Giáo án lớp 2 môn học Đạo đức - Bài: Biết nói lời yêu cầu đề nghị (TT)

Phù hợp * HĐ3: Trò chơi “ Văn minh , lịch sự” + Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu , đề nghị lịch sự với các bạn trong lớp và biết phân biệt giữa lời nói lịch sự và chưa lịch sự - C[r]

Thứ 2 ngày 21 tháng 1 năm 2008

Môn : Đạo đức Bài : Biết nói lời yêu cầu đề nghị ( TT )

I Mục tiêu :

- Học sinh biết cần nói lời yêu cầu , đề nghị phù hợp trong các tình huống khác nhau

- Lời yêu cầu , đề nghị phù hợp thể hiện sự tự trọng và tôn trọng người khác

- Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu , đề nghị phù hợp trong giao tiếp hằng ngày

- Học sinh có thái độ quý trọng những người biết nói lời yêu cầu , đề nghị phù hợp

II Đồ dùng dạy học :

- Tranh tình huống bài tập 1

- Phiếu học tập

III Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ : kiểm tra bài : Biết nói lời yêu cầu ,

đề nghị

- Nhận xét , đánh giá

2.Bài mới :

a.Giới thiệu bài : trực tiếp

b.Tìm hiểu bài :

* HĐ1: HS tự liên hệ

+ Mục tiêu : HS biết tự đánh giá việc dùng lời

yêu cầu , đề nghị của bản thân

- Em nào đã biết nói lời yêu cầu , đề nghị lịch

sự khi cần được giúp đỡ ?

- Hãy kể lại một vài trường hợp cụ thể

- Liên hệ giáo dục

* HĐ2: Đóng vai

+ Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu , đề

nghị lịch sự khi muốn nhờ người khác giúp đỡ

- Cho HS đóng vai theo cặp

- TH1: Em muốn được bố hoặc mẹ cho đi chơi

vào ngày chủ nhật

- TH2 : Em muốn hỏi chú công an đường đi

đến nhà một người quen

- TH3: Em muốn nhờ em bé lấy hộ chiếc bút

- Theo dõi giúp nhóm yếu

- Kết luận : Khi cần đến sự giúp đỡ , dù nhỏ của

người khác , em cần có lời nói và hành động,

cử chỉ

- 2 em lên bảng trả lời

- HS xung phong

- Nhiều em kể

- Đóng vai theo cặp

- Đại diện các cặp trình bày trước lớp

Lop2.net

Phù hợp

* HĐ3: Trò chơi “ Văn minh , lịch sự”

+ Mục tiêu : HS thực hành nói lời yêu cầu , đề

nghị lịch sự với các bạn trong lớp và biết phân

biệt giữa lời nói lịch sự và chưa lịch sự

- Cho 1 HS đứng trên bảng nói to một câu đề

nghị nào đó đối với các bạn trong lớp HS dưới

lớp sẽ đáp lại lời của bạn đúng theo yêu cầu

- Nhận xét tuyên dương

3.Củng cố , dặn dò :

- Chốt lại bài

- Về thực hành tốt bài học

- Chuẩn bị bài học sau

- Tổ chức chơi thi đua giữa các tổ

Lop2.net