Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (43)

Môc tiªu: - Củng cố cách nhân số có hai chữ số với số có một chữ số; tìm thừa số, số bị chia chưa biết; giải bài toán có lời văn liên quan đến: nhân số có hai chữ số với số có một chữ số[r]

Tuần 8

Thứ hai, ngày 10 thỏng 10 năm 2011. Sáng:

Tập đọc- Kể chuyện: Cỏc em nhỏ và cụ già

I Mục tiờu:

A-

-

-

chuyện với lời nhân vật

- 01& ý 23 Mọi  trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau (trả lời * các câu hỏi 1, 2, 3, 4)

B- 51 &6

-

của bạn nhỏ)

KNS:- Giỏo

II

III Cỏc hoạt động dạy học:

1- Bài

2- Bài mới:

a- Giới thiệu bài

b- Luyện đọc

- GV

-



+

GV chỳ ý HI3 sai cho HS

+

08D #E , - cõu dài, cỏc  $

J 

HS

+

+ Thi

- Đọc toàn bài

c- Hướng dẫn tỡm hiểu bài.

-

? Cỏc

- 2- 3 em

- Nghe

- HS

- 2 HS

-

- N2

-

- Anh @>

- 1 HS

- Lúc chiều tối

-

?

? Các em

nào?

? Các

-

? Ông < Z &6 gì &[L

? Vì sao khi nói &6 ND các 7 @

ông ? J \ lòng ^

-

KL: Các tên

d- Luyện đọc lại.

-

- Tuyên

e- KÓ chuyÖn:

- HS

? Khi

- 5 HS S = nhau 1

- 51 theo nhóm

- 51 8D !D

3- Củng cố:

? Em

Dặn dò:- 51 !7 câu &6 cho ? 8P

cùng nghe

- HS

-

- Bàn tán <

- 0@ ông <

- Bµ l·o nhµ «ng ®ang bÞ èm nÆng

- Vì

-  !& N2- L

-

- Thi

- + xét

- 2- 3 em

- Cách '8 hô

- + xét cách 1

- N2

- 2- 3 em Cách '8 hô

Toán( Tiết 36 ): Luyện tập

I Mục tiêu: - Me S NO phép chia trong  chia 7.

- Tìm

7

1 e3 ?A HS

- ¸p

II Các hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

-

2- Bài mới: HD  sinh làm bài  

Bài 1:

- HS suy 2 làm bài theo nhãm 2

- 2- 3 em

- HS

- Thùc hiÖn

- Làm miệng

- Nhận xét

? Khi

-

Bài 2: Nờu yờu $&

- HS làm bài (cột 1, 2, 3)

- Chữa bài và chấm điểm

?

Bài 3:

- HS làm bài

- Chữa bài và chấm điểm

Bài 4: Nờu yờu $&

- HS thi tỡm HS mốo nhanh

- o&S tỡm

7

1 HS con mốo cú trong hỡnh a

ta làm = nào?

- C ta khoanh vào ?J con mốo?

- 8. m bài b

3- Nhận xột giờ học

- Về nhà làm lại bài 2 và bài 3

- Nhận xét tiết học

- Nối tiếp nêu kết quả

- Ghi ngay chia cho kia

- HS làm Nb và đổi chéo vở ktra

- 3 HS lên bảng làm 3 cột

- MK3 bài- + xột

- Phộp chia =

- HS làm Nb 1 HS lờn  làm bài

;

35 : 7 = 5 (nhúm)

- Tổng số con mèo trong hình a rồi chia cho 7

- 3 con mèo

Chiều:

BDGD Toán: Luyện nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số

I Mục tiêu:

- Me S cỏch nhõn HS cú hai K HS ND HS cú ?A K HSq tỡm 3 HS HS W chia K HS

- T&6 2 g làm tớnh và  toỏn cho  sinh

- C #< S vào trong   

II Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Giới thiệu bài:

2 Thực hành:

HS làm bài  kết 9 ụn = r liờn quan

Bài 1:

23 x 3 16 x 5

22 x 4 36 x 4

- HS làm bài vào Nb

3 4 5 4

69 88 80 144

- + xột, HI3 sai

Bài 2: Tỡm x.

