B/CHUAÅN BÒ GV: Baøi taäp maãu HS :vở C/CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HÑ1:Oân taäp 25’ _Trả lời câu hỏi”Aicái gì, con gì?” _trả lời câu hỏi”Là gì?” BT1:Gạch 1 gạch d[r]
Trang 1Oân luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: THIẾU NHI- ÔN TẬP: AI LÀ GÌ?
A/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:Tiếp tục ôn tập cho HS kiểu câu: ai là gì? Tìm được các từ chỉ trẻ
em
2 Kĩ năng:HS biết tìm từ và đặt câu hỏi cho các bộ phận câu.
3 Thái độ:GD Hs biết được tình cảm của người lớn dành cho mình.
B/CHUẨN BỊ
GV: Bài tập mẫu
HS :vở
C/CÁC HOẠT ĐỘNG
HĐ1:Oân tập (25’)
_Trả lời câu hỏi”Ai(cái gì, con gì)?”
_trả lời câu hỏi”Là gì?”
BT1:Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu
hỏi”Ai(cái gì, con gì)?
Gạch 2 gach dưới bộ phận câu trả lời
câu hỏi”Là gì?”
a)Thiếu nhi là măng non của đất nước
b) Chúng em là học sinh tiểu học
c) Chích bông là bạn của trẻ em
BT2:Tìm và ghi vào chỗ trống các từ:
a)Chỉ trẻ em:Thiếu niên, ………
b) Chỉ tính nết của trẻ em: Ngoan ngoãn,
………
c) Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của
người lớn đối với trẻ em.:
Thương yêu, ………
HĐ 2: chấm bài(5’)
Chấm chữa bài
Tuyên dương giáo dục
1 HS đọc yêu cầu của đề
HS lên bảng gạch dưới 1 gạch những từ: Thiếu nhi, Chúng em, Chích bông
HS gạch dưới 2 gạch những bộ phận câu trả lời câu hỏi”là gì?”:là măng non của đất nước, là học sinh tiểu học, là bạn của trẻ em
HS tự tìm và điển vào những chỗ còn trống
-nhi đồng, trẻ con, con nít -vâng lời, lễ phép, thật thà
-che chở, nâng niu, chăm sóc
HS nộp vở Nhận xét
Lop3.net