Sáng kiến kinh nghiệm Tạo sự hứng thú học tập cho học sinh trong môn Tiếng Việt

III.Các hoạt động dạy học : Giáo viên 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Vì bây giờ mẹ mới về” và trả lời các câu hỏi trong SGK.. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và [r]

Trang 1

TUẦN 28 : ĐẠO ĐỨC

I.Mục tiêu: HS biết:

-BiÕt chµo hái ,t¹m biƯt trong c¸c t×nh huèng cơ thĨ ,quen thuéc hµng ngµy

-BiÕt nh¾c nhë bÌ b¹n thùc hiƯn chµo hái ,t¹m biƯt mét c¸ch phï hỵp

II Chuẩn bị:

-Sách giáo khoa

-Tranh vẽ

III Các hoạt động dạy và học: ( 40p' )

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Họat động 1: Thảo luận bài tập 1

-Thảo luận, phân tích tranh ở bài tập 1:

Trong từng tranh có những ai?

Chuyện gì xảy ra với các bạn nhỏ?

Các bạn đã làm gì khi đó?

Noi theo các bạn, các em cần làm gì?

-Kết luận:

Tranh 1: Trong tranh có bà cụ già và

hai bạn nhỏ, họ gặp nhau trên đường đi

Các bạn đã vòng tay lễ phép chào hỏi

bà cụ

Tranh 2: Khi chia tay, chúng ta cần

nói lời tạm biệt

Hoạt động 2: Trò chơi sắm vai

-Giao từng cặp HS thể hiện việc chào

hỏi hay tạm biệt với mọi người xung

quanh

-GV tổng kết

Hoạt động 3:Làm bài tập 2

-Cho HS làm bài tập 2

-Hát

-HS thảo luận theo nhóm -Trình bày kết quả, bổ sung ý kiến cho từng tranh

-Mỗi cặp thể hiện một đối tượng cụ thể

-Diễn vai, lớp nhận xét

-HS thảo luận theo nhóm

Trang 2

TAÄP ẹOẽC BÀI : NGOÂI NHAỉ

I 12 tiờu:

-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các bài : hàng xoan ,xao xuyến ,lảnh lót ,thơm phức , mộc mạc ,ngõ 2 đầu biết nghỉ hơi ở cuổi mỗi dòng thơ khổ thơ

-Hiểu nội bài : Tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôI nhà

II

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: (40phút )

1 OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)

2 Kieồm tra baứi cuừ:

3 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi: Tranh veừ gỡ? Ngoõi nhaứ

laứ nụi ta sinh ra vaứ lụựn leõn Hoõm nay ta

hoùc baứi: Ngoõi nhaứ

b Luyeọn ủoùc:

+GV ủoùc maóu 1 laàn: vửứa chổ vửứa ủoùc

+Tieỏng, tửứ khoự:

-Gaùch chaõn tieỏng, tửứ (tửứng tửứ moọt), giaỷi

thớch nghúa tửứ:

VD: haứng xoan

-Tửụng tửù: xao xuyeỏn, laỷnh loựt, thụm

phửực

+ẹoùc nhaỷy coực (theo caõu):

-Haựt -4 HS ủoùc baứi “Con quaù thoõng minh”, traỷ lụứi caõu hoỷi

-Gaộn baỷng caứi: con quaù, daõng leõn, coồ loù

-HS traỷ lụứi: Ngoõi nhaứ

-HS ủoùc- phaõn tớch (ủaựnh vaàn tửứng tieỏng)- ủoùc trụn (3 HS)- caỷ lụựp

-3- 5 HS -HS ủoùc luaõn phieõn ủeỏn heỏt lụựp

Trong tửứng tranh, caực baùn nhoỷ gaởp

chuyeọn gỡ?

Khi ủoự caực baùn caàn laứm gỡ cho

chuựng?

-Keỏt luaọn theo tửứng tranh

4

Liờn

-

theo

-Trỡnh baứy keỏt quaỷ, boồ sung yự kieỏn cho tửứng tranh

Trang 3

+Caõu:

-GV lửu yự ngaột nghổ (gaùch xieõn baống

phaỏn maứu)

-Chổ baỷng cho HS ủoùc

+ẹoùan, baứi: Coự 3 ủoaùn thụ

*Nghổ giửừa tieỏt: Haựt muựa

c/ Tỡm hieồu baứi:

-Tỡm trong baứi tieỏng coự vaàn yeõu

-Tỡm tieỏng ngoaứi baứi ieõu, yeõu

-Noựi caõu chửựa tieỏng

-Caỷ lụựp- thi ủoùc theo toồ- caự nhaõn ủoùc caỷ baứi (4)

