+ Nhận xét chung về bài làm của học sinh Bài 3 -Treo bài tập có vẽ sẵn các góc lên bảng - Yêu cầu lớp quan sát và tìm ra các góc vuông và góc không vuông có trong hình.. - Mời 1HS lên bả[r]
Trang 1!" 9
Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2011
ÔN
I/ Mục đích, yêu cầu:
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
)$896 : (; 1 câu > ? 4 dung (-,* bài
-
2 Thái
II/
- T6 U $ CV các câu / trong bài $E C3 2
- T6 :F $ (2 :R ) các câu / bài $E 3
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1) Bài cũ: - $ ; bài +F
2) Bài mới: - X F $ Y bài:
* Kiểm tra tập đọc :
- Giáo viên
4 1
- Yêu
-
- Yêu
- Nêu câu
-
* Bài
SGK
nháp
-
(; so sánh
- Cùng
()9
- Yêu
* Bài
R bài $E* 6 :F theo dõi trong SGK
- Yêu R 6 :F (4 :E làm bài vào a9
-
- Lên
-
- khoa
- Hai
-
- khoa
vào a
Trang 2- Giáo viên E xét 3$ :, : 6 ()9
- H
3) Củng cố dặn dò :
- Giáo viên
-
sánh vào
-
- F BG bài vào a bài $E9
! 2
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1) Bài
2) Bài mới: - X F $ Y bài
*) Kiểm tra tập đọc:
- Giáo viên
4 1
:F9
- Hình $k KT $ $ 1
*) Bài
khoa
nháp
-
- Giáo viên cùng
- Yêu
*) Bài
- Yêu R 6 :F suy g và nêu nhanh tên
các câu
-
- Yêu
câu
- Giáo viên
-
3) Củng cố dặn dò :
- Giáo viên
-
- HS : nghe
-
- câu > theo f ( trong 9
-
- sách giáo khoa
-
-
-
R BT3
- khoa
các câu
-
- theo phân vai
.
Toán ! 41 GÓC VUÔNG , GÓC KHÔNG VUÔNG
I/ Mục tiêu :
Trang 31 Kiến thức và kĩ năng :
-
-
vuông (theo +\89
2 Thái
II/ Đồ dùng dạy học : c\ góc vuông và góc không vuông - ê ke.
III/ Hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1.KT bài
$EW Tìm x:
54 : x = 6 48 : x = 2
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Giới thiệu về góc:
kim
sát
-
.? góc
* Giới thiệu góc vuông và góc không
vuông:
giáo
vuông
- p $ 2 góc SGK h F $ Y (n là
góc không vuông
-
*
c) Luyện tập:
Bài 1: - NF @\ ; ý:
+ Y/C hs dùng ê ke
hình CN
+ Dùng ê ke
.IG p
- Theo dõi, E xét ( giá
Bài 2 : - Treo bài $E có p CV các góc lên
06
-Hai
tF theo dõi F $ Y bài
-
sách giáo khoa
vuông
- không vuông
- 2HS 0r sung
-
eG ê ke
, OA, OB (theo +\89
MC, MD trên 06 con
Trang 4
các góc vuông và góc không vuông có
trong hình
-
+
Bài 3
-Treo bài $E có p CV các góc lên 06
vuông và góc không vuông có trong hình
vuông và góc không vuông
Bài 4 GV
3) Củng cố - Dặn dò:
- 2
E xét 0r sung
+ Y9
-Vài
.
9&% : $ 9 CHIA ;< VUI 64= CÙNG 6? 2 $ 1)
I / Mục tiêu:
1 Kiến thức và kĩ năng :
- T $ (; 0, bè R 6 chia Cx F nhau khi có ]Y vui, 0h9
- Nêu
2 Thái
*Giáo dục KNS : Thể hiện sự cảm thông, chia sẻ khi bạn vui, buồn.
II/
III/ Lên lớp :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1/ Bài cũ: - KT CD ^ 0 eG HS
2/ Bài mới: - GT bài
Hoạt động 1 :Thảo luận phân tích tình
huống
KNS : Thể hiện sự cảm thông, chia sẻ khi bạn
vui, buồn.