X : 6 = 30 x : 6 = 7

X : 7 = 48 X : 4 = 68

? X là thành phần nào ' biết?

? Muốn tìm số bị chia ' biết ta làm  thế

nào?

- + xột, HI3 sai

Bài 3: ; toỏn

thựng cú

- MK3 bài,  xột

Bài 4: Trũ

15 x 4 6 x 13 16 x 3

-

3 Nhận xét tiết học:

- Dặn hs về nhãem lại các bài tập và luyện

nhân các số có 2 chữ số với số có 1 chữ số

- HS làm bài vào Nb và đổi chéo vở ktra cho nhau

- 4 HS lờn  làm bài (Thành,

\> Nguyệt, Thảo) nêu cách thực hiện

- Nhận xét và bổ sung

- HS làm bài vào Nb

- 2 HS lờn  làm bài

- Lấy > nhân với số chia

- HS

- HS làm Nb 1 HS lờn  làm:

Giải

6 thựng cú

15 x 7 = 105 A*

- Làm bài theo nhóm 2

- Thi

ÔL chính tả Trình bày bài: Bận (2 khổ thơ đầu)

I Mục tiêu:

- HS nhớ

-

- T&6 K N= và rốn 2 g N= chớnh  cho  sinh

- GD ý

II Cỏc hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ: + xột bài N= 8D e3 hs.

2 Bài mới:

* ;D 6& bài

* HD N= chớnh 

- GV

? o 8P ? N xung quanh bộ 

K N6 gỡ?

? Bộ  làm gỡ?

- 08D #E trỡnh bày

?

?

? o/ x cú ?J dũng .L

? Trong

hoa?

? Trỡnh bày bài

- 08D #E N=  khú

? Khi N= em 8P sai K nào?

Phõn tớch- HD N=

- HS nhớ viết

+ Chú ý( Tiến, Thái, Cao \> T Trang )

-

- MJ? bài

2 Thực hành:

Bài 1:điền r/ d/ gi, uôn/ uông vào chỗ trống

- Yc hs làm bài vào vở

- Tổ chức trình bày

- Nhận xét và chốt ý đúng

- Gọi hs đọc bài đã hoàn chỉnh

Bài 2: - Đọc yc BT

- YC hs làm việc nhóm 2 và thảo luận để tìm

các sự vật * so sánh với nhau và từ so

sánh

- Tổ chức trình bày

- Nhận xét và chốt ý đúng

- Yc hs làm bài vào vở

-HS nghe

-HS

- P  xanh; sụng  q

- 4 bỳ, e .

- Thể thơ 4 chữ

- 2 khổ thơ

- Khổ đầu có 10 dòng, khổ 2 có 8 dòng

- Chữ đầu câu

- Lùi vào 3 ô để viết

- Nêu: hát ru, ánh sáng,

-HS -HS N= bài vào Nb

-Đổi chéo vở dũ bài

- Thực hiện

- 2 hs trình bày, cả lớp nhận xét và

bổ sung

a) gió, rào, gió, dừa b) Chuông, muộn, cuống, tuôn

- 2 hs đọc

- 2 hs đọc

- Thực hiện

- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung

ĐA: a) Cục  đá- trắng tinh, to

lông lốc(như) quả trứng gà

b) Bông cúc vàng- lung linh (như)

tia nắng - nhỏ

c) Lá tre - đỏ (như) hoa dong riềng

– trắng

d) Quả ớt (như) ngọn lửa đèn dầu

3 Chấm bài- Nhận xét.

iZ dò: T&6 N= chính  b nhà

– nãng

Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011 S¸ng:

Toán( Tiết37 ): Giảm một số đi một số lần

I Mục tiêu:

-

- áp

- Giáo #< HS có ý r m giác trong   

II Các hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

-

-

2- Bài mới:

a-Hướng dẫn thực hiện giảm một số đi nhiều

lần

- GV nêu bài toán 1

? Hàng trên có ?J con gà?

