Giáo án lớp 6 môn học Vật lí - Tiết 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước

II/ Chuaån bò :SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới a Phần giới thiệu : -[r]

TUẦN 8

 hai ngày 03 tháng 10  2011  1: CHÀO CỜ

  -  

I/ $% tiêu :

1

-

nhân ('

-

CH 1, 2, 3, 4 )

-

2 Thái

* Giáo 4% KNS :

- Xác

-   VW < thông, chia VT

II/ @X 1O :

- GV: Tranh minh  bài  (SGK), tranh <  % :  V'

- HS: SGK, (Z BT, ; dùng   cá nhân

III/ Các

1  tra bài \

- K ba em  : lòng bài G

^+ ^ và 8< 23 câu I'

- Giáo viên  xét ghi '

2.Bài -:  

* Giáo viên  4c < toàn bài

*

- Yêu

+ Theo dõi

âm sai

-

8,- 2-'

- 3 em lên

. E GV

-

-

- 2  các D Z % A

- tìm

+

thích ?'

+ Giúp HS

- Yêu

- Cho 5 nhóm R   5 9C '

- K :  sinh  2C < bài

KNS : Xác O  giá 8O và   VW

< thông

- Yêu . < 2-  . 9C và

TLCH:

+ Các 1C I  0n

+

+Các 1C quan tâm  ông % , 

nào?

+Vì sao các 1C quan tâm ông % ,

(n

- Yêu . HS  . 9C 3 và 4

+ Ông

*Giáo viên R ý

- o 5 9C 2

-

9C '

$3 4 em R  nhau thi  các

9C 2 , 3 ,4 , 5

- $3 1 R (6 em) thi  8 theo

vai

- Giáo viên và 2- theo dõi bình 

1C  hay s'

  :

* Giáo viên nêu   (%'

*



- K 1HS ) 5 1 9C E câu

 '

- Theo dõi  xét 23 ) 5 E 

sinh

- Cho

- HS

- HS 2  theo nhóm (nhóm 5 em)

- 5 nhóm  R  5 9C '

- $:  sinh  2C < câu 8 '

- @< 2-  . 9C ! 8< 23'

- HS 8< 23'

- HS Lh 2C'

-

- 4 em R  thi '

- 6 sinh W phân vai và  8 '

- b-  xét bình  1C  hay s'

-

'

- $: em lên ) 5 9C E câu

 '

- HS  )  theo p'

- 2 em thi ) 8,- 2-'

- HS lên )

- b- theo dõi bình xét 1C ) hay s'

- K 2HS thi ) 8,- 2-'

- L xét  '

- @X 1O bài sau

 4 Toán

 36: LUYỆN TẬP.

I/ $% tiêu :

1

-

2 Thái : : Có thái : yêu thích môn '

II/

III/ Các

1.Bài \

- KT

- Giáo viên  xét   giá

2.Bài -:

Bài 1: K  sinh nêu bài  1

- Yêu . W làm bài vào (Z'

-

tính

b- theo dõi v chéo (Z và W P bài

- Giáo viên  xét   giá

Bài 2 ( : 1,2,3)

- Yêu

- GV  xét bài làm E  sinh

Bài 3 K  sinh  bài 3, < 2- 

.'

- 6#45 HS phân tích bài toán

- Yêu . < 2- W  vào (Z'

- @s (Z 1 VR em,  xét P bài

3,

- L xét   giá  '

- @X 1O bài sau

- 3HS

-

- $: em nêu yêu . Q bài

- @< 2- W làm bài vào (Z

- 3HS nêu sung

- $:  sinh nêu yêu . bài

- bài trên

- $: em bài toán, < 2- nêu Q bài toán cho 1 và Q bài toán I' Sau k

W làm bài vào (Z'

- 1HS lên

_

Buæi chiÒu

 :1 oC9   8

QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ,CHA MẸ ,

ANH CHỊ EM (tiết 2)

I/ $% tiêu :

