Giáo án chuẩn kiến thức kỹ năng - Tuần 3 Lớp 3

a./ Giới thiệu bài :Trong tiết tập viết hôm nay các em sẽ củng cố lại cách viết chữ viết hoa B và một số chữ hoa khác có trong từ và câu ứng dụng.. b./ Hướng dẫn viết chữ viết hoa : @ Qu[r]

HAI

4  - KC & áo len

1 Chính ) & áo len

BA



4 ;<  => theo 8? : => @)



3 C công 7 con  (  1 )

SÁU

4 Sinh   L + phát BH trong # I#  N quy #

sinh

MÔN : # # Ngày :

………

Bài: ()* : 3

I./ 2 TIÊU :

- Nêu

- - *   L B bè và 8# *PI

II./

VBT 3, tranh )  (sgk ),  # I

III./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

$# 2HS lên B) * và X :

+Tình )8 * Bác 9 L  nhi ntn ?

+Em hãy

-GV  xét

3./ Bài >D( :

*

! Bác 9 `  # MPLI- là D lãnh S <

hôm nay,các em

9IA bài 0  I

* HI* :J9$ 1 : <KH LGM9 *?G&F9 <()B

vòng AIB

-GV VH F & vòng B

-Y/C 2HS

+ Bác

+ Em bé và 8# *P trong MF )8 7F

 nào MPL . làm C Bác ?

+

+ Qua câu

?

+  nào là *   ?

+

* %  : Tuy B M7 ! công . P *

Bác 9 không quên   L 8N em bé, dù

Qua câu F trên, chúng ta 7F  )

* bài” Kính yêu Bác 9m -2HS lên B) *$) L theo dõi  xét +Tình )8 * Bác 9 L  nhi là các cháu

 nhi M7 yêu quí Bác và Bác o * M7 yêu quí ,quan tâm

+HS k phát BHI

-HS p * nghe

-HS p * nghe -2HS

+… Bác 9 r r 8` _U7F ra 8N cái vòng B 8L tinh và trao cho em bé

+ Em bé và YIIH  Bác là *P B *  I

 d L *P khác

-HS p * nghe

M# *U tin F và noi theo.

* HI* :J9$ 2 : PQ lí tình <GT9$

- Chia L thành các nhóm và giao . 8s

nhóm

* Tình b * 1 :Tân d ! C  sang

nhà  giúp B #  I+P * khi Tân r

hình M7 hay

+Theo '8UB Tân 4> ]t lí  nào trong tình

Y+ là Tân em 4> # cách ]t lí nào ?Vì sao

?

* Tình b * 2 0u * có @FH MF 8LI

Thanh

em bé *D làm rách MF I

+Theo em,Thanh

?Vì sao ?

$ R nhóm trình bày

* Y/C ) L cùng )  :

+ Em có

nhóm B không ? Vì sao ?

+ Theo em,  4> *< gì khi không 7F Tân

sang nhà mình

gì khi Thanh không dán M)  MF và xin s

mình

+

* GV V  :

- Tình b * 1 : Tân  sang nhà B #

h tìm cách báo cho B I

- Tình b * 2 : Thanh dán  MF cho

u * và xin s B

-Chúng ta  ) *   là k M# * và

tôn M# * *P khác

-Không vì

lí do

* HI* :J9$ 3 : U liên <F

+

không ? Em có

không ? Vì sao ? Em )8 7F  nào khi k

 ?

-GV  xét - Tuyên RPE *I

4./ W X :

-  nào là *   ?

5./

- k  và *   L B bè và 8#

*PI

- Các nhóm )  I

+Tân sang nhà B #Ig- cho B xem phim xong

+HS k # cách ]t lí và *) thích : Vì 4> không 7  L B I

.Vì

+Thanh dán  MF cho u * và xin s B vì

- HS  xét +HS k phát BHI

+  và u * 4> )8 7F không vui, không hài lòng, không thích; có H 87 lòng tin khi B không

+ & ) *   vì *   là k M# * và tôn M# * *P khác

+HS p * *'$k liên  B) thân

 d L *P khác

-HS p * nghe

- P 8 các *PE * B *   C B

bè trong LU trong MP *

$+ xét  #I

………

Bài: ()* : 11

I./ 2 TIÊU :

- Tính

II./

- Bp  4J bài  3,4

- PL x *I

III./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

$# 2HS lên B) * và X :

+Hình tam giác có 87F   ?

