1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Âm nhạc khối lớp 5

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 125,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

đến hết bài hát - Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách - Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai ñieäu - GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyeän haùt - Nhaän xeùt  Hoạt đ[r]

Trang 1

Tiết 1 : ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I –Mục tiêu :

HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4

II –Chuẩn bị :

Gv :

- Nhạc cụ quen dùng

- Băng , đĩa bài hát lớp 4

- SGV Aâm nhạc 5

HS :

- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách , …)

- SGK Aâm nhạc 5

III – Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế ngồi

2 Bài mới :

a/ GTB :

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : HS TLCH và hát

- GV nêu câu hỏi :

+ Ở lớp 4, các em đã được học những bài

hát nào ? Hãy kể tên một số bài hát mà em

đã học

 Hoạt động 2 : Oân tập bài hát

- GV hướng dẫn HS hát bài “Quốc ca” ,

“Em yêu hoà bình” , “Chúc mừng” ,

“Thiếu nhi thế giới liên hoan”

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : HS biễu diễn bài hát

- GV phân công HS tập biễu diễn bài hát

3 Củng cố – dặn dò :

- Xem trước bài học tiết 2

- Đọc thêm bài “Bác Hồ với bài hát Kết

đoàn “ / SGK

- Nhận xét tiết học

- HS hát đầu giờ

- HS nêu

- HS có thể hát lại một bài trong số bài hát đã được học ở lớp 4

- HS vừa hát vừa kết hợp gỏ đệm theo nhịp hoặc phách

Hoạt động nhóm

- HS hát theo nhóm ( 2 hoặc 3 tốp ) tập biễu diễn bài hát trước lớp và kết hợp múa phụ hoạ ( Mỗi tốp 1 bài hát )

- Cả lớp hát lại 1 trong số bài hát đã ôn tập

Trang 2

Tiết 2 : HỌC HÁT

REO VANG BÌNH MINH

Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước

I -Mục tiêu :

- HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc

- Giáo dục HS lòng yêu thiên nhiên

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Hát chuẩn xác bài hát

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ

HS :

- SGK

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Oân tập một số bài hát”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : “Reo vang bình minh”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài

hát

- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội

dung bài hát

- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài

hát )

- Cho HS đọc lời ca 1

- GV chia bài hát thành 6 câu để tập

- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho

đến hết bài hát

- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và

giai điệu

- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình

luyện hát

- Nhận xét

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát

- HS lắng nghe

- HS nghe hát mẫu

- Đọc lời ca 1

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng

- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng

- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn

Trang 3

 Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV làm mẫu

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò

- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung

bài hát

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết

hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết

tấu của bài hát

- HS thực hiện

- HS nêu

- HS ôn lại bài hát vừa học

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

RÚT KINH NGHIỆM

Trang 4

Tiết 3 : ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1

I -Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến

- HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc

- HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Một số động tác minh hoạ cho bài hát

HS :

- SGK âm nhạc 5

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Học hát :Reo vang bình minh”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số

1 ”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và

hát đúng giai điệu

- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả

sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở

tiết trước

- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập ,

hát lại bài hát

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

 Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận

động

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV có thể gợi ý :

+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2

bên ( Câu 1 , 2)

+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động

tác chim hót ( Câu 3 , 4 )

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- Oân tập bài hát theo hướng dẫn của GV

Trang 5

+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa

nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )

+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên

trái, phải ( Câu 7 , 8 )

-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát

kết hợp vận động phụ hoạ

Học bài TĐN số 1

- GV treo bảng bài TĐN số 1

- GV đặt câu hỏi :

+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN

+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN

- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài

TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố

Hướng dẫn các bước TĐN :

Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu

bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu

Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt

trong bài TĐN

Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện bài

TĐN và hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp

với hình tiết tấu

Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò

- Cho HS ôn lại bài hát

- Dặn HS ôn lại bài hát “Reo vang bình

minh “, TĐN số 1 kết hợp gõ đệm theo

phách, xem và TLCH 2 / SGK

- Nhận xét tiết học

- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn

- HS quan sát và TLCH

- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV

-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải

-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân

- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

RÚT KINH NGHIỆM

Trang 6

ÂM NHẠC

hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời : Huy Trân

I -Mục tiêu :

- HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc

- Giáo dục HS lòng yêu hoà bình

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Hát chuẩn xác bài hát

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ

HS :

