- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn lại lời bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều hình thức :hát đồng thanh; hát theo daõy vaø nhoùm, haùt caù nhaân.. - Gi[r]
Trang 11LÊ XUÂN NHÃ – TRƯỜNG TH TÂN NGHĨA
Tuần 33
Ngày dạy :
TIẾT 33
- Ôn tập 2 bài hát : Đi tới trường và Đường và chân
- Nghe nhạc
I) MỤC TIÊU :
-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
-Chuẩn bị nhạc cụ quen dùng ( đàn organ ), máy nghe , đĩa nhạc
-Tập đàn , hát 2 bài hát
-Nhạc cụ gõ đệm
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ
chức :
2) Kiểm tra
bài cũ :
3) Dạy bài
mới :
Hoạt động 1 :
Ôn tập bài
hát Đi tới
trường
Hoạt động 2 :
-Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn
-Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu của bài hát Đi tới trường
- Giáo viên hỏi học sinh : Bài hát vừa nghe tên là gì ? Nhạc sĩ nào sáng tác ?
- Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn lại lời bài hát để giúp học sinh hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều hình thức :hát đồng thanh; hát theo dãy và nhóm, hát cá nhân
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên mời học sinh nhận xét và nhận xét đánh giá chung
Tương tự như bài trên
-Học sinh ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
-Học sinh lắng nghe
- Học sinh trả lời : Bài hát tên là Đi tới trường
Tác giả Đức Bằng
- Học sinh ôn bài hát theo hướng dẫn của giáo viên:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- Học sinh thực hiện
- 1-2 học sinh thực hiện
- Học sinh nhận xét và nghe giáo viên đánh giá
Lop1.net
Trang 22LÊ XUÂN NHÃ – TRƯỜNG TH TÂN NGHĨA
Đường và
chân
Ôn bài hát
với kết hợp
gõ
Hoạt động 3:
Nghe nhạc
4) Củng cố
5/Dặn dò :
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu
- Giáo viên mời học sinh lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên mời học sinh nhận xét và nhận xét đánh giá chung , sửa chổ sai cho học sinh
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh một bài hát thiếu nhi
- Giáo viên cho học sinh nghe qua tác phẩm 1 lần Hỏi học sinh :
+ Bài hát có nhịp độ nhanh hay chậm?
Vui tươi, sôi nổi hay êm dịu, nhẹ nhàng ?
+ Em nghe bài nhát có hay không?
- Giáo viên cho học sinh nghe lại lần thứ 2, sau đó nói cho học sinh nghe nội dung của bài hát
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà tiếp tục ôn lại 2 bài hát để hát tự nhiên và biểu diễn thuần thục hơn
- Học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách
- 1-2 học sinh thực hiện
- Học sinh nhận xét
- Học sinh tập trung, trật tự
- Học sinh lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của giáo viên
- Học sinh nghe lại bài hát và nghe giáo viên trình bày nội dung của bài
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà
Kiểm duyệt:
Lop1.net