Y;b tính chu vi hình tam giác ta làm ntn ?

-GV  xét

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài :  toán hôm nay,các em

-2HS lên B) *$&) L theo Rn$  xét

+ có 3   + tính / * các   h 7F 1   nhân L 3

-HS p * nghe

tính chu vi hình tam giác, hình  giác.Qua bài

:Ôn  ! hình #I

b./ HDHS làm bài *Ma :

* Bài *Ma 1 : (HS &)G câu a)

a./ 1HS

- Y/CHS quan sát

+AB có

+BC có

+CD có

?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

b./ 1HS

-Hình tam giác có 87F   ? a là  *

  nào ?

$N dài 3   này B P ? Bao nhiêu ?

$;b tính chu vi hình tam giác ta làm ntn ?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

$% @) C câu a,b ntn L nhau ?

-GV:Qua câu a/ L câu b/ cho 7F hình tam

giác MNP có

khép kín ( D = A )

khép kín o * là chu vi hình tam giác

* Bài *Ma 2 :

- 1HS

$;b tính chu vi hình   ABCD ta làm

ntn ?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

* Bài *Ma 3 :

- 1HS

- Y/C HS

-GV  xét

4./ W X :

$;b tính chu vi hình   ta làm ntn ?

5./

-1HS

- có 3

+ 34cm + 12cm + 10cm +Tính khúc -1HS lên B) * làm- &) L làm vào `

Bài $(K(

34 + 12 + 40 = 86 ( cm )

#ca so : 86 cm

-1HS - 3   : MN ; PM ; NP

$IIB M9 : MN=34cm ; PM=46cm ; NP=12cm - tính / * các   hình tam giác

-1HS lên B) * làm- &) L làm vào `

Bài $(K(

Chu vi hình tam giác MNP là :

34 + 12 + 40 = 86 (cm)

#ca so : 86 cm

$IIBu * nhau

-HS p * nghe

-1HS - tính / * các   hình   ABCD

-1HS lên B) * làm- &) L làm vào SGK

Bài $(K(

Chu vi hình   ABCD là :

3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm)

#ca so : 10 cm

-1HS

- 1HS

* 5 hình vuông ( 4 hình vuông X và 1 hình vuông

to ) 6 hình tam giác ( 4 hình tam giác X và 2 hình tam giác to )

- tính / * các   hình  I

- =! nhà làm  các bài  r #

$+ xét  #I -HS p * nghe

:………

Bài : ()* : 5

I./ 2 TIÊU :

A \] #5

-

-

câu X trong SGK)

B e f

-

II./

- SGK  * =. 3

- Tranh minh

- Bp

- Tranh minh  MF VH trong SGK  * =. 3

- Bp

III./

\] #5

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

+ Các B X trong bài E trò E gì ?

+ + * t  nào C cô giáo Bé làm em thích

thú ?

-GV  xét

Bài : Cô giáo tí hon

-2HS lên B) * –&) L theo dõi SGK

+ Các

cô giáo, các em + Thích t  C Bé ra € *P L : %d  tóc,

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài :Hôm FUFH sang C

,các em

thân L bao tình )8 78 IMF & áo len

8d con,anh '8RPL 8N mái nhà

b./ ,G&F9 :hB :

@ GV

@ HD

-Y/CHS

-GV theo dõi HS

HS

- Y/CHS

- Y/CHS

Y-b Mb có *< ntn ?

+Nói thì thào là nói ntn ?

-Cho HS

sai cho B I

-Y/CHS các nhóm

c./ iD9$ jk9 HS tìm <(=G bài :

- Y/C HS

+

ntn ? (HS &)G/

- Y/C 1 HS

+ Vì sao Lan Rs 8d ?

- Y/C HS

+ Anh 7 nói L 8d  * gì ?

- YC HS

*9   ! câu X sau :

+ Vì sao Lan ân  ?