1

thân trong gia i '

-

- Quan tâm,

i 

2 Thái

*Giáo

II/ @X 1O Các bài G! bài hát, câu  (Q E Q gia i '

III/ Các

*

KNS :

thân

- Chia 2- thành các nhóm ( z nhóm 5

em)

- Giao   (% 1 P VR nhóm <9

vai tình

- Yêu . các nhóm  hành <9 2

-

< 2-  xét, góp ý

*  2  sách giáo viên

*

KNS :   VW < thông 8,- suy

trách

-

VBT)

- Yêu

- Các nhóm

- Các nhóm lên

- b- trao v  xét

- mình

: tán thành, không tán thành 9p

do vì sao?

*



- Yêu

món quà sinh  ông bà, cha S! anh

O em

-

< 2-'



Múa hát, )  !  G'

-

- $3  sinh 1 4c các  %'

- Yêu

hát, bài G'''

*  2 '



L xét  '

@X 1O bài sau

-

ngày sinh

  cho nhau

- + HS nêu

- Các nhóm lên 1 4c các  %

  , hát , múa ,  G có E

Q nói (Q bài 

- b- quan sát và  xét (Q : dung ,

ý

W nhiên – Xã :  15

I/ $€@ TIÊU :

1

-Nêu

2 Thái

G quan  kinh

*Giáo dục KNS : -

có liên quan    kinh

-

làm,

-

gian 1 hàng ngày

II/ @6‚ƒL +„ : Các hình trong SGK

III/ CÁC 6†‡ oˆLK m‡d 6‰@ @6Š d‹‚ :

'ΠO ! v  2-

2.Bài \

-trong

- Giáo viên  xét,   giá

3.Bài - :

K-   bài :

KNS :

*Cách  hành:

+,- 1 : Làm (  theo nhóm

-GV yêu . HS quan sát các hình tr.32

SGK

-Giáo viên chia nhóm, phát  

! yêu . các nhóm <9 2 p câu

Nhân

Y  làm k có 2? hay có C R (- G

quan  kinh ?

+,- 2 : Làm (  < 2-

- Giáo viên

bày ) =< <9 2 '

- GV  xét ) =< các nhóm, 1v

sung và ) 2

-

cho G quan  kinh ?

CQTK?

  2

.KNS :

*Cách  hành:

Yêu . HS chia thành các nhóm, quan

sát các hình (~ Z tranh 8 tr.33 SGK, <9

- 6 sinh 8< 23

- HS

- 6 sinh quan sát

- 6 sinh chia nhóm, <9 2 và 8< 23 câu I

- oC 4 các nhóm 2 2,? trình bày ) =< <9 2 E nhóm mình cho

- Các nhóm khác theo dõi và  xét, 1v sung

-, giãn có 2? cho G quan  kinh -Khi chúng ta vui (T! ,? yêu

- 6 sinh chia thành các nhóm, <9 2 (- nhau (D 8< 23 các câu I

-HS chia thành các nhóm, quan sát,

<9 2 ' -Các nhóm dán

- GV  xột, ) 2

* GDKNS:

thụng tin

-Chia nhúm HS, yờu . cỏc nhúm quan

sỏt hỡnh 9 Z trang 33 SGK, <9 2 

_ cỏc ; ( k vào thành 3 nhúm: cú

2?! cú C! 8s nguy  (- G quan

 kinh

- K C 4 : vài nhúm trỡnh bày

) =< E nhúm mỡnh

eC sao cà phờ, R lỏ, 8,? 2C cú

C cho G quan  kinh ?

+Ma tỳy vụ cựng nguy ! (

chỳng ta < làm gỡ ?