+ Mẹ bạn Ân bị ốm lâu ngày , bố bạn Ân
bị tai nạn giao thông chúng ta cần làm gì
để giúp bạn vượt qua khó khăn này ?
+ Nếu em là bạn cùng lớp với Ân thì em
sẽ làm gì để giúp đỡ động viên bạn ? Vì
sao ?
-
CD ; ý eG GV
Trang 5- Yêu R 6 :F $6- :E* nêu cách k
_o trong tình 3 và phân tích 5$ O6
eG +K cách k _o9
Hoạt động 2: Đóng vai
+4$ trong các tình 3 a BT2 (VBT)
* Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ
-
VBT)
eG mình (3 F $I ý 5
()9
* Hướng dẫn thực hành:
- Yêu
]Y* bài hát , câu ca dao , $U B
0,9
- Giáo viên
>
sung
- yêu R9
có
0y cách i tay (các $+ bìa)
.
Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011.
Chính !A $ 17
ÔN
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
)$896 : (; 1 câu > ? 4 dung (-,* bài
]Y8 theo +\ (bt3)
2 Thái
II/ Đồ dùng dạy học :
-
-
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
Trang 61) Bài
2) Bài mới: - X F $ Y bài - ghi 06
* Kiểm tra tập đọc :
-
4 1
Bài
6 :F theo dõi trong sách giáo khoa
-Yêu R 6 :F làm vào ] nháp
069
: 6 ()9
Bài
+\ (i9
3) Củng cố dặn dò :
-
-
-
- lên
- ? K ^ 0 bài
-
-
là gì?
dán bài làm lên .IG (d$9
()9
- 2 em
- khoa
- 4 - 5 HS
-
-
B nhiên xã ' $ 17
ÔN
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
$R kinh : $,- ngoài, k /* B Y sinh
2 Thái độ : HS 0 $ yêu quý và B gìn Ck 5-x eG 06 thân mình.
II/
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1)
2) Bài mới :
*Hoạt động 1 : Chơi trò chơi “ Ai nhanh , ai
đúng “
Trang 7* Bước 1 Làm Y cá nhân
-
0 CV trong 4
Câu > W
9
+ Em
hoàn
* Bước 2 : Làm Y 6 :F
- Yêu
- Giáo viên theo dõi
3) Củng cố - Dặn dò :
- Cho
ngày
-
R eG 9
sung
Toán ! 42
L3 HÀNH 6M VÀ N GÓC VUÔNG 6O E KE
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
(; góc vuông trong $ ; (i 69
2 Thái
II/ Đồ dùng dạy học: E ke, P bài $E9
III/ Các hoạt động dạy - học::
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1.Bài cũ :
-
1 góc không vuông
2.Bài mới: Giới thiệu bài
Luyện tập:
Bài 1: - Nêu yêu R bài $E trong SGK
(f B vào a nháp
- 2
- HS : nghe
@\9
Trang 8-
giá
Bài 2 :
-
- Giáo viên
Bài 3:
069
.F nhau $,- thành góc vuông
-
-
3) Củng cố - Dặn dò:
-
BG bài
-
-
-
- Vài
.
Thứ tư, ngày 12 tháng 10 năm 2011
$ 27
ÔN
I/ Mục đích, yêu cầu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
)$896 : (; 1 câu > ? 4 dung (-,* bài
5-6 55 B7 15 phút, không + quá 5 :K trong bài
2 Thái độ : GDHS trình bày (* B a C,
II/ Đồ dùng dạy học :
-
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1) Bài cũ: - KT bài $E a nhà
2/ Bài mới: - X F $ Y bài - ghi 06W
Kiểm tra tập đọc :
-
- Hình $k KT $ $ 1
-
- tên lên
Trang 9Bài
câu nào ?