- YC

MF I

+ Vì sao Lan là cô bé ngoan ? Lan ngoan ` s

nào ? ( Dành cho HS l<cm$(n( )

* Liên

cho

không ? Có khi nào em Rs 8N cách vô lí không

? Sau

?

* GDMT : =F em H  tình )8 C mình

-HS p * nghe

-HS p * nghe -HS

- HS -HS -HS + là lúng túng không B làm  nào

+ nói M7 XI

- HS

- 3 nhóm

- HS + Áo màu vàng, có dây kéo

78 E là 78I -1 HS

+ Vì P FI

- HS + ;d hãy dành  ! mua áo cho em Lan Con không  thêm áo vì con V€ p8I +  U con 4> 8h thêm ! áo o ` bên trong

- )  nhóm M)  : Vì Lan

Vì Lan không Vì

và

- HS

* ;d và hai con

* 78 lòng C *P anh

* Cô bé ngoan Cô bé ân  qqq + Lan ngoan vì Lan  ra là mình sai và 8b

- HS k phát BH

- q P * D UPE * yêu,quan tâm,…

d./ ,G&F9 :hB LI( :

-

-Y/C HS

k phân  *P R? MF U7 U1 U

;dI

-

vai

-GV  xét ,tuyên RPE *I

-3 HS

- HS

- Các nhóm thi

e f

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

-GV VH8 tra 6 C HS

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài :Y/C HS Rk vào N dung bài

bài :

b./ HDHS l= B<G&F9 :

@ Giúp HS

- YC HS

- ) thích 2 ý trong Y/C :

+

trong MF I

+ %H theo  C Lan : VH theo cách  vai,

không

vai Lan ) ]P * là tôi, mình h em

@

- Y/C HS

câu F I

- Y/C 2 HS khá nhìn

nêu

c./ <UB hành l= B<G&F9 :

-Chia HS thành các nhóm.Y/C HS VH MF

trong nhóm (HS &)G l= :ioB 1 trong 3 :HI9

Bp@ B<G&F9/

-Y/CHS

F I (HS l<cm$(n( l= LI( :ioB *q9$ :HI9

câu B<G&F9 theo Ls( Bp@ Lan)

-Cho 2HS VH  toàn BN câu F I

-GV  xét tuyên RPE *  * HS VH bUa

sáng  I

4./ W X :

- Câu

-HS -HS p * nghe

- 1HS -HS p * nghe

- 1HS

-2 HS khá nhìn Ý1 :Mùa BbI Ý2 0;7F hôm nay,tôi 7F B Hoà L tôi 8h Ý3 0O8 hôm 7F ,tôi nói L 8d là tôi 8b có

 áo P C B Hoà

nhóm nghe và   4 cho nhau., -HS VH –&) L theo dõi  xét

-2HS VH  toàn BN câu F I

-  Rs 8d P B Lan là không nên

Không nên ích

5./

- =! nhà các em VH  câu F cho *P

thân nghe

$+ xét  #I

Trong gia Không

-HS p * nghe

Bài: ()* : 5

I./ 2 TIÊU :

- Nghe -

trong bài

- Làm

-

II./

-Bp  4J BT2, B) * con

III./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

$# 3HS lên B) *  r R… ? : *p bó, h *

#U VG tay, Vp * khít,…

-GV  xét

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài :Trong * chính ) hôm

nay,cô

áo len” và làm bài  chính ) phân B. tr/ch,l/n

b./ iD9$ jk9 nghe N()* :

- GV

+ Vì sao Lan ân  ?

+

+

câu gì ?