+Nờu thờm tỏc C E cỏc s gõy

  2

3.L xột – mp dũ :

-GV  xột  '

@X 1O bài: Y sinh  kinh >

theo)

oC 4 : nhúm lờn trỡnh bày 2C ) =< E nhúm mỡnh

-Cỏc nhúm khỏc 1v sung, gúp ý

_

Tiết 3: Luyeọn đọc

CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ

I/ Muùc tieõu :

- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng; ẹoùc roừ lụứi nhaõn vaọt trong baứi

II/ Chuaồn bũ :SGK

- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Hoaùt ủoọng cuỷa gv Hoaùt ủoọng cuỷa hs

1.Kieồm tra baứi cuừ

2.Baứi mụựi

a) Phaàn giụựi thieọu :

-Tieỏt hoõm nay hoùc baứi”Luyeọn ủoùc”

1/ẹoùc maóu

-GV ủoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi

- Yeõu caàu ủoùc tửứng caõu

-Vaứi em nhaộc laùi teõn baứi -Lụựp laộng nghe ủoùc maóu -Laàn lửụùt noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu cho heỏt

Rút từ khó

2/ Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

- Hướng dẫn ngắt giọng :

- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số

câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc

các câu này trong cả lớp

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc

3/ Thi đọc

-Mời các nhóm thi đua đọc

-Yêu cầu các nhóm thi đọc

-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

*Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1

4/ Luyện đọc lại truyện :

- Theo dõi luyện đọc trong nhóm

- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc

- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh

3) Củng cố dặn dò :

- Giáo viên nhận xét đánh giá

bài

-Rèn đọc các từ như :

-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Bốn em đọc từng đoạn trong bài

-Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em )

-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài

- HS Luyện đọc

 ba ngày 04 tháng 10  2011

ThĨ dơc

BÀI 15: TRÒ CHƠI “ CHIM VỀ TỔ”

I/ MỤC TIÊU

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải , trái Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

- Học trò chơi “ Chim về tổ” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu chơi theo đúng luật

II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường

- Phương tiện : Còi , kẻ sân

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP

1/ Phần mở đầu

- Nhắc nhở HS thực hiện nội quy,

chỉnh đốn trang phục và vệ sinh

nơi tập luyện

- Vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm

theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc

* Chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa

xẻ”

GV nêu tên trò chơi

- Gv nêu mục đích trò chơi

- GV phổ biến luật chơi và cách

chơi

- GV tổ chức cho HS chơi nháp

- GV tổ chức cho HS chơi thi đua

_ GV quan sát nhận xét

2/ Phần cơ bản

a/ Ôn đi chuyển hướng phải trái

- Gv nêu tên động tác và làm mẫu

- Hướng dẫn hs tập lúc đầu chậm

sau tăng nhanh dần theo tiếng vỗ

tay

- GV nhắc nhở uốn nắn HS

- Cán sự lớp điều khiển

- Chia tổ cho HS thi đua

_ GV nhận xét sửa sai

c / TC “ Chim về tổ”

GV nêu tên trò chơi

_ Gv nêu mục đích trò chơi

_ GV phổ biến luật chơi và cách

chơi

_ GV tổ chức cho HS chơi nháp

_ GV tổ chức cho HS chơi thi đua

_ GV quan sát nhận xét

Nhận xét ……, chứng cứ…

6p

22p

6p

3/ Phần kết thúc

_ GV hệ thống bài

_ Nhận xét tiết học

_ Chuẩn bị bài sau

_

Tốn  37

I/ $% tiêu :

1

-

-

2 Thái : : Cĩ thái : yêu thích mơn '

II/

III/ Các

1.Bài \ :

- GV  xét   giá bài  sinh

2 Bài -:

*

* GV F  các con gà , hình (~ - SGK

+ Hàng trên cĩ s con gà ?

+ Hàng 4,- cĩ s con gà?

+

,? VR gà Z hàng 4,-n

- Giáo viên ghi

Hàng trên : 6 con gà

Hàng 4,- : 6 : 3 = 2 (con gà)

- Yêu .  sinh h 2C'

* Cho HS

CD = 2cm

+

- Ghi

CD: 8 : 4 =

2(cm)

- KL:

dài

- Hai

- b- theo dõi  xét

- b- quan sát + Hàng trên cĩ 6 con gà

+ Hàng 4,- cĩ 2 con gà

+

- Theo dõi giáo viên trình bày thành phép tính

- 3  sinh h 2C'

-

+ thì

+

+

nào?