- Yêu R :F làm ^+9
-
069
Bài
-
- Yêu
-
0 9
3) Củng cố dặn dò :
- Giáo viên
-
HTL
- > theo f ( trong 9
- 1
$R+ trong sách giáo khoa
- H6 :F làm bài
(;
-
- 2 em
- 2 em
-
ra nháp
-
-
.
B nhiên xã ' $ 18
ÔN
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
$R kinh : $,- - *k /* B Y sinh
- T $ không dùng các $ (4 , (3 F Ck 5>` $ 3 lá, ma túy, ;9
-
ma túy, $ 3 lá, ; bâ
2 Thái độ : HS yêu quý và 0 $ 06- Y Ck 5-x eG 06 thân.
II/ Đồ dùng dạy học: X ] p* bút màu, bút chì
III/ Các hoạt động dạy - học:
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1/ Giới thiệu bài.
2/ Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm:
Bước 1 : Chia :F thành 3 nhóm :
+ Nhóm 1: p tranh không hút $ 3 lá
+ Nhóm 3 : Không dùng ma túy …
Bước 2 : - Yêu R nhóm $a các nhóm
- F chia thành các nhóm
Trang 10thành viên trong nhóm.
- Giáo viên
giúp
Bước 3 : - Trình bày và ( giá :
+4$ 0, lên nêu ý $a eG 0k tranh
bình
d) Củng cố - Dặn dò:
- Cho
ngày
+4$ +69
nhóm mình lên 06 :F o (, @ Y
eG 0k tranh
.
Toán $ 43
9Q - CA - MÉT HÉC- TÔ- MÉT
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
2 Thái
II/
III/ Các hoạt động dạy - học:
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1) Bài
vuông có (f và 1 , cho trF
2/ Bài mới: - X F $ Y bài.
a.Cho HS nêu :, các (i (- (4 dài
ca - mét và héc - tô - mét:
SGK
+ ? - ca - mét là 1 (i (- (4 dài
1dam = 10m
1hm = 100m ; 1hm = 10dam
3) Luyện tập :
- F theo dõi F $ Y
-
-
eG hai (i (- (4 dài (? - ca - mét và héc - tô -mét
- HS
Trang 11*Bài 1 : -Yêu
1hm = m
1dam = m
-
-
Bài 2 : -
BT
-
Bài 3 : -
- Cho HS phân tích bài +\9
3) Củng cố - Dặn dò:
1dam = m ; 1hm = dam = m
-
BT (1 làm
-
K +9
- 2HS nêu + Y 5$ O6* 6 :F E xét 0r sung
- 1em
- Hai sung
- 2 em
- Phân tích +\ h $D làm bài
0r sung
- Nêu
.
Thứ năm, ngày 13 tháng 10 năm 2011
ÔN
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
-
2 Thái
II/
III/ Hoạt động dạy học:
%&! '( )* !+ %&! '( )* HS
1/ Bài
-
2/ Bài mới: - X F $ Y bài
*
nh
cho HS ôn
*/ Ôn luyện củng cố vốn từ :
Bài 2:
-
- l
- 1 HS
Trang 12- Yêu R HS $D làm bài.
- Em
(n}
-
thích ;9
Bài 3:
-
3/ Củng cố dặn dò :
-
-
+
lộng lẫy)
+ +
- 1 HS
V ! ! 9
ÔN
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
-
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1) G iới thiệu bài
2) Kiểm tra HTL :
-
3) Bài
6 :F theo dõi trong SGK
- X 6 thích yêu R eG bài
- Cho
$E$ 2-d tranh) : NY $ , cúc vàng ,
h (> ,…
- Yêu
-
- tên lên
- Lên
f ( trong 9
-
- 1HS
$R+9
- theo dõi GV 7@\9
- Quan sát các bông hoa
Trang 13bài vào a9
-
Sau
()9
4) Bài
bài $E* 6 :F theo dõi trong SGK
-
()9
5) Củng cố dặn dò :
-
- Giáo viên
làm xong
-
$R+ trong sách giáo khoa
K thích ; trong $I câu /
- 2HS lên
$F :F9
- HS
.