-Y/CHS tìm r khó và  vào B) * con : u8U

N tròn, G bông, xin sq

-Y/CHS  bài vào `I= theo dõi b p P

 cho HS

-GV #  2

- GV

- &78U  bài

c./ iD9$ jk9 HS làm bài *Ma :

* Bài *Ma 2 : ,U@ B<h9

a./

- Y/CHS k làm bài

-GV  xét

b./

- Y/CHS k làm bài

-GV  xét

* Bài *Ma 3 :

-

- Y/CHS k làm bài

* bài “Cô giáo tí hon”

-3HS lên B) *–) L  B) * con

-HS p * nghe

-HS p * nghe

- + Vì em

) P *  mình cho em

+ + 67 hai 78 và R7 *h kép

- = B) * con

- HS  bài

- Soát bài

- / ` Bp s

- & bài

-1HS -1HS lên B) * –&) L làm vào `I

* 1 *) : a./ N tròn - chân  - 8 M… -1HS

-HS p * nghe -1HS lên B) * –&) L làm vào SGK

* 1 *) : b./ =r dài mà  r vuông/ Giúp nhau V€ U Tên nghe h * MDg Lòng R x * BG *g Vành tai

-1HS -1HS lên B) * –&) L làm vào SGK

-GV  xét.

-GV xoá

 I

-GV

1HS lên B) *  I

4./ W X :

-Cho 2HS

5./

- =! nhà em nào  sai s   8s  8N

2 *Ur 5  M` lên   ) bài và # N

lòng

$+ xét  #I

* 1 *) :

@ & : g ; gh ; gi ; h ; i ; k ; kh ; l ; m

@ Tên  : giê ; giê hát ; giê i ; hát ; i ; ca ; ca hát ; en-  ; em- 8I

-2HS -HS p * nghe

Bài : ()* : 6

v CHO BÀ W

I./ 2 TIÊU :

-

dòng E và * các V/ E

-

các câu X trong SGK ; N ) bài E )

II./

- SGK  * =. 3

- Bp

III./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

+

ntn ?

Bài : & áo len -2HS lên B) * –&) L theo dõi SGK

+ Áo màu vàng, có dây kéo

78 E là 78I

+ Vì sao Lan là cô bé ngoan ? Lan ngoan ` s

nào ?

-GV  xét

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài : Bà yêu quý và G8 sóc các

em ntn ?

-Bà là *P M7 yêu PE * quý 8 các

cháu,luôn  lòng G8 sóc các cháu và các

cháu

hôm nay các em 4> H ! tình )8 C 8N B

b./ ,G&F9 :hB :

@ GV

tình )8I

@ HD

-Y/CHS

- GV theo dõi HS

HS

- Y/CHS

- Y/CHS

-Cho HS

sai cho B I

-Y/CHS

c./ iD9$ jk9 HS tìm <(=G bài :

- Y/C HS

+ Tìm câu E cho 7F B X M7 quan tâm

+ &)   trong nhà và ngoài P ntn ?

+ Bà

+ Y/C HS trao

sau :Vì sao có

- Bài E cho ta 7F tình )8 C 8N B X

$(n( )

-GV : - X trong bài M7  )UFO

PE *UG8 sóc bà C mình

d./ hB *<GJB lòng bài *<w :

- Y/C

HS k # N lòng bài EI

- Cho HS

+ Lan ngoan vì Lan  ra là mình sai và 8b

-HS k phát BH

-HS p * nghe

-HS p * nghe

-HS

- HS

-HS -HS

- HS

-

- 1HS

bà nhé

+Trong nhà và ngoài P M7 FO < U *7 p * *C thiu thiu trên P *Ub chén u8 im,hoa cam hoa V chín h *U có 8N chú chích choè

+Bà 8E 7F cháu @ PE * E8 LI + HS trao

.Vì cháu @ cho bà M7 lâu MPL khi bà *C .Vì hoa cam, hoa

trong *7 *C bà c 7F mùi PE * E8 C chúng

.Vì cháu cam, hoa trong *7 *C nên trong *7 *C bà 7F tay cháu

- - X M7 yêu quý bà C mình

-HS p * nghe

-HS

EI

-

-GV  xét ,tuyên RPE *I

4./ W X :

- Bài

5./

- =! nhà các em # N lòng  bài E và

$+ xét  #I

-HS

- HS thi

-Bài E cho 7F tình )8 PE * FOU )

-HS p * nghe

………

Bài: ()* : 12

ÔN

I./ 2 TIÊU :

- - *) bài toán ! ‡ ! E U ít E ‡

-

II./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

-GV VH8 tra 6 C HS

-GV  xét

3./ Bài >D( :

a./ (D( *<(FG bài :  toán hôm nay,các em

4> C * b ! cách *) bài toán ! ‡ ! E U

ít E ‡IA bài :Ôn  ! *) toán

b./ HDHS làm bài *Ma :