+

nào?

+

nào?

- GV ghi quy

Bài 1: -

- Yêu .  sinh W làm bài

- Giáo viên cùng HS  xét, KL câu

Bài 2 : - Yêu .  sinh nêu bài toán,

phân tích bài toán 8; làm theo nhóm (2

nhóm làm câu a; 2nhóm làm câu b) Các

nhóm làm xong, dán bài trên

- Giáo viên cùng < 2-  xét, tuyên

3,

+

- L xét  '

- @X 1O bài sau

= 2(cm) + ta 2s 10 : 5 = 2( km)

+ ta 2s VR k chia cho VR 2

- 3 em h 2C quy h' Sau k < 2-

 o'

- $: em nêu yêu . và 5 bài 

- @< 2- W  làm vào (Z

- 1HS lên tính ) =< và Q vào

- 2 em  bài toán

@< 2- cùng phân tích

- HS làm bài theo nhóm ,  phân công

-

- @< 2-  xét P bài

- Vài  sinh h 2C quy h (D '

_

 :3

LuyÖn toán  37: GIẢM MỘT SỐ ĐI NHIỀU LẦN

I./ $% tiêu:

- HS

II./ @X 1O :

- Tranh

1.Bài \ :

- Hai

- b- theo dõi  xét

-Giáo viên  xét   giá bài 

sinh

2.Bài -:

a) K-   bài:

c) b :

Bài 1: -

'

- Yêu .  sinh W làm bài

-

- Yêu . 2- v chéo (Z KT và W P

bài

- Giáo viên cùng HS  xét, KL câu

Bài 2 : - Yêu .  sinh nêu bài toán,

phân tích bài toán 8; làm theo nhóm (2

nhóm làm câu a; 2 nhóm làm câu b) Các

nhóm làm xong, dán bài trên

- Giáo viên cùng < 2-  xét, tuyên

Bài 3 - K  sinh  bài 3

- Yêu . nêu 4W ) và yêu . bài

toán

- Yêu . < 2- W làm bài vào (G'

-

- @s (Z 1 VR em,  xét P bài

3.)

+

nào?

- mp (Q nhà  và làm bài 

- $: em nêu yêu . và 5 bài  1

- @< 2- W  làm vào (Z

- 1HS lên tính

< 2-  xét 1v sung

K< 4 2 12 9 6 K< 6 2 8 6 4

- ov chéo (Z  KT và W Vg bài cho 1C '

- 2 em  bài toán @< 2- cùng phân tích

- HS làm bài theo nhóm ,  phân công

-

- @< 2-  xét P bài

K< : a/ MR =< 1,Z còn 2C là:

60 : 6 = 10 >=<B

o#M 10 =< 1,Z

b/ K< :

máy là:

35 : 5 = 7

- 2 em  Q bài  3

- @< 2- làm vào vào (Z bài 

-

- Y~

+ + +

- Vài  sinh h 2C quy h (D '

- YQ nhà  bài và làm bài '

Chính < (nghe - (B

 :4

CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ

I/ $% F :

1

- Nghe

- Làm

2 Thái

II/

III/ Các

1  tra bài \:

- L xét   giá  ) tra bài \'

2.Bài -:

*

- o 4c < 9C 4

+ o9C này )  gì?

+

-

4s gì?

