Kiến thức: Nêu được vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất, ưu điểm của việc sử dụng điện năng so với các dạng năng lượng khác.. Chỉ ra được các bộ phận chính trong nhà máy thu[r]
Trang 1Ngày soạn:02/5/2010 Ngày dạy: /5/2010
Tiết 67 - Sản xuất điện năng- nhiệt điện và thuỷ điện
A Mục tiêu:
1 Kiến thức: Nêu vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất, phận chính trong nhà máy thuỷ điện và nhiệt điện Chỉ ra các quá trình biến đổi
2 Kĩ năng:
3 Thái độ: Nghiêm túc, hợp tác Xây dựng nhà máy nhiệt điện xa dân 2 Tích
B Chuẩn bị:
- Tranh vẽ sơ đồ nhà máy phát điện: Thuỷ điện, Nhiệt điện
C Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của hS Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Đặt vấn đề bài mới
+ Yêu cầu HS Trả lời câu
hỏi:
- Nêu nguyên tắc hoạt
động của máy phát điện
xoay chiều
+ Trong đời sống và kỹ
thuật, điện năng có vai trò
không có sẵn trong tự
nhiên Vậy phải làm thế
khác thành điện năng?
+ Trả lời câu hỏi của GV:
-Nêu nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều
+Nêu vai trò của điện năng:
Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất
+ Yêu cầu HS trả lời C1
Sgk-160
+ Yêu cầu HS Trả lời C2
+ Trả lời câu hỏi C1 Sgk-160
- HS trả lời C2
I Vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất:
C1: Vai trò của điện năng: + Trong đời sống, điện năng phục vụ: Thắp sáng, quạt mát, xay sát…
+ Trong kỹ thuật: Quay
động cơ…
Trang 2+ Yêu cầu HS nghiên cứu
Trả lời C3:
+ Trả lời câu hỏi C3:
C2: Điện năng chuyển hoá
khác:
- Động cơ điện: ĐN => Cơ năng
- Bếp điện: ĐN => nhiệt năng
- Đèn ống: ĐN => Quang năng
- Nạp ác quy: ĐN =>Hoá năng
C3: Truyền tải điện năng từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ bằng dây dẫn, không thông vận tải
HĐ3: Tìm hiểu hoạt động của nhà máy nhiệt điện và quá trình biến đổi năng
lượng trong các bộ phận đó
+ Yêu cầu HS quan sát sơ
đồ nhà máy nhiệt điện; Trả
lời câu hỏi :
- Nêu tên các bộ phận
chính của nhà máy nhiệt
điện?
- Nêu sự biến đổi năng
đó?
+ Từ đó nêu nguyên tắc
hoạt động của nhà máy
nhiệt điện?
+ Quan sát sơ đồ nhà máy nhiệt điện; Trả lời câu hỏi C4
II Nhiệt điện:
C4: Bộ phận chính:
- Lò đốt than, nồi hơi; Tua bin; Máy phát điện; ống khói; Tháp làm lạnh
- Lò đốt có tác dụng biến
=>nhiệt năng
- Nồi hơi: Nhiệt năng=> Cơ
- Tua bin: Cơ năng của hơi=> Cơ năng của tuabin
- Máy phát điện: Cơ năng tua bin => Điện năng
Kết luận 1 : Nguyên tắc hoạt động:
- Trong nhà máy nhiệt
điện: Nhiệt năng chuyển hoá thành cơ năng và chuiyển hoá thành điện năng
HĐ4: Tìm hiểu hoạt động của nhà máy thuỷ điện
+ Quan sát sơ đồ nhà máy + Nghiên cứu Trả lời câu III Thuỷ điện:
Trang 3thuỷ điện
? nêu tên các bộ phận
chính và sự biến đổi năng
+ Yêu cầu HS Trả lời câu
hỏi C6
+ Từ đó nêu Nguyên tắc
hoạt động: của nhà máy
thuỷ điện?
hỏi C5:
+ Trả lời câu hỏi C6:
C5: Bộ phận chính:
- - trên hồ có dạng thế năng
- - chảy trong ống:
Wt => Wđ
- Tuabin: Wđ đ tuabin
C6
Wt ít
Kết luận 2 : Nguyên tắc hoạt động:
- Trong nhà máy thuỷ điện:
hoá thành động năng của tuabin chuyển hoá thành
điện năng + Chú ý: Về mùa khô, ít
t
năng ít
Hoạt động 5: Vận dụng - Củng cố
+ Yêu cầu HS làm C7
Sgk-161 :
+ Yêu cầu HS đọc nội
dung ghi nhớ - Có thể em
1 biết
Sgk-+ Biện pháp tích hợp bảo
- Xây dựng nhà máy nhiệt
điện xa dân 2
pháp khác để sản xuất điện
năng (điện gió, điện mặt
trời )
- Giải câu C7 Sgk-161:
Điện năng? A =?
áp dụng công thức: A = P.h
=> Điện năng
A = d.V.h = d.S.h1.h2
A = 104.106.2.102= 2.1012J
IV Vận dụng:
C7 Sgk-161:
h1 = 1m; S = 1km2= 106m2
h2 = 200m = 2.102m
Điện năng:?A =?
áp dụng công thức: A = P.h
=> Điện năng A = d.V.h = d.S.h1.h2
A= 104.106.2.102= 2.1012J
Đáp số: 2.10 12 J
+ HDVN:
- Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời câu hỏi -BT:
- Chuẩn bị T68: Điện gió - Điện mặt trời - Điện hạt nhân