Toán ! 44 6[ 9\ ] 9F 9^ DÀI
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
- T $ +3 quan Y BG các (i (- thông @U (km và m ; m và mm)
2 Thái
II/ Đồ dùng dạy học :
III/ Các hoạt động dạy học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1 Kiểm tra bài cũ:
-
1dam = m 1hm = m 1hm = dam
5dam = m 7hm = m 8hm = dam
-
2.Bài mới :
a) Giới thiệu bài.
b) Các hoạt động :
* Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài theo thứ
tự từ nhỏ đến lớn:
+ Đơn vị đo cơ bản là đơn vị nào?
Trang 14- GV ghi mét vào 4$ BG9
. (-9
- Giáo viên
quan Y BG 2 (i (- : ? nhau
+ 1km = hm ?
+ Hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp, kém
nhau mấy lần?
- Yêu
(- (4 dài IG :E (;9
* Luyện tập :
Bài 1 : -Yêu R HS nêu (? bài h $D làm
-
- Giáo viên
Bài 2 : -
- Yêu R :F $D làm bài vào a9
-
- Cho
Bài 3 : - Yêu
$D làm bài vào a9
- Theo dõi giúp ({ B HS ]* kém
- H+ a 1 C3 em E xét BG bài
3) Củng cố - Dặn dò:
dài
-
-
vào (i (- (4 dài sách giáo khoa
(- (4 dài : ? 5? trong 069
- dài
bài
E xét 0r sung
- 2 em
$R+9
- D làm bài vào a9
E xét 0r sung
-
- 2HS làm bài trên 06 :F9
- H6 :F E xét BG bài
(- (4 dài
.
Thứ sáu, ngày 14 tháng 10 năm 2011
Chính !A $ 18
) công $ 9
ÔN 3b 9Q c d e5 3f , DÁN HÌNH
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
- Ôn
- Làm
2 Thái
II/ Đồ dùng dạy học :
Trang 15- Các hình +\ $ a các $ $ $FW X ngôi sao 5 cánh , con , bông hoa
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1 Kiểm tra bài cũ:
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b)Hướng dẫn HS ôn tập
- Yêu
- Cho HS quan sát :, các +\9
- Treo tranh quy trình,
0F $D Y9
- Cho HS làm bài KT
lúng túng
_ :-, 9
d) Nhận xét - Dặn dò:
- Giáo viên
-
+F
eG các $r viên trong $r mình
$ dán bông hoa , 5 , 4 và 8 cánh
$D Y9
làm Vk ! 9
Toán $ 45
T4lm
I/ Mục tiêu :
1 Kiến thức và kĩ năng :
-
. (- 2> i (i (- kia)
2 Thái độ : GDHS tính chính xác.
II/ Đồ dùng dạy học:
III/ Các hoạt động dạy - học :
%&! '( )* !+ %&! '( )* trò
1.KT bài cũ :
-
$D $I :F ( bé và ; :, 9
-
2hm = dam 5km = hm
- 2HS dài
Trang 164hm = m 9dam = m
-
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài.
b) Luyện tập:
Bài 1: -
- X 6 thích bài +\9
-
()9
- Cho
Bài 2 : - Yêu
con
Bài 3 -
- Yêu R HS $D làm bài vào a9
c) Củng cố - Dặn dò:
-
-
0,9
- 1 em
+\9
-
- Làm bài trên 06 con
- 1HS nêu yêu
$R+9
E xét 0r sung
- HS nêu yêu R* làm bài
- Vài HS (4 dài
.
...3) Củng cố dặn dò :
- Giáo viên
-
- HS : nghe
-
- câu > theo f ( 9
-
- sách giáo khoa
-
-
-
R...
06 9
: 6 () 9
Bài
+\ (i 9
3) Củng cố dặn dò :
-
-
-
- lên
- ? K ^ 0
-
-
là...
-
- Giáo viên
- Yêu
*) Bài
- Yêu R 6 :F suy g nêu nhanh tên
các câu
-
- Yêu
câu
- Giáo viên
-
3)