Giáo án Lớp 4 Tuần 8 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

Mục tiêu: Sau bài học h/s biết: - Nhận biết người bệnh cần được ăn uống đủ chất, chỉ một số bệnh phải ăn kiêng theo chỉ dẫn của bác sĩ.. - Biết ăn uống hợp lí khi bị bệnh.[r]

 8:

BUỔI 1:

 1: Chào :

 TRUNG TOÀN !%&"

 2: '( )*

$ 15: - CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP 45

I 08 tiêu:

1

-

2

-

3

II ;< dùng =? *

III Các

A AB tra bài E :

- Yêu

-

B Bài G :

1 "G  H: bài :

2

-

- GV

HD

- Yêu ?#  nhóm

- GV  O#

3 Tìm B: bài :

- Câu

trong bài?

-

lên '# gì?

-

gì?

- 2 nhóm  phân vai 2 màn (  V

-

- 1 h/s  chú 

-

- 2 h/s   bài

-

- 7# chúng mình có phép 0: $I 0Q

bài

- Nói lên tha

- mau

-

- mùa

- Bài

- Em thích

4

- HDHS tìm

-

- HD HS

-

C

gg7# có phép 0: em Ah làm gì?

-

bài sau

-

toàn (2* và bi tròn

- HS nêu

*HS nêu

- Nêu cách  

- 4 HS

- Thi

- HTL bài

- Thi HTL bài

_

 3: Toán:

$ 36 : 4VW 

I 08 tiêu:

Giúp  sinh:

- Tính

-

-

II ;< dùng =? *:

-

III Các

A AB tra:

- Tính

1245 + 7897 + 8755 + 2103 = (1245 + 8755) + (7897 + 2103) = 10 000 + 10 000

= 20 000

B Bài G:

1 "G  H: bài:

2 HD

Bài 1:

- Bài

- Khi

chúng ta  chú ý '# gì?

- GV cho h/s làm bài

-

-

-

26387 54293 3925

+14075 + 61934 + 618

9210 7652 535

49672 123879 5078 Bài 2:

- Cho h/s nêu yêu ?# ,) bài

-

áp

- Yêu ?# h/s làm bài

- Tính

- Tính

96 + 78 + 4 = (96 + 4) + 78 = 100 + 78

- GV I ý h/s 9#" T = 178

67 + 21 +79 = 67 + (21+79) = 67 +100 = 167

= 500 + 85 = 585

- Yêu ?# h/s làm vào `

- Cách tìm

x - 306 = 504

x = 504 + 306

x = 810

x + 254 = 680

x = 680 - 254

x = 426

- Nêu cách tính

Bài 4**:

- G HS  bài toán - HS  bài toán

+ Bài toán cho Có : 5256

- Sau 1

- Sau 1

-

-

thêm bao nhiêu

-

Gi

79 + 71 = 150

5256 + 150 = 5406

Bài 5**:

- Nêu cách tính chu vi hình -

nhiêu

- GV nêu công

- HD áp

khi

C.

- Nêu cách tính chu vi hình

-

- HS   P = (a + b) x 2

- HS làm bài

a) a = 16 cm; b = 12 cm; P = ?

P = (16 + 12) x 2 = 56 (cm) b) a = 45 m; b = 15 m; P = ?

P = (45 + 15)x 2 = 120 (m)

_

$ 8: 6- A6W0 6Z [
\6- 2)

I 08 tiêu:

- Nêu

-

-

hàng ngày

-

II ;< dùng =? *:

- Bìa xanh -  - vàng

III Các

A- Bài E:

-

B- Bài G:

1

-

mình

- HS nêu ý ý

-

-

-

-

+ GV

2

& em x làm

- GV cho h/s làm bài - HS nêu

k

- GV

(&

câu c, d, " e,i +

3

- Cho h/s

cách

- HS

a Tình

ntn?

- Các nhóm +

 trò khác

b Tình

cho

  x có Tâm Ah nói gì  em?

+ Tâm K em  các   x có

và Hà có

- Theo em

lí, không lãng phí và

dùng vào

4

- Cho h/s ghi ra

5

-

- GV

-

- HS ghi ra nháp và trao = cùng

- HS nêu

-

- HS nêu ý

BUỔI 2:

 1:  B =8

$15: QUAY SAU, ;6 ;Z VÒNG c6` VÒNG TRÁI

TRÒ .e6 NÉM BÓNG TRÚNG ;f.