? :S gà hàng #8D 8 = nào so ND HS gà hàng

trên?

-

+

+ Chia

? Khi

?J $L

+

- 08D #E 

? :S gà hàng #8D là ?J con? Làm = nào?

;

:S gà hàng #8D là:

6: 3 = 2 (con)

Bài toán 2: = hành 8. m bài 1 8

? 4 !$

?

Ghi nhớ: SGK

b- Thực hành:

- 2- 3 em Dung)

- Quan sát hình minh 3

-

6 con Hàng trên:

Hàng #8D

? con

- 1 phÇn

- 2 con TJ 6: 3

- nªu

- HS

Bài 1: Nờu yờu $&

?

? 12

? 12

- 8. m cỏc A cũn !7

- Chữa bài và nhận xét

Bài 2:

? Bài toỏn cho = gỡ?

? :S 8b cũn !7 8 = nào so ND HS 8b ban

- HS

Túm , 40 V&

Cú:

Cũn:

? V&

Bài b: = hành 8. m bài a

Bài 3:

?

- HS làm bài vào vở

- Chữa bài và chấm điểm

3- Củng cố: Hụm nay ta  bài gỡ?

-

-

- Lấy số đã cho chia cho 4

- * 3

- * 2, lấy 12 chia 6

- HS làm Nb và đổi chéo vở

- Nờu = V& ; thớch cỏch làm

HS

HS làm Nb nhỏp- 1 HS lờn  làm

;

Cũn !7 HS V& 8b là:

40 : 4 = 10 V&*

- HS làm Nb 1 hs lên bảng tóm tắt và giải

- MK3 bài

- Tỡm

- Thực hiện

- 2 hs lên bảng l;àm 2 câu

Chớnh tả (Nghe- viết): Cỏc em nhỏ và cụ già

I Mục tiờu:

Trong bài: Cỏc em nhỏ và cụ già.

- Làm

- Giỏo #< HS ý r rốn K , K Nb

II Đồ dựng dạy học:

Chộp H{ bài  vào  <

III Cỏc hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

- C= | 8P \ ngào

-

- HS N= Nb nhỏp- 2 HS lờn  N= H.Tuấn, Thành)

2- Bài mới:

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn viết chính tả.

- GV

?

?

? Khi N= em 8P hay sai K K nào?

-

-

c- Chấm bài, nhận xét.

3- Luyện tập

-

- Bài 2a- Thi tìm nhanh =

- Bài 2b:

- HS làm bài

4- Nhận xét giờ học.

- Dặn dò: Làm bài  vào Nb in H{

- HS nghe- 2 em

- Cô giµ nãi lÝ do cô buån v× cô bµ

èm nÆng

- 3 c©u

- HS nêu  #} !E !A khi N= (xe buýt, nghÑn ngµo, )

- HS N=  khó

-

- HS N= Nb

- HS m dò bài

-Thi

- HS làm

Buồn, buồng, chuông.

Đạo đức: Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (t2)

I Mục tiêu:

- Giúp HS = quan tâm g? sóc ông bà, cha ?\ anh W em

- HS

- HS

II Đồ dùng dạy học:

- p=& giao N6 cho  nhóm

- Các bài hát

- Các J? | màu

III Các hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

?

gia

2- Bài mới:

- Nêu tình &S BT4

- j4> Mai

-

8. g? sóc

- 4x  p quan tâm, g? sóc ông bà cha ?\ và K 8P thân

- HS

- KL: + g khụng cho em W #7

HĐ2: Bày @ ý =

- Nờu ý = : Bài 5

- KL: ý

ý = sai: b

HĐ3: ;D 6& tranh Nd NO cỏc mún quà

Z sinh  ụng bà, cha ?\ anh W

em

gia

- HS 1& #}

- + xột, tuyờn #8. K = ?<

hay, ý 23

3- Củng cố giờ học:

ễng bà, cha ?\ anh W em luụn dành

cho em tỡnh yờu 8. Hm quan tõm,

g? súc Chỳng ta ~ $ cú x

trong gia

&S

- N2- L

- HS bày @ ý = e3 mỡnh h cỏch

Vàng !8> !m Xanh : khụng

- N- L

Chiều:

BDtoán: Thực hành Tiết 1 – tuần 8

I Yêu cầu: -

- T&6 2 g tớnh toỏn cho  sinh

-

II Chuẩn bị: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán 3

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt đụng dạy Hoạt động học

1 Giới thiệu nội dung ôn:

2 HD HS làm bài tập:

Bài 1: - Đọc yêu cầu BT

- YC hs làm bài vào vở

- Chữa bài và nhận xét

- 2 hs đọc

- HS tự làm bài và đổi chéo vở ktra

- 4 HS lên bảng (Nguyệt, Thảo, T.Trang, Dung)

- Chấm bài 1 số hs

Bài 2: - Nêu yc

- HS làm bài vào Nb

- + xột

? Muốn gấp 1 số lên nhiều lần ta làm 

thế nào?

? Vì sao ở ô trông thứ 2 của câu 3 con điền

số 5?

- Chấm bài 1 số hs

Bài 3: - HS

- MK3 bài

- GV chấm 1 số bài- Nhận xét

Bài 4: - Đọc bài toán

- Yc Làm việc nhóm 2 để ghi đúng sai

? Vì sao câu a đúng?

? Bài nay thuộc dạng toán nào?

3 Củng cố – Dặn dò:

- Dặn hs về nhà học thuộc bảng chia 7

- Nhận xét và bổ sung

- Nghe

- 3 em lên bảng làm (Tiến, \> Thành), cả lớp làm vào vở

- ta lấy số đó nhân với số lần

- Lấy 35 chia 7 bằng 5

- 2 hs đọc Cả lớp làm vào vở

- 1 em (Mai Lan) lên bảng làm

- Nhận xét

;

:S em * chia vở là:

56 : 7 = 8( em)

- 2 hs đọc

- Thực hiện

- 1 nhóm nêu kquả, các nhóm khác bổ sung

a- Đ; b- S

- Vì 90 : 3 = 30

- giảm đi 1 số lần

ễn luy ện T ập vi ết : LUYỆN VIẾT CHỮ HOA E -Ê

I Yờu cầu

- Giỳp  sinh e S cỏch N= K hoa E Ê

- T&6 K N= giỏo #< ý r v  cho  sinh

II Cỏc hoạt động dạy học.

1 Bài cũ:

+ xột bài N= 8D e3 hs NO K N=

cỏch trỡnh bày

2 Bài mới:

a- Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn viết chữ hoa.

- Trong bài

- Treo  cỏc K cỏi N= hoa

- +, !7 quy trỡnh N=

- GV viột ?E& = 9 , !7 quy trỡnh

N=

- HS N=

- GV theo dừi, HI3 sai cho hs

- GV cho HS vi = ti ếp ph $ c ũn l 7 c e3 b

ài

1 Thu và chấm bài: MJ? 1/4 !D 

+ xột

1 Dặn dò: T&6 N= b nhà

- HS N=  con

- HS N= v ào v b t  vi =

Thứ tư, ngày 12 thỏng 10 năm 2011 Sáng:

Tập đọc: Tiếng ru

I Mục tiờu:

-

hợp lí

-

em,

- Giỏo

II

III Cỏc hoạt động dạy học:

1- Bài

già

2- Bài mới:

a-Giới thiệu bài.

b- Hướng dẫn luyện đọc.

- GV

-

+

- Chỳ ý !&6 phỏt õm = khú

-

+

08D #E cỏch , W 

+

+ Thi

- 3 HS ( @<> Tâm, H.Trang)

- HS theo dừi

- HS

- 2 HS

- N2 luyện đọc

- 3 nhóm thi đọc

+

c- Hướng dẫn tỡm hiểu bài.

