Quy trình gấp, cắt, dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho từng bước, tờ giấy màu HCN HS : Thước kẻ, bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy thủ công III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nguyễn T[r]
Trang 1I Mục tiêu
+ HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
+ Gấp, cắt, dán được biển báo chỉ lói đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
+ Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II Đồ dùng
GV: Hai hình mẫu biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giáo thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
HS : Giấy thủ công hoặc giấy màu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
* GV HD HS quan sát và nhận xét
- So sánh kích thước, hình dáng, màu
sắc hai biển báo
- GV nhắc nhở HS khi đi đường cần tuân
theo luật lệ giao thông như không đi xe
vào đoạn đường có biển báo cấm xe đi
ngược chiều
* GV HD mẫu
+ Bước 1 : Gấp, cắt biển báo đi thuận
chiều
- Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ HV có
cạnh là 6 ô
- Cắt HCN màu trắng có chiều dài 4 ô,
rộng 1 ô
- Cắt HCN màu khác có chiều dài 10 ô,
rộng 1 ôlàm chân biển báo
- Giấy thủ công hoặc giấy màu
+ HS quan sát 2 hình mẫu
- Mặt biển báo đều là hình tròn có kích thước giống nhau nhưng màu khác nhau, một là màu xanh và một là màu đỏ ở giữa hình tròn đều có HCN màu trắng, chân biển báo hình chữ nhật
+ HS quan sát
Trang 2Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
+ Bước 2 : Dán biển báo chỉ lối đi thuận
chiều
- Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng
- Dán chân hình tròn màu xanh chờm
lên chân biển báo khoảng nửa ô
- dán chân HCN màu trắng vào giữa
hình tròn
- GV nhắc HS : chú ý bôi hồ mỏng, miết
nhẹ tay để hình được phẳng
+ HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Giờ sau mang giấy để gấp, cắt, dán tiếp
Lop2.net
Trang 3và biển báo cấm xe đi ngược chiều
( tiếp )
I Mục tiêu
+ HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
+ Gấp, cắt, dán được biển báo chỉ lói đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
+ Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II Đồ dùng
GV: Hai hình mẫu biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giáo thông chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
HS : Giấy thủ công hoặc giấy màu
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
* HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo
cấm xe đi ngược chiều
- GV nêu lại các bước trong quy trình
- Giấy thủ công, giấy màu
+ HS quan sát và nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo chỉ lối đi thuận chiều
Trang 4Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
gấp, cắt, dán biển báo quy trình gấp, cắt,
dán biển báo cấm đi ngược chiều
+ Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đi xe
ngược chiều
+ Bước 2 : Dán biển báo cấm xe đi
ngược chiều
- GV chú ý quan sát, uốn nắn, gợi ý,
giúp đỡ các em còn lúng túng
* GV đánh giá sản phẩm của HS
một cách ngắn gọn
- HS thực hành
- HS trưng bày sản phẩm
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học, tinh thần học tập của HS
- Dặn HS giờ sau mang giấy thủ công, giấy trắng, thước kẻ, bút chì để học bài : Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ chiều xe đi
Lop2.net
Trang 5Tuần 17
Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I Mục tiêu
- HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Gấp, cắt, dán đực biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II Đồ dùng
GV : Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe
Quy trình, gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
* GV HD HS quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao
thông cấm đõ xe
* GV HD mẫu
- Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ
+ HS quan sát hình mẫu
- HS nhận xét về sự giống nhau và khác
Trang 6Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
+ Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
- Gấp, cắt hình tròn màu đỏ từ hình
vuông có cạnh 6 ô
- Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình
vuông có cạnh 4 ô
- Cắt HCN màu đỏ chiều dài 4 ô, rộng 1
ô
- Cắt HCN màu khác có chiều dài 10 ô,
rộng 1 ô làm chân biển báo
+ Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe
- Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng
- Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân
biển báo khoảng nửa ô
- Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình
tròn đỏ Dán chéo HCN màu đỏ vào giữa
hình tròn xanh
nhau về kích thước, màu sắc, các bộ phận của biển báo giao thông cấm đỗ xe với những biển báo giao thông đã học
- HS quan sát
- HS tập gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà tập gấp lại giờ sau gấp tiếp
Lop2.net
Trang 7Tuần 18
Thủ công Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I Mục tiêu
- HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Gấp, cắt, dán đực biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II Đồ dùng
GV : Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe
Quy trình, gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước kẻ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
a HĐ 1 : HS thực hành gấp, cắt, dán,
biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Giấy thủ công, giấy màu
Trang 8Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
- Gọi HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán
biển báo cấm đỗ xe
- GV quan sát, uốn nắn và giúp đỡ HS
còn lúng túng hoàn thành sản phẩm
b HĐ 2 : Trưng bày sản phẩm
- GV đánh giá sản phẩm của HS
+ Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
- Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe
- HS thực hành theo nhóm + HS trương bày sản phẩm của mình
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài học, kĩ năng gấp, cắt, dán và sản phẩm của HS
- GV dặn HS giờ sau mang giấy thủ công, giấy trắng, bút chì, bút màu, thước
kẻ, hồ dán để học bài : " Gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng "
Lop2.net
Trang 9Tuần 19
Thủ công Cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng
I Mục tiêu
- HS biết cách gấp, trang trí thiếp chúc mừng
- Cắt, gấp trang trí được thiếp chúc mừng
- HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng
II Đồ dùng
GV : Một số mẫu thiếp chúc mừng Quy trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp Giấy trắng hoặc giấy thủ công Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
HS : Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nhận xét chuẩn bị của HS
2 Bài mới
a HĐ 1 : GV HD HS quan sát và nhận
xét
- Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
+ HS quan sát mẫu
- Thiếp chúc mừng có HCN gấp đôi
Trang 10Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
+ GV giới thiệu mẫu
- Thiếp chúc mừng có hình gì ?
