụ huynh, tia chớp,
đờm khuya kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo theo vở Tập viết 1, tập hai ( - - Mỗi từ
ngữ viết được ớt nhất 1 lần)
**HS khỏ, giỏi viết đều nột, đỳng qui cỏch và viết đủ số dũng, số chữ qui định trong
vở tập viết 1, tập 2
II.Đồ dựng dạy học:
Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học
-Chữ hoa X,Y đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết)
-Cỏc vần và cỏc từ ngữ (đặt trong khung chữ)
III.Cỏc hoạt động dạy học :
1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học
sinh, chấm điểm 2 bàn học sinh
Gọi 2 em lờn bảng viết, cả lớp viết bảng
con cỏc từ: tiếng chim ,bay liệng
Nhận xột bài cũ
2.Bài mới :
Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài
GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập
viết Nờu nhiệm vụ của giờ học: Tập tụ
chữ, tập viết cỏc vần và từ ngữ ứng dụng đó
học trong cỏc bài tập đọc
Hướng dẫn tụ chữ hoa:
Hướng dẫn học sinh quan sỏt và nhận xột:
Nhận xột về số lượng và kiểu nột.Chữ X cú
mấy nột ? độ cao của chữ bao nhiờu ? Sau
đú nờu quy trỡnh viết cho học sinh, vừa núi
vừa tụ chữ trong khung chữ
Tương tự với chữ Y
Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng:
Giỏo viờn nờu nhiệm vụ để học sinh thực
hiện (đọc, quan sỏt, viết bảng con)
Giỏo viờn viết mẫu:
inh, uynh, ia, uya bỡnh
minh, phụ huynh,
tia chớp, đờm khuya
3.Thực hành :
Cho HS viết bài vàovở
GV theo dừi nhắc nhở động viờn một số em
viết chậm, giỳp cỏc em hoàn thành bài viết
tại lớp
4.Củng cố :
Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy
trỡnh tụ chữ X,Y
Thu vở chấm một số em
Nhận xột tuyờn dương
Học sinh mang vở tập viết để trờn bàn cho giỏo viờn kiểm tra
2 học sinh viết trờn bảng, lớp viết bảng con cỏc từ: tiếng chim ,bay liệng Học sinh nhắc tựa bài
Học sinh nờu lại nhiệm vụ của tiết học
Học sinh quan sỏt chữ hoa X trờn bảng phụ và trong vở tập viết
Chữ X gồm một nột: nột múc cú thắt dưới, chữ X cao năm li
Quan sỏt
Học sinh đọc cỏc vần và từ ngữ ứng dụng, quan sỏt vần và từ ngữ trờn bảng
Viết bảng con
Viết vào vở
Thực hành bài viết theo yờu cầu của giỏo viờn vào vở tập viết
Lop1.net