- Yêu

- Giáo viên  xét   giá

*

* o bài cho HS ( vào (Z'

* Soát 2z

* @s! P bài Thu s 1/3 VR (Z

*Bài 2b : K 1HS nêu yêu . E bài 

-

- Giáo viên  xét bài làm  sinh

- 2 HS lên

kiêng g'

-

-

9C ( ' +  % già nói (- các 1C I (Q lí

do ) % 1; ' + Y hoa các P . 9C ( ,

. câu và danh D riêng + b3 nhân ( p sau 4s hai s

và sau

- -Xe buýt ,

@< 2- nghe và ( bài vào (Z'

- HS

- HS : (Z s'

- 1-2 em ! 2-  .

- làm bài

- @< 2- theo dõi 1C và  xét

- Cho < 2- làm bài vào VBT theo ) =<

3,

*

- Giáo viên  xét   giá  

- b- W  làm vàoVBT theo

ChiÒu  , ngày 05 tháng 10  2011

Toán  38

I/ $% tiêu :

1

-

vào

2 Thái : : Có thái : yêu thích môn '

II/

III/ Các

1.Bài \

-

a K< 3 2 các VR sau: 9 ; 21 ; 27

b K< 7 2 các VR sau: 21 ; 42 ; 63

- Giáo viên  xét ghi '

2.Bài -:

Bài 1: ( dòng 2)

-

- Yêu . HS W làm các bài còn 2C'

- K HS nêu ) =<'

- GV

Bài 2 : -Yêu .  sinh nêu yêu . bài

- Yêu . < 2- W làm bài vào (Z'

-

câu

- L xét bài làm E  sinh

3,

+

nào?

- L xét   giá  '

- @X 1O bài sau

- 2 em lên câu

-

- @< 2-  . yêu . BT

- b- theo dõi

- @< 2- W  làm vào (Z

- 2-  xét, W Vg bài

-2HS nêu bài toán

- @< 2- cùng phân tích bài toán 8; W làm vào (Z'

- 2 em lên dõi 1v sung

- Vài  sinh h 2C : dung bài

- YQ nhà  bài và làm bài  còn 2C'

TiÕt:2 LuyÖn to¸n

LUYỆN TẬP

I Yêu . :

-

vào

- Bài   làm: bài 1 (dòng 2), bài 2

II o; dùng 4C 

1.Bài \ :

-

a K< 3 2 các VR sau: 9 ; 21 ; 27

b K< 7 2 các VR sau: 21 ; 42 ; 63

- Giáo viên  xét ghi '

2.Bài -:

a) K-   bài:

b) b :

* Bài 1:

- Yêu . < 2-  . yêu . BT

-

- Yêu . HS W làm các bài còn 2C'

- K HS nêu ) =<'

- GV

Bài 2: Yêu .  sinh nêu yêu . bài

- Yêu . < 2- W làm bài vào (Z'

-

làm 1 câu

- L xét bài làm E  sinh

- Cho HS v (Z  KT bài nhau

3

-

- 2 em lên câu

- @< 2-  (Z lên bàn, GV ) tra

-

- @< 2-  . yêu . VBT

-

- @< 2- W  làm vào (Z BT

- 2-  xét, W Vg bài >  sai)

30) và 30 5)

- 7

- 25

- HS nêu bài toán

- @< 2- cùng phân tích bài toán 8; W làm vào (Z'

- 2 em lên dõi 1v sung

a) K<: +v Q g hàng bán ,? là:

80 : 4 = 20 (lít) b) K<: MR =< cam còn 2C trong 8v là:

80 : 4 = 20 >=<B

- 3HS

-

- $: em nêu yêu . Q

- @< 2- W làm vào (Z

- 3HS nêu sung

- $:  sinh nêu yêu .

-

- $: em toán, < 2- nêu Q toán... dò :

- Giáo viên nhận xét đánh giá

bài

-Rèn đọc từ :

-Từng em nối tiếp đọc đo? ??n trước lớp

- Bốn em đọc đo? ??n

-? ?ọc đo? ??n nhóm ( em )

-Các em khác...

- L xét   giá  ''

- @X 1O sau

- em lên câu

-

- @< 2-  . yêu . BT

- b- theo dõi

- @< 2- W  làm vào (Z

- 2-