- SGK

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Reo vang bình minh”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : Học hát bài “Hãy giữ cho em bầu

trời xanh”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài

hát

- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội

dung bài hát

- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài

hát )

- Cho HS đọc lời ca 1

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát

- HS lắng nghe

- HS nghe hát mẫu

- Đọc lời ca 1

Trang 7

- GV chia bài hát thành 6 câu để tập

- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho

đến hết bài hát

- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và

giai điệu

- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình

luyện hát

- Nhận xét

 Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV làm mẫu

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò

- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung

bài hát

- GV nhận xét tiết học

- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết

hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết

tấu của bài hát

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng

- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng

- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn

- HS thực hiện

- HS nêu

- HS ôn lại bài hát vừa học

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

RÚT KINH NGHIỆM

Trang 8

Tiết 5 : ÔN TẬP BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2

I -Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến

- HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc

- HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Một số động tác minh hoạ cho bài hát

HS :

- SGK âm nhạc 5

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Học hát :Hãy giữ cho em bầu

trời xanh”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số

2 ”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và

hát đúng giai điệu

- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả

sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở

tiết trước

- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập ,

hát lại bài hát

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- Oân tập bài hát theo hướng dẫn của GV

Trang 9

 Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận

động

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV có thể gợi ý :

+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2

bên ( Câu 1 , 2)

+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động

tác chim hót ( Câu 3 , 4 )

+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa

nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )

+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên

trái, phải ( Câu 7 , 8 )

-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát

kết hợp vận động phụ hoạ

Học bài TĐN số 2

- GV treo bảng bài TĐN số 2

- GV đặt câu hỏi :

+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN

+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN

- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài

TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố

Hướng dẫn các bước TĐN :

Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu

bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu

Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt

trong bài TĐN

Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện bài

TĐN và hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp

với hình tiết tấu

Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò

- Cho HS ôn lại bài hát

- Dặn HS ôn lại bài hát “Hãy giữ cho em

bầu trời xanh” , TĐN số 2 kết hợp gõ đệm

theo phách, xem và TLCH 2 / SGK

- Nhận xét tiết học

- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn

- HS quan sát và TLCH

- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV

-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải

-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân

- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

Trang 10

RÚT KINH NGHIỆM

Học hát con chim hay hót

Nhạc và lời : Phan Huỳnh Điểu

I -Mục tiêu :

- HS biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tính chất hành khúc

- Giáo dục HS lòng yêu động vật , yêu thiên nhiên

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Hát chuẩn xác bài hát

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh ảnh minh hoạ

HS :

- SGK

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Ôn tập bài hát : hãy giữ cho em

bầu trời xanh”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : “Con chim hay hót”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu và tập bài

hát

- GV giới thiệu tên bài hát , tác giả, nội

dung bài hát

- GV cho HS nghe bài hát mẫu ( mở đĩa bài

hát )

- Cho HS đọc lời ca 1

- GV chia bài hát thành 6 câu để tập

- Dạy hát : Dạy từng câu và nối tiếp cho

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát và tập đọc nhạc số 2

- HS lắng nghe

- HS nghe hát mẫu

- Đọc lời ca 1

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

- Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng

Trang 11

đến hết bài hát

- Lưu ý : Những chỗ ngân dài và đảo phách

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và

giai điệu

- GV giữ nhịp đều cho HS trong quá trình

luyện hát

- Nhận xét

 Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- GV làm mẫu

- GV nhận xét

 Hoạt động 3 : Củng cố – Dặn dò

- Hỏi lại tên bài hát , tác giả và nội dung

bài hát

- Dặn HS về học thuộc lời ca, tập hát kết

hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách và tiết

tấu của bài hát

- Nhận xét tiết học

- Chú ý phát âm rõ lời, gọn tiếng

- Luyện hát : Đồng thanh theo từng dãy bàn

- HS thực hiện

- HS nêu

- HS ôn lại bài hát vừa học

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

RÚT KINH NGHIỆM

Trang 12

Tiết 7 : ÔN TẬP BÀI HÁT : CON CHIM HAY HÓT TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1 , SỐ 2

I -Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca , hát đúng giai điệu và tiết tấu, thể hiện được tình cảm tha thiết , trìu mến

- HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ theo nhạc

- HS đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca đúng với nốt nhạc

II- CHUẨN BỊ :

GV :

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát lớp 5

- Nhạc cụ quen dùng

- Một số động tác minh hoạ cho bài hát

HS :