-HS mụỷ SGK: gaùch chaõn baống buựt chỡ

-HS gaộn baỷng caứi: gaộn vaàn, gaộn tieỏng

-Thi ủua caứi hoa

Tieỏt 2:

4 Tỡm hieồu baứi ủoùc vaứ luyeọn noựi:

a.Tỡm hieồu baứi ủoùc vaứ luyeọn ủoùc:

-GV ủoùc maóu 2 laàn

-Cho HS ủoùc toaứn baứi

b Luyeọn noựi

IV Cuỷng coỏ, daởn doứ: -Veà nhaứ hoùc baứi,

taọp traỷ lụứi caõu hoỷi

-HS ủoùc tửứng ủoaùn, traỷ lụứi caõu hoỷi tửứng ủoaùn

+ễÛ ngoõi nhaứ mỡnh baùn nhoỷ: nhỡn thaỏy gỡ? Nghe thaỏy gỡ? Ngửỷi thaỏy gỡ? +ẹoùc caõu thụ noựi leõn tỡnh yeõu ngoõi nhaứ gaộn lieàn vụựi tỡnh yeõu ủaỏt nửụực? -3 HS

-HS thaỷo luaọn tranh- phaựt bieồu

Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm2011

TOÁN

GIAÛI TOAÙN COÙ LễỉI VAấN ( TT ) I.Muùc tieõu: -Giúp học sinh

-Hiểu bài toán có một phép trừ :Bài toán cho biết gì ? hỏi gì ? biết trình bày bài giảI gồm : Câu lời giảI ,phép tính ,đáp số

-Các bài tập cần làm : bài 1 Bài 2 , bài3 trong bài học

II Chuaồn bũ: -Saựch baứi taọp toaựn, que tớnh

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: ( 40phút )

1.Kieồm tra baứi cuừ:

-Laứm baỷng con: > < = -Laứm baỷng con

Trang 4

73 … 76

47 … 39

19 … 15 + 4

-GV nhận xét

2.Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Giới thiệu cách giải bài toán và cách

trình bày bài giải:

-Hướng dẫn tìm hiểu bài toán:

+Bài toán cho biết những gì?

+Bài toán hỏi gì?

+HS nêu lại tóm tắt

-Hướng dẫn giải toán và trình bày bài

giải:

+Nêu câu hỏi gợi ý?

+Muốn biết nhà An còn lại mấy con gà

ta làm thế nào?

+HS quan sát tranh, nêu phép tính

-Hướng dẫn viết lời giải:

+Bài giải gồm những gì?

+Nêu câu lời giải của bài toán này?

-HS nêu lại cách trình bày bài giải

3/ Luy. @

Bài 1: An có 7 viên bi An cho Bảo 3

viên bi Hỏi An còn lại mấy viên bi?

Bài 2: Mẹ nuôi10 con lợn Mẹ đã bán 2

con lợn Hỏi mẹ còn lại mấy con lợn?

Bài 3: Đàn gà có 16 con, 6 con đã vào

chuồng, Hỏi còn bao nhiêu con gà chưa

vào chuồng?

Bài 4: Giải toán theo tóm tắt sau:

Có: 8 quả bóng

Cho bạn: 3 quả bóng

Còn lại: … quả bóng

Liên

-HS đọc và trả lời câu hỏi- GV ghi tóm tắt

-Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà

-Hỏi nhà An còn lại mấy con gà?

-Ta làm tính trừ

-Gồm có câu lời giải, phép tính và đáp số

-Số con gà còn lại là -HS nêu:

-Làm miệng- làm vở -Sửa bài trên bảng -Kiểm tra nhau -Làm miệng- làm vở

Trang 5

-

TẬP VIẾT TÔ CHỮ HOA: H, I, K I.Mục tiêu: ,

II Chuẩn bị:

-Bảng phụ có viết sẵn bài viết

-Bảng con, phấn, tập viết

-Bài viết mẫu đẹp của học sinh

III Các hoạt động dạy và học: ( 40phĩt )

1 Ổn định lớp:

-Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

-Gọi 2 HS lên bảng viết viết các chữ

viết xấu

-Giáo viên chấm vở và nhận xét

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

-Hôm nay ta học bài: Tô chữ hoa: H, I, K

b.Hướng dẫn tô chữ hoa:

-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu:

Chữ H gồm những nét nào?