* Bài *Ma 1 :

-1HS

cây ?

bao nhiêu cây ta làm ntn ?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

* Bài *Ma 2 :

-HS

-HS p * nghe

-1HS + 230 cây + 90 cây + ta k  phép tính N * U7F 230+90

-1HS lên B) * làm- &) L làm vào SGK

Bài $(K(

230 + 90 = 320 ( cây )

#ca so : 320 cây

- 1HS

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

* Bài *Ma 3 : L . bài toán ! ‡E kém

nhau

a./ 1HS

+Hàng trên có 87F @) cam ?

+Hàng RPL có 87F @) cam ?

+Hàng trên ! E hàng RPL 87F @) cam

?

Y;b tìm 4b @) cam hàng trên ! E

hàng RPL 87F @) cam ta làm ntn ?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

b./ 1HS

Y1L 3A có bao nhiêu B  ?

Y1L 3A có bao nhiêu B nam ?

Y;b B 4b B  ! E 4b B nam

bao nhiêu ta làm ntn ?

- Y/C HS k làm bài

-GV  xét

4./ W X :

-Hôm nay các em

 gì ?

5./

- =! nhà làm  các bài  r #

$+ xét  #I

-1HS -1HS lên B) * làm- &) L làm vào `

Bài $(K(

635 - 128 = 507 ( l )

#ca so : 507 l

-1HS +….7 @) cam +….5 @) cam +….2 @) cam + ta

5=2 -1HS lên B) * làm- &) L làm vào `

Bài $(K(

b cam ` hàng trên ! E 4b cam ` hàng RPL

là :

7 - 5 = 2 ( @) )

#ca so : 2 @)

-1HS + 19  + 16 nam + ta k  phép tính MrU7F 19-16 -1HS lên B) * làm- &) L làm vào `

Bài $(K(

b B  ! E 4b B nam là :

19 - 16 = 3 ( B )

#ca so : 3 B

- cách *) bài toán ! ‡ ! E U ít E ‡

-HS p * nghe

MÔN : TNXH Ngày :

………

Bài: ()* : 5

I./ 2 TIÊU :

-

II./

- Tranh SGK,  # 

III./

 #6 5

1./ 89 :;9< : Hát

2./ (=> tra bài BC :

$# 3HS lên B) * và X :

+Nêu các

?

+Nguyên nhân chính gây B  ?

+Nêu cách

-GV  xét

3./ Bài >D( :

* (D( *<(FG bài : ' các em B nguyên

nhân;cách phòng B  và có ý  phòng

B  lao / qua bài -  lao /

* HI* :J9$ 1 : <KH LGM9 nhóm

@ -PL 1 : Làm . theo nhóm

- Y/CHS quan sát hình SGK/13 , liên  k

 M)  các câu X sau :

+ %H ra  * . làm và hoàn )  V ta

R… 8p B  lao /I

+ Nêu  * . làm và hoàn )  giúp

chúng ta có

/I

*bài " Phòng -3HS lên B) *$) L theo dõi  xét

viêm # *U viêm  @) U viêm /II +Nguyên nhân chính do BD …8  U …8 trùng

h do B  * C các B * MF! …8)8 ,cúm)

+Cách phòng B  0 78 E HU* sinh 8o

không khí trong lành có Q cho 4 V€I -HS p * nghe

- HS quan sát hình SGK/13

+ +*P hút b lá và *P P * xuyên hít

) khói b lá do *P khác hút

quá +*P 4b * trong  * ngôi nhà  NU c8

M  sáng o * R… BD B  lao /I + Tiêm phòng B  lao cho M€ em 8L sinh

Làm Nhà

 sáng

MÔN : # # Ngày :

………

Bài: ()* : 3< /b>

I./ 2 TIÊU :

- Nêu

- -  *...

………

Bài: ()* : 11

I./ 2 TIÊU :

- Tính

II./

- Bp  4J  3, 4

- PL x *I... :

A \] #5

-

-

câu X SGK)

B e f

-

II./

- SGK  * =.

-