-

-

? Con ong, con cỏ, con chim yờu K

gỡ? Vỡ sao?

?

dung h !P e3 em

-

GV: oA ngụi sao khụng 1 làm nờn

? Em 1& cỏc cõu cũn !7 = nào?

-

? Vỡ sao nỳi khụng nờn chờ

khụng nờn chờ sụng @L

? Cõu !< bỏt nào núi lờn ý chớnh e3 bài?

d- Học thuộc bài thơ.

- HS

- Thi

- + xột, tuyờn #8. HS &A bài

3- Củng cố:

? Bài

- 0 &A bài .

- Cả lớp đọc đồng thanh

- 1 HS

- 1 HS

- vỡ hoa làm ra ? cỏ HS #8D

8D con chim bay !89 trờn P

- Con 8P HS  = yờu 8. nhau

- 1 HS

- HS nờu theo cỏch 2 e3 mỡnh

- HS

- sụng

8D

-  !& N2

Nờu = V& Con người anh em

- 3 hs thi đọc thuộc lòng

- Nêu và 2 hs nhắc lại

Luyện từ và cõu: Từ ngữ về cộng đồng ễn cõu: Ai làm gỡ?

I Mục tiờu:

-

- ễn 1& cõu: Ai làm gỡ?

- C #< S vào m }

II Đồ dựng dạy học:

Ghi H{ bài  1, 3, 4 vào  <

III Cỏc hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

? Tỡm cỏc  K - :

-

- Thỏi

-

2 HS nờu ?6 4<> T.Trang)

2- Bài mới: 08D #E HS làm bài  

Bài 1:

-  !& nhóm- u=  vào  phân

!7

GV:

Bài 2: Nêu yêu $&

? Em 1& 23 câu < K = nào?

? Em tán thành

thành

KL: - Tán thành

- Không tán thành

Bài 3:

- HS suy

- Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt

Bài 4: - Nêu yêu $&

- HS làm bài

3- Củng cố:

? Ta N3  xong bài gì?

Dặn dò: Làm bài   3 vào Nb

- HS

- N2- L

- Nh÷ng

đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương.

- Thái

-  !& N2- L

- HS nêu ?6

a- Con gì

- b- Sau &A #7 . ai ra NOL

- Sau c- Ai D / ông < !} phép @L

- Các em làm gì?

- HS làm bài vào Nb

- 3 hs lªn b¶ng lµm 3 c©u

- a- Ai thân?

b- Ông 7 làm gì?

c- o\ 7 làm gì?

Toán(Tiết 38 ): Luyện tập

I Mục tiêu:

-

- Áp

-

- HS yêu thích môn   chú ý trong   

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học 1- Bài cũ:

- HS làm bài 3

?

? Nêu

MN

nào?

2- Bài mới: a Giíi thiÖu bµi

b Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1:Nêu yêu $&

- Ghi q

;J 5 !$ ;? 6 !$

? 6

? 30

- GV ghi HS vào ô S

? o&S J ?A HS lên O& !$ ta làm =

nào? Làm

!$L

- HS làm các $ còn !7

- Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt

Bài 2:

-

? Bài toán &A #7 toán nào?

- HS m tóm , và  toán

- Bài 2b:

? o&S = còn !7 bao nhiêu V& ta làm

= nào?

- HS làm bài

- 1HS lên  Linh)- M !D làm Nb nháp

- Thµnh, \>

- Quan s¸t

- * 30, 6 x 5 = 30

- * 5 v× 30 : 6 = 5

- nªu

- HS làm Nb - 3 HS lên  làm ;J l !$ ? 3 !$

;J 6 !$ ? 2 !$

;? 5 !$ J 4 !$

- HS

- Gi¶m ®i 1 sè lÇn

HS làm Nb 1 HS lên  làm bài Tóm , 60 lít

Sáng:

MO&

;

60 : 3 = 20 (l)

- 60 : 3

- HS làm

6

2 1

42 7

2 5

0

- Ch÷a bµi vµ chÊm ®iÓm 1 sè hs

3- Nhận xét giờ học:

- HD BT3 vÒ nhµ

?