I 08 tiêu:

-

khi

- Trò

II

- Sân

- 1 còi + bóng + sân 

III

1

- GV

y/c bài  

- Cho h/s

chân, ="

5-7’ x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

GV

-

- Trò

2

a

- Ôn quay sau,  '# vòng "

vòng trái, = chân khi  '# sai

- GV

- Chia

20-23’

T1 x x x x x x x x x x

GV T3 x x x x x x x x x

T2 x x x x x x x x x x

- GV quan sát

h/s

- GV

b Trò  :"Ném trúng d 

- GV

- Cho  0 

- GV theo dõi

xxxxxxxxxx -  xxxxxxxxxx - 

xxxxxxxxxx - 

GV

3

- HS

và hát

- Trò

3 - 5’

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x

- GV

-

GV _

 2: An  :'

$ 8 : KHÂU ;p .%
\6- 1)

I 08 tiêu:

- HS

- Khâu

- Hình thành thói quen làm

II ;< dùng =? *:

GV: - Tranh

HS :

III Các

A Bài E

- Nêu các

B FG

1 "G  H: bài:

2 Quan sát

- GV

- Em

- HS quan sát trái hình 1 SGK

-

sánh

+ cách

- Sau khác

3 Thao tác lt  :'

- GV treo tranh quy trình - HS quan sát

- Cho h/s nêu các

c (SGK)

- GV làm

- HS theo dõi

- HS nêu ýý

-

- GV theo dõi

túng

C

-

-

hành

- HS

_

BUỔI 1:

( Cô

BUỔI 2:

 1: Toán:

$ 15: 4VW  TÍNH .v A- w [
PHÉP p" TÌM HAI _x KHI F6- y" VÀ 6W [
HAI _x ;2

I 08 tiêu:

Giúp h/s:

-

- Áp

II

A AB tra:

B Bài G:

1 "G  H: bài:

2 HD

Bài 1: (BT1-41VBT)

G h/s nêu yêu ?# bài

- GV yêu

- Theo dõi

-

Bài 2:(BT1-42VBT)

- Yêu

- HS nêu yêu ?#

- HS làm bài theo

a 72+9+8=(72+8)+9 = 80+9 = 89

……

- Nêu yêu ?#

- 2 h/s lên

- GV theo dõi

-

Bài 3: ( BT2-43VBT)

Bài toán cho

Bài toán

- HD h/s làm bài

-

GV HD cách khác

(30-6):2=12(em)

Bài 4: (BT3-43VBT)

- Bài toán

- Yêu

- GV S 8) bài

C

- Nêu các cách

-

KQ: 5264+3978+6051= 15293 42716+27054+6439= 76209

-  ?# bài

- Nêu ý

- HS làm bài

Bài 

(30+6):2 = 18(em)

30-18= 12(em) e 12em

- HS  ?# bài

- HS làm bài

Kq: (1800+1000):2=

_

 4: Âm

$ 8: .z BÀI HÁT: TRÊN "|
TA PHI NHANH

I 08 tiêu:

-

-

II ;< dùng =? *:

- Thanh phách

III Các

1

- GV

Nhã

- GV hát O#

- GV

câu"

2

+ GV HD

- GV  O#

- HD h/s  

- 4 sinh nghe hát

- HS

- HS +

+ L:9 hát:

- GV hát

+  cá nhân

- HS nghe hát

- GV

- Hát O# HD hát câu 1 - HS

- GV

- GV

2

- HS chú ý

- GV

- HD hát

- GV

- HS hát

- HS

- HS

- GV nghe -

3

- GV hát

- HD hát

- Hát

4

- Yêu ?# h/s hát 0: bài hát

-

hát

- HS theo dõi

- Hát , gõ theo phách

_

( Cô

_

BUỔI 1:

 1: Toán:

$ 39: GÓC .z - GÓC TÙ - GÓC F~

I 08 tiêu:

Giúp  sinh:

-

-

II ;< dùng =? *

-

III

A Bài E:

- Nêu cách tìm hai

&#R

B Bài G

1 "G  H:

2

a Góc

+ Cho h/s quan sát góc

-

- HS

A

O B

- Góc AOB

-

-

- Cho h/s dùng ê-ke

góc

b Góc tù:

-

góc

- Góc MON N

-

-

O M

- Cho h/s dùng ê-ke - Góc tù

,) góc tù so  góc vuông

c Góc D€

+ Cho h/s quan sát góc

- - Góc COD

-

hàng  nhau

- Cho h/s

 góc vuông

3   hành:

Bài 1:

- 1 góc

HS nêu yêu

- Cho HS

- Yêu ?# HS quan sát các góc và nêu

- GV

Bài 2 :

- Các góc

- Các góc vuông là: ICK

- Các góc tù là: PBQ; GOH

- Các góc

- Bài

- GV

tra các góc

- Dùng ê-ke % (% tra góc

-HS theo dõi

- Yêu ?# h/s làm bài - Hình tam giác ABC có 3 góc

- Hình tam giác DEG có 1 góc vuông

C

-** Góc

% gì?