- Mặt thiếp có trang trí và ghi nội dung
chúc mừng gì ?
- Em hãy kể những thiếp chúc mừng mà
em biết ?
+ GV nêu các loại thiếp thông thường
b GV HD mẫu
+ Bước 1 : Cắt, gấp thiếp chúc mừng
- Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công
HCN có chiều dài 20 ô, rộng 15 ô
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng được
hình thiếp chúc mừng có kích thước
rộng 10 ô, dài 15 ô
+ Bước 2 : Trang trí thiếp chúc mừng
- Tuỳ thuộc thiếp chúc mừng mà người
ta trang trí khác nhau, để trang trí thiếp
có thể vẽ hình, xé, dán hoặc cắt hình lên
mặt ngoài thiếp và viết chữ bằng tiếng
việt
- Mặt thiếp được trang trí những bông hoa và chữ " Chúc mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 "
- HS kể
- HS quan sát
- HS quan sát từng bước gấp
- HS tập cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà tập trang trí thiếp chúc mừng
Lop2.net
Trang 11Tuần 20
Thủ công Cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng ( tiếp )
I Mục tiêu
- HS biết cách gấp, trang trí thiếp chúc mừng
- Cắt, gấp trang trí được thiếp chúc mừng
- HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng
II Đồ dùng
GV : Một số mẫu thiếp chúc mừng Quy trình cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng có hình vẽ minh hoạ cho từng bước gấp Giấy trắng hoặc giấy thủ công Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
HS : Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 12Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
a HĐ 1 : HS thực hành cắt, gấp, trang
trí thiếp chúc mừng
- GV giúp đỡ HS hoàn thành sản phẩm
b HS trưng bày sản phẩm
- GV chọn những sản phẩm đẹp để
tuyên dương
- Đánh giá sản phẩm của HS
- Kéo, bút màu, bút chì, thước kẻ
+ HS nhắc lại quy trình làm thiếp chúc mừng
- Bước 1 : Cắt, gấp thiếp chúc mừng
- Bước 2 : Trang trí thiếp chúc mừng
- HS thực hành + HS trưng bày sản phẩm
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài, kĩ năng thực hành SP của HS
- Giờ sau mang giấy vở học sinh, bút chì, bút màu, thức kẻ, hồ dán, kéo để học bài " Gấp, cắt, dán phong bì "
Lop2.net
Trang 13Tuần 21
Thủ công
Gấp, cắt, dán phong bì
I Mục tiêu
- HS biết gấp, cắt, dán phong bì
- Gấp, cắt, dán được phong bì
- Thích làm phong bì để sử dụng
II Đồ dùng
GV : Phong bì mẫu có khổ đủ lớn Mẫu thiếp chúc mừng Quy trình gấp, cắt, dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho từng bước, tờ giấy màu HCN
HS : Thước kẻ, bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy thủ công
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Trang 14Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
a HĐ 1 : GV HD HS quan sát và nhận
xét
- Phong bì có hình gì ?
- Mặt trước mặt sau của phong bì như
thế nào ?
- So sánh kích thước thiếp chúc mừng và
phong bì
b HĐ 2 : GV HD mẫu
+ Bước 1 : Gấp phong bì
- Lấy tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công
( giấy màu ) gấp thành hai phần theo
chiều rộng như H1
- Gấp hai bê H2, mỗi bên vào khoảng
một ô rưỡi để lấy đường dấu gấp
- Mở hai đường mới gấp ra, gấp chéo
bốn góc như H3 để lấy đường dấu gấp
+ Bước 2 : Cắt phong bì
- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp
để bỏ những phần ghạch chéo ở H4 được
H5
+ Bước 3 : Dán thành phong bì
- Gấp lại theo các nếp gấp ở H5, dán hai
mép bên và gấp mép trên theo đường
dấu gấp ta được chiếc phong bì
- Thước kẻ, bút chì, bút màu, kéo, hồ dán, giấy thủ công
+ HS quan sát phong bì mẫu
- Phong bì có HCN
- Mặt trước ghi chữ người gửi, người nhận, mặt sau dán theo hai cạnh để đựng thư, thiếp chúc mừng
- HS so sánh + HS quan sát
+ HS tập gấp
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà tập gấp lại
Lop2.net
Trang 15Tuần 22
Thủ công Gấp, cắt, dán phong bì ( tiếp )
I Mục tiêu
- HS biết cách gấp, cắt, dán phong bì
- Thích làm phong bì để sử dụng
II Đồ dùng
Trang 16Nguyễn Thị Hương - Trường Tiểu học Hợp Thanh B
GV : Phong bì mẫu có khổ to Mẫu thiếp chúc mừng bài trước Quy trình gấp, cắt, dán phong bì có hình vẽ minh hoạ
HS : Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
1 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2 Bài mới
a HĐ 1 : Học sinh thực hành gấp, cắt,
dán phong bì
+ GV tổ chức cho HS thực hành dán
phong bì
- Nhắc HS dán cho thẳng, miết thẳng,
cân đối
b HĐ 2 : Trưng bày sản phẩm
- GV gợi ý cho HS trang trí, trưng bày
sản phẩm
+ GV đánh giá sản phẩm của HS
- Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo,
hồ dán
+ Học sinh nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán phong bì
- Bước 1 : Gấp phong bì
- Bước 2 : Cắt phong bì
- Bước 3 : Dán thành phong bì
+ HS thực hành dán phong bì
+ HS trang trí,, trưng bày SP
IV Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài, kĩ năng cắt, dán của HS
Lop2.net