- SGK âm nhạc 5

- Nhạc cụ gõ đệm

- Vở ghi bài

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế HS ngồi

2 Bài cũ : “Học hát :Con chim hay hót”

- GV nhận xét

3 Bài mới :

a/ GTB : “Oân bài hát và TĐN, bài TĐN số

1 , số 2 ”

b/ Hoạt động :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu , thuộc lời và

hát đúng giai điệu

- GV cho HS nhắc lại tên bài hát và tác giả

sau khi nghe lại giai điệu bài hát đã học ở

tiết trước

- GV đệm đàn và hướng dẫn HS ôn tập ,

hát lại bài hát

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm

 Hoạt động 2 : Luyện hát kết hợp vận

Hát

- 4 hoặc 5 em lên hát

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe

- Oân tập bài hát theo hướng dẫn của GV

Trang 13

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV có thể gợi ý :

+ Động tác 1 : Tay dang ngang vẫy nhẹ 2

bên ( Câu 1 , 2)

+ Động tác 2 : Tay đưa lên miệng giả động

tác chim hót ( Câu 3 , 4 )

+ Động tác 3 : Aùp 2 bàn tay lại lại đưa

nghiêng 2 bên má ( Câu 5, 6 )

+ Động tác 4 : Nghiêng người vỗ tay 2 bên

trái, phải ( Câu 7 , 8 )

-GV tổ chức cho HS lên biễu diễn bài hát

kết hợp vận động phụ hoạ

Học bài TĐN số 1

- GV treo bảng bài TĐN số 1

- GV đặt câu hỏi :

+ Nêu tên các nốt trong bài TĐN

+ Nêu các hình nốt trong bài TĐN

- Cho HS luyện đọc cao độ nốt có trong bài

TĐN ; Đô, Rê, Mi, Son, La , Đố

Hướng dẫn các bước TĐN :

Bước 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc tiết tấu

bài TĐN kết hợp vỗ hoặc gõ theo tiết tấu

Bước 2 : GV cho HS đọc thứ tự tên nốt

trong bài TĐN

Bước 3 : GV dùng nhạc cụ thể hiện bài

TĐN và hướng dẫn HS đọc cao độ kết hợp

với hình tiết tấu

Bước 4 : Đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- GV nhận xét

Học bài TĐN số 2

- Tương như bài TĐN số 1

 Hoạt động 3 : Củng cố- Dặn dò

- Cho HS ôn lại bài hát

- Dặn HS ôn lại bài hát “Con chim hay hót

“ , TĐN số 1 kết hợp gõ đệm theo phách,

xem và TLCH 2 / SGK

- Nhận xét tiết học

- Từng nhóm , cá nhân biễu diễn

- HS quan sát và TLCH

- Thực hiện các bước TĐN theo hướng dẫn của GV

-Sau khi tập thuần thục, HS đọc cả bài với tốc độ vừa phải

-Tiến hành luyện tập theo hình thức : Dãy , nhóm, cá nhân

- Oân lại bài hát, hát đồng thanh theo hướng dẫn

- Ghi nội dung bài học vào vở

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

***

Trang 14

RÚT KINH NGHIỆM

Tiết 8 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT :

HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

NGHE NHẠC

I Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài “Reo vang bình minh, Hãy giữ

cho em bầu trời xanh

- Tập biễu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

- HS có cảm những cảm nhận về bản nhạc vừa nghe

II Chuẩn bị :

GV :

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu, đệm

HS :

- SGK

- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách , …)

III Các hoạt động dạy học chủ yếu :

1 Oån định :

- Nhắc tư thế ngồi của HS

2 Bài cũ : “Oân tập bài hát : Con chim hay

hót – Oân tập TĐN số 1 và 2 “

- GV gọi vài em hát lại bài “Con chim hay

hót” và TĐN số 1 , số 2

3 Bài mới :

a/ GTB : “Oân tập 2 bài hát : Reo vang bình

minh , Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Nghe

nhạc”

b/ Các hoạt động :

 Hoạt động 1 : Oân bài “Reo vang bình

minh”

- GV nêu câu hỏi :

+ Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ

Lưu Hữu Phước

+ Nêu cảm nhận của em về bài hát “Reo

- HS hát đầu giờ

- HS hát

- HS TĐN số 1 , số 2

- HS hát đối đáp và đồng ca

- HS tập biễu diễn bài hát theo hình thức tốp ca

- HS nêu

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w