HS thi đua tìm và gạch chân đồng thời đọc trơn các từ đó -Trò chơi Rung chuông vàng: Thi đua viết nhanh những tiếng từ có chứa vần ia * Bồi dưỡng HS khá, giỏi: Cho HS ập đọc diễn cảm câu[r]
Trang 1MƠN : TẬP VIẾT
BÀI : LUYỆN TẬP BÀI : IA Tiết :
TGDK : 30’
A - MỤC TIÊU :
-HS đọc, viết tốt nội dung bài ia; nghe viết được các từ: lá mía, chia quà, tờ bìa, vỉa hè, tỉa lá…
-Rèn luyện kĩ năng đọc trơn, viết chữ đẹp cho HS
-HS cĩ ý thức rèn luyện chữ viết
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài cũ:
2 Bài mới:
1 Luyện đọc
-HS đọc CN, ĐT, theo nhĩm tổ, chú trọng đến HS yếu
-Thi đọc trước lớp
- GV đưa một số tiếng, từ cĩ chứa vần ia
HS thi đua tìm và gạch chân đồng thời đọc trơn các từ đĩ
-Trị chơi Rung chuơng vàng: Thi đua viết nhanh những tiếng từ cĩ chứa vần ia
* Bồi dưỡng HS khá, giỏi: Cho HS ập đọc diễn cảm câu ứng dụng trong
bài Tập nĩi 3 đến 5 câu về nội dung bức tranh trong phần Luyện nĩi
2 Luyện viết
-GV đưa chữ mẫu: lá mía, chia quà, tờ bìa, vỉa hè, tỉa lá…
-HS nhận xét về độ cao rộng của tùng con chữ, khoảng cách giữa các con chữ, khoảng cách giữa các tiếng
-GV viết mẫu
-HS tập viết vào bảng con
+Viết bài vào vở
GV đọc, HS viết bài, GV theo dõi uốn nắn, đối với hs yếu gv viết lại trên bảng cho các em đánh vần và viết vào vở
Chấm, chữa bài
3 Củng cố , dặn dị:
D – PHẦN BỔ SUNG :
………
………
………
Lop1.net