-GV chốt lại và hướng dẫn HS cách viết

-Cho học sinh viết bảng con- sửa nếu

học sinh viết sai hoặc xấu

Chữ I, K hướng dẫn tương tự như trên

c Hướng dẫn viết vần và từ ứng dụng:

-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu

-Cho học sinh đọc

-GV nhắc lại cách nối giữa các con chữ

-Nhận xét học sinh viết

d Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở:

-Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết

-Xem GV sửa và viết lại

-HS: gồm nét lượn xuống, nét khuyết trái, khuyết phải và nét sổ thẳng

-Thực hành viết bảng con -Cá nhân- nhóm- lớp -HS viết bảng con

-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi

Trang 6

CHÍNH TAÛ NGOÂI NHAỉ

I Muùc tieõu

-Nhìn sách hoặc bảng chép lại đúng khổ thơ 3 bài ngôI nhà trong khoảng 10 -

12phút

-Điền đúng vần iêu , hay yêu ; chữ c hay k vào chỗ trống

-Bài tập 2, 3 ( SGK )

II Chuaồn bũ: -Baỷng phuù ủaừ cheựp saỹn baứi

-Boọ ủoà duứng hoùc taọp

III Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc ( 40phút)

-Quan saựt HS vieỏt, kũp thụứi uoỏn naộn caực

loói

-Thu vụỷ, chaỏm vaứ chửừa moọt soỏ baứi

-Khen hoùc sinh vieỏt ủeùp vaứ tieỏn boọ

- Nhaọn xeựt

IV Cuỷng coỏ, daởn doứ:

-Daởn doứ: tỡm theõm nhửừng tieỏng coự vaàn

uoõi, ửụi, ieõt, uyeõt, ieõu, yeõu

-Khen nhửừng HS vieỏt ủaừ tieỏn boọ vaứ ủeùp

-Daởn HS veà nhaứ luyeọn vieỏt trong vụỷ

saựt, vụỷ hụi nghieõng

1.OÅn ủũnh lụựp:

3 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi:

-Hoõm nay vieỏt baứi: Ngoõi nhaứ (khoồ 3)

b Hửụựng daón HS taọp cheựp:

-GV treo baỷng phuù

-Yeõu caàu HS ủoùc

-Giaựo vieõn quan saựt, uoỏn naộn caựch ngoài,

caựch caàm buựt cuỷa hoùc sinh Nhaộc hoùc

sinh vieỏt teõn baứi vaứo trang Chửừ ủaàu ủoaùn

vaờn luứi vaứo 1 oõ Sau daỏu chaỏm phaỷi vieỏt

hoa

-Soaựt loói

-Giaựo vieõn ủoùc ủoaùn vaờn cho hoùc sinh

-Haựt

-3, 5 HS ủoùc -Tỡm tieỏng khoự vieỏt -Phaõn tớch tieỏng khoự vaứ vieỏt baỷng con

-Hoùc sinh ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ chửừa baứi

Trang 7

Thứ ngày 23 tháng 3 năm 2011

TAÄP ẹOẽC QUAỉ CUÛA BOÁ

I.Muùctieõu:

-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : lần nào ,luôn luôn ,về phép vững vàng

2 đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ , khổ thơ

-Hiểu nội dung bài : Bố là bộ đội ngoài đảo xa , bố rất nhớ và yêu em

Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK )

-Học thuộc lòng một khổ thơ của bài thơ

-H/S khá giỏi đọc thuộc lòng cả bài thơ

II Chuaồn bũ: -Saựch Tieỏng Vieọt, tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc, ủoà duứng daùy vaứ hoùc

soaựt loói, ủaựnh vaàn nhửừng khoự vieỏt

-Giaựo vieõn thu vụỷ vaứ chaỏm moọt soỏ baứi

c/ Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp chớnh

taỷ:

-Baứi 2: ẹieàn vaàn ieõu- yeõu:

HS quan saựt tranh, laứm mieọng, laứm vaứo

vụỷ

-Baứi 3: ẹieàn chửừ c- k:

Tửụng tửù nhử treõn

-Giaựo vieõn sửỷa baứi, nhaọn xeựt

-Chaỏm baứi

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Khen caực em vieỏt ủeùp, coự tieỏn boọ

-Daởn hoùc sinh nhụự caựch sửỷa loói chớnh taỷ

maứ caực em vieỏt sai trong baứi

-Hoùc sinh theo doừi vaứ ghi loói ra leà vụỷ

-HS laứm vaứo vụỷ

1 OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)

2 Kieồm tra baứi cuừ: -Haựt-4 HS ủoùc baứi “Ngoõi nhaứ”, traỷ lụứi caõu

hoỷi -Gaộn baỷng caứi: laỷnh loựt, thụm phửực, haứng xoan

Trang 8

3 Bài mới:

a.Giới thiệu bài: Tranh vẽ gì? Hôm nay ta

học bài thơ nói về bố, đó là:

-HS trả lời: Bạn nhỏ đang đọc thư của bố

-HS đọc- phân tích (đánh vần từng tiếng)- đọc trơn (3 HS)- cả lớp

-3- 5 HS

-HS đọc luân phiên đến hết lớp

-Cả lớp- thi đọc theo tổ- cá nhân đọc cả bài (4)

-HS mở SGK: gạch chân bằng bút chì -HS gắn bảng cài: gắn vần, gắn tiếng -Thi đua cài hoa

Quà của bố

b/ Luyện đọc:

+GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc

+Tiếng, từ khó:

-Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), giải

thích nghĩa từ:

VD: lần nào

-Tương tự: về phép, luôn luôn, vững vàng

+Đọc nhảy cóc (theo câu):

+Câu:

-GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn

màu)

-Chỉ bảng cho HS đọc

+Đọan, bài: Có 3 đoạn thơ

*Nghỉ giữa tiết: Hát múa

c Tìm hiểu bài:

-Tìm trong bài tiếng có vần oan

-Tìm tiếng ngoài bài oan, oat

-Nói câu chứa tiếng

Tiết 2:

4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc:

-GV đọc mẫu 2 lần

-Giao viªn hái

-Cho HS đọc toàn bài

b.Luyện nói

-H/D häc sinh nªu yªu cÇu häc sinh luyƯn

nãi

-Gi¸o viªn cho h/s q/s tranh

-Gi¸o viªn nªu nghỊ nghiƯp cđa mét sè

-VD Bè b¹n lµm nghỊ g× ?

-HS đọc từng đoạn, trả lời câu hỏi từng đoạn

-H/S tr¶ lêi -HS thảo luận tranh- phát biểu

-1 h/s nªu yªu cÇu NghỊ nghiƯp cđa bè -H/S q/s tranh

-1 HS tr¶ lêi

Trang 9

LUYEÄN TAÄP I.Muùc tieõu

phạm vi 20

-Làm các bài tập : Bài 1, bài 2 , bài3

II Chuaồn bũ: -Saựch baứi taọp toaựn

-Giáo viên nhận xét

-Gọi 1 h/s đọc thuộc lòng cả bài thơ

-Veà nhaứ hoùc baứi, taọp traỷ lụứi caõu

-Đại diện nhóm 2 thảo luận

-ẹửựng taùi choó laàn lửụùt ủoùc caực soỏ tửứ 1-

-Hoỷi mieọng:

Caực soỏ coự 1 chửừ soỏ?

Caực soỏ troứn chuùc?

Soỏ lụựn nhaỏt coự 2 chửừ soỏ?

-GV nhaọn xeựt

2/Baứi mụựi:

+Baứi 1: Coự 15 quaỷ cam ẹaừ aờn 4 quaỷ cam

Hoỷi coứn laùi bao nhieõu quaỷ cam?

-Baứi yeõu caàu gỡ?

-GV choỏt laùi

+Baứi 2: Cửỷa haứng coự 30 xe ủaùp, ủaừ baựn 10

-Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

-HS laứm vụỷ, tửù kieồm tra nhau -1 HS leõn baỷng sửỷa baứi

-Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

xe ủaùp Hoỷi cửỷa haứng coứn laùi bao nhieõu

xe ủaùp?

-GV choỏt laùi

+Baứi 3:Soỏ

-GV choỏt laùi

-Vieỏt soỏ vaứo oõ troỏng -Thửùc hieọn pheựp tớnh roài ủieàn soỏ -Laứm vụỷ, leõn sửỷa baứi, lụựp nhaọn xeựt

Trang 10

Thø n¨m ngµy 24 th¸ng 3 n¨m 2011

TOÁN LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:

-BiÕt gi¶I vµ tr×nh bµy bµi gi¶I bµi to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ

-C¸c bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1 , bµi 2 , bµi 3 , bµi 4

II Chuẩn bị: -Sách bài tập toán

III Các hoạt động dạy và học: (40phĩt )

Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1.Kiểm tra bài cũ:

-Đứng tại chỗ lần lượt đọc các số từ 1-

100

-Hỏi miệng:

Các số có 1 chữ số?

Các số tròn chục?

Số lớn nhất có 2 chữ số?

-GV nhận xét

2.Bài mới:

+Bài 1:Hà vẽ được 7 hình vuông và đã tô

màu được 4