? C MN dài bao nhiêu cm?

- DÆn hs vÒ nhµ lµm bµi 3 vµo vë

- 1 hs lªn b¶ng lµm bµi

- + xét

HS

- Thùc hµnh ®o

- 2 cm

- 2 cm

Tự nhiên xã hội: Vệ sinh thần kinh

I Mục tiêu:

- HS = $  K N6 sinh $ kinh, = K N6 nên làm và không nên làm

- HS

$ kinh

- HS có ý

II Đồ dùng dạy học:

- Hình Nd SGK

- 4 Nd các hình  1 6 tâm 7

- Tranh

III Các hoạt động dạy học:

1- Bài cũ:

? Não có vai trò

1L

2- Bài mới:

Khởi động

? Em

?

em ? J = nào?

GV: +=& r khuya, làm N6 quá Hr

quan $ kinh ?6 ?@  8b

Hr @(   

HĐ1:  !& nhóm NO N6 làm trong

tranh

- Quan sát hình Nd SGK:  H1  H7

? Tranh Nd gì?

?

kinh không? Vì sao?

- HS  !P câu @ (Oanh)

- 4&[ e và ?6 ?@

- HS quan sát-  !& theo N2

- Nêu = V&  !&

GV

? +K N6 làm 8 = nào thỡ cú !9

cho quan $ kinh?

? 7 thỏi Hr @( nào cú !9 cho

quan $ knh

KL: - Làm N6 ~  8 

- Vui N| 7 phỳc J S

HĐ2: Trũ . Thử làm bỏc sĩ

* 08D #E cỏch .

- Quan sỏt H8-  !& 7 thỏi nào

cú !9 cho quan $ kinh

- HS

+ 46 nhõn 1 6 7 thỏi trong

hỡnh

+ Bỏc H2 khỏm 6  xột 7 thỏi

nào cú !9 7 thỏi nào cú 7 cho

quan $ kinh

* HS = hành .

KL:

cú !9 cho quan $ kinh

HĐ3: Cỏi gỡ cú !9 Cỏi gỡ cú 7

- GV

? 7 sao cà phờ, &S lỏ, bia, 89& cú

7 cho quan $ kinh?

? M$  làm gỡ ND ma tỳy? Vỡ sao?

KL: M$ !&6  HS vui N| g &S

Hr @(

- Cụng N6 N3 Hr  mỏi, 8 gión

- Khi vui

- M. theo nhúm

- Thi

- + xột

- HS  !& N2 '= tranh Nd vào cỏc nhúm: Cú !9 - Cú 7 - Nguy 1?

- Nờu = V&

- Chỳng gõy 6 làm quan $ kinh ?6 ?@

- M$ trỏnh xa, khụng dựng I vỡ nú vụ cựng nguy 1?

Chiều:

ÔN LTVC : Ôn tiết 3 – tuần 8

I Mục tiêu:

- Tìm bộ phận câu Ai làm gì?

- Rèn luyện kĩ năng kể chuyện: Cục  đá hoặc Đàn chuột hoà thuận

II Chuẩn bị: Vở thực hành Tiếng Việt và Toán 3

23 x 16 x 5

22 x 36 x

- HS làm vào Nb

69 88 80 144

- + xột, HI3 sai

Bài 2: Tỡm x.

X : = 30 x : =

X : = 48. ..

- Cách ''8  hô

- + xét cách 1

- N2

- 2- em Cách ''8  hơ

Tốn( Tiết 36 ): Luyện tập

... mèo

Chiều:

BDGD Tốn: Luyện nhân số có chữ số với số có chữ số

I Mục tiêu:

-