_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phaùch : Quê hương em biết bao tươi đẹp 3 Cuûng coá : x x x x _Giaùo vieân cho hoïc sinh oân laïi baøi haùt keát hợp vỗ tay.. _Giaùo vieâ[r]
Trang 1NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
Tuần 1
Ngày dạy :
TIẾT 1
Học hát : Bài Quê Hương Tươi Đẹp
( Dân ca Nùng Đặt lời : Anh Hoàng )
I ) MỤC TIÊU :
_ Biết hát theo giai điệu và lời ca
_ Biết vỗ tay theo bài hát
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
_Tập đàn hát bài Quê Hương Tươi Đẹp
_Chuẩn bị bảng kẻ phụ , nhạc cụ quen dùng ( đàn organ )
_Chuẩn bị nhạc cụ gõ , đệm
III ) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ
chức :
2) Dạy bài mới :
Hoạt động 1:
Dạy bài hát Quê
hương tươi đẹp
_Hát mẫu
_Mạn đàm
_Tập đọc lời ca
_Hát từng câu
_Hát đầy đủ cả
_Kiểm tra sỉ số , nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế
_Giáo viên giới thiệu bài hát : Đây là một trong những bài ca của dân tộc Nùng Họ sinh sống ở vùng rừng núi phía Bắc nước
ta _Giáo viên hát mẫu bài hát cho học sinh nghe
_Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh : Bài hát có hay không ?
Nội dung của bài hát là gì ? _Giáo viên chia bài hát thành 5 câu ngắn Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng câu ngắn kết hợp với tiết tấu lời ca _Giáo viên tập hát cho học sinh từng câu Mỗi câu giáo viên hướng dẫn học sinh đọc lời ca kết hợp với gõ phách Giáo viên đàn và hát mẫu cho học sinh nghe vài lần và cho học sinh hát lại nhiều lần cho thuộc giai điệu và lời ca
_Sau khi tập hai câu thì cho học sinh hát ghép lại hai câu vừa học
_Chú ý những từ cuối câu hát ứng với trường độ từng nốt để nhắc học sinh ngân đúng phách : từ “đẹp” , “cây” , “đón”
ngân một phách , từ “về” ngân một phách
_Lớp ổn định trật tự , ngồi ngay ngắn
_Học sinh lắng nghe giáo viên giới thiệu bài
_Học sinh lắng nghe
_Học sinh trả lời câu hỏi : Bài hát hay, vui tươi Ngợi ca tình yêu quê hương đất nước _Học sinh quan sát giáo viên chia câu
_Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn của giáo viên
_Học sinh hát ghép hai câu vừa học
_Khi hát ngồi ngay ngắn Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của giáo viên
Lop1.net
Trang 2NGUYỄN TẤN TÀI – TRƯỜNG TH THỊ TRẤN 2
bài
_Nhận xét và sửa
chữa
Hoạt động 2 :
Hát kết hợp với
vận động phụ
họa
3) Củng cố :
4) Dặn dò :
rưỡi , từ “hương” ngân hai phách _Sau khi học sinh tập xong toàn bộ bài hát thì cho học sinh hát lại nhiều lần để học sinh thuộc lời hát Cho hát lại với các hình thức : hát tập thể , hát theo nhóm và hát cá nhân
_Giáo viên nhận xét đánh giá và sửa chữa chổ sai cho học sinh
_Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phách :
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
_Giáo viên cho học sinh ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
_Giáo viên cho học sinh hát lại bài theo từng tổ và cá nhân
_Giáo viên nhận xét và đánh giá
_Giáo viên dặn học sinh về nhà tập hát lại bài hát cho hoàn chỉnh hơn
_Học sinh hát lại bài hát nhiều lần theo hướng dẩn của giáo viên Hát lại bài với nhiều hình thức : hát tập thể , hát theo nhóm và hát cá nhân
_Học sinh lắng nghe và sửa chổ sai
_Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên
_Học sinh hát lại
_Học sinh hát lại bài theo từng tổ và cá nhân
_Học sinh lắng nghe _Học sinh lắng nghe và thực hiện ở nhà
Kiểm Duyệt Ghi chú:
Lop1.net