- Hình tam giác MNP có 1 góc tù

-

 bài sau

_

$ 16: Xv "#„ KÉP

I 08 tiêu:

-

-

II ;< dùng =? *:

-

-

III Các

A Bài E

- Nêu cách

B Bài G

1 "G  H: bài:

2

Bài 1:

- HS phát %#

-

trong

-

- HS

- dân ra ,) nhân dân"

- Câu: "Tôi

ai

trích

có

Bài 2:

- Khi nào

0DR

- Khi nào

1 IR

-

-

Bài 3:

- XM Y?#  cái gì?

- X] kè hoa có xây $I 0?# theo - 2

-

bé, không

-

I này $I dùng làm gì?

-

-

3 Ghi

4

Bài 1:

- 4 h/s

trong

- Cho h/s làm bài + "Em x làm gì % giúp ‹ 2R

+ "Em

- HS trình bày

- GV

+ Em quét nhà và J) bát 6) +

Bài 2:

Bài 3:

-

a, b,

kép

C

/ 0D khi nào, dùng 1 I khi nào?

-

a) Con nào con

"vôi 8)

b)

_

 3: Chính M

$ 8 : TRUNG THU ;p 4

I 08 tiêu:

1 Nghe

2 Tìm

iên/yên/iêng)

II ;< dùng =? *:

GV :

III Các

A Bài E

- GV

-

B- Bài G:

1 "G  H: bài:

2

2 h/s

- Các

-

- GV

"Trung thu / 0D

- Anh

trong

1  2  sinh  0:

- Dòng thác

Cao

- Yêu Ah soi sáng; chi chít;  trên; nông

-

- GV

- GV

-  D cho h/s 8) 0K

+ PS 4-5 bài

- 2  3  sinh

- HS

- HS soát 0K

3

Bài 2:

- G h/s  yêu ?# ,) bài - 1 h/s

gi vào ô

câu

- GV cho h/s làm bài - HS làm bài

- HD h/s

xét,

a) Bài:

- GV HD

nhanh

- HS chia / K / 2 em a) có

+

# *Q &

-

-

-

C

-

:r,d,gi

_

 4: ;g lí:

$ 8: #5 ;p" _c ˆv [
"%&6 DÂN ‰ TÂY NGUYÊN

I 08 tiêu:

- Nêu

-

- Quan sát và

-

dân ` Tây Nguyên

II ;< dùng =? *:

-

-

III Các

A Bài E:

- Tây Nguyên có Q % gì ' dân $" trang k " 0 / ?

- Ngôi nhà chung

là gì?

B Bài G

1

+

lâu

+ Cách

- Yêu ?# quan sát hình 1 - HS quan sát trên

lâu phê,  tiêu, chè,

- Vì sao Tây Nguyên - Vì

nhiêu

- Cho h/s quan sát

tích

+ HS quan sát

Yêu ?# h/s quan sát hình 2 - SGK (88)

- Tìm

+ HS quan sát cà phê

- 2 lên

- Em

trong

- 7$B dân Tây Nguyên x làm gì %

-** Tình

liên quan gì  nhau?

+

- Dùng máy

2

+

Tây Nguyên

+ Cách

- Cho h/s quan sát 0$I  hình 1 (SGK)

-

Nguyên ?

- HS (% Bò, trâu, voi,

- Cho h/s quan sát + HS quan sát

` Tây Nguyên

- V Tây Nguyên voi $I nuôi % làm gì?

-

- Chuyên

+

- + HS  bài  SGK

C

- Nêu

Nguyên?

-

- 2- 4

_

BUỔI 2:

$ 16: A6‹0 TRA

I 08 tiêu:

-

-

- Tìm trung bình

II Các

A ;Œ bài:

Bài 1:

8kg=….g ;

1

1dag=….g ; 10dag=…hg ; 310

Bài 2:

2

120 giây=…phút ;

4 1

Bài 3: Tính

a 81+35+19 ; b 78+65+22+135

Bài 4:

a 769564+40526 ; b 92714-25091

Bài 5: Tính

Bài 6:

nhiêu

B Cho )B

Bài 1(2

Bài 3 (1

Bài 4 ( 3%\ KQ: a 810090 ; b 67623

Bài 5 (1 %\ (76+16):2= 46

Bài 6( 2 %\ G

X#= 2 là:

(42+30):2=

X#= con là:

42-36=

( Toàn bài trình bày sach đẹp cho 1 điểm)

_

$ 8: A6‹0 TRA

I 08 tiêu:

II Các

A ;Œ bài:

1 Hãy

$I R

2 Hãy

3

4 Hãy

B Cho )B

Bài 1: (1 %\

Bài 2( 2 %\

Bài 3( 2 %\

Bài 4( 4

( Toàn bài viết chữ đẹp, trình bày sạch sẽ cho 1 điểm)

$ 8: PHÁT ;p" PHONG TRÀO THI ;
CHÀO 0"

;56 p6 LIÊN ;p6` NGÀY Ž  a6W NAM

I 089:

- HS thi

- Có ý

II Các

1 Phát

- Trong tháng 10 liên

- HS suy

- Tháng 10/2010 liên

- Nhân

- HS nêu ý

- GV nêu

+ Thành

+

+

…

2

- Em

-

BUỔI 1:

$ 40 : HAI ;%&" ." VUÔNG GÓC

I 08 tiêu:

Giúp  sinh:

- Có

-

-

II ;< dùng =? *:

- Ê-ke,

III

A Bài E

- HS nêu

B Bài G:

1 "G  H: bài:

2

- GV

- Cho h/s quan sát

- HS quan sát  tên

A B

D C + Cho h/s

- Các góc A, B, C, D

là góc gì?

- Các góc A, B, C, D

là góc vuông

- GV nêu và

DC thành

thành

hai

- Hai

- Cho

là góc gì?

- Là góc vuông

- Các góc này có chung - Chung

- Cho h/s

có 2

VD:

vào, 2

- GV

vuông góc  nhau

+

+

AB

kia

và CD

- HS quan sát GV làm O#

C

A B

- Cho HS

vuông góc

- GV theo dõi I ý ý

D

- 1 h/s lên

$ 16: 4VW  PHÁT !6‹ CÂU .VW

I 08 tiêu:

-

-

II ;< dùng =? *:

- Ghi

III

A Bài E:

B Bài G:

1 "G  H: bài:

2

Bài 1:

- Cho h/s  yêu ?# ,) bài -

bé

3

Bài 1:

- Bài

- GV

- Dùng ê-ke

có vuông góc  nhau không?

- Cho h/s nêu

Bài 2:

- Hai

không vuông góc  nhau

-

nhau có trong hình

AB và AD; AD và DC; DC và CB;

CB và BD;

- Ghi

- Yêu ?# h/s làm bài

- Hình ABCDE có: AEED; ED

DC

- Hình MNPQR có: MNNP; NPPQ

Bài 4:

- Cho HS

HS nêu yêu ?#

- HS làm bài vào `

- GV theo dõi

- GV

C

- Hai

khi nào?

-

sau

a) ABAD; ADDC b) AB koBC; BC koCD

+

- Tin-tin:

cánh xanh S9R

- Em bé

- Mình Ah dùng nó vào & sáng 

trên trái

+

máy có

bé S9 nói, mình dùng a cánh N vào & sáng

C

-

Em bé nói:

- Mình Ah dùng nó vào & sáng  trên

- GV cho h/s - HS  trong nhóm 2

- gian theo nhóm

- Cho HS thi - 2 -> 4  sinh thi (%

Bài 2: Cho h/s  yêu ?# ,) bài

thì

VD: Tin-tin Mi-tin

- GV cho h/s trao = theo Q - HS

trong nhóm 2

- X= f cho h/s thi (% - HS

- GV

+ Cho h/s quan sát

cách ` ?# + HS quan sát 2 cách theo trình

không gian)

- Em có

E các Au & R - Có

-

C

-

-

hoàn

+ Cách 1: -

- + Cách 2:

 3: Khoa *

$16: “ x" KHI F” FW.

I 08 tiêu:

Sau bài

-

theo

-

-

II ;< dùng =? *:

- Hình trang 34, 35 SGK

- 1 gói ô-rê-dôn; 1



III Các

A Bài E:

- Khi

sao?

B Bài G:

1

+

+ Cách

2

+

cách pha  dung   ô-rê-dôn

+ Cách

- Cho h/s quan sát hình 4 và hình 5 xem

khuyên

bác A6

- GV cho h/s thí

Nhóm

Nhóm pha dung   ô-rê-dôn

- HS làm theo nhóm

- Cho h/s nêu các

- GV cho h/s quan sát 1 có chia : 

ml

- HS quan sát

bát thìa

x = 5 04 + 306

x = 81 0

x + 2 54 = 680

x = 680 - 2 54

x = 42 6

- Nêu cách tính

Bài 4* *:

- G HS  toán - HS  toán

...

- Bài toán

- Yêu

- GV S 8)

C

- Nêu cách

-

KQ: 52 64+ 39 78+ 6051= 15293 42 716+270 54+ 643 9= 76209

-  ?#

- Nêu ý

- HS... data-page= "8" >

- GV theo dõi

-

Bài 3: ( BT2 -4 3 VBT)

Bài toán cho

Bài toán

- HD h/s làm

-

GV HD cách khác

(3 0-6 ):2=12(em)

Bài 4: (BT3 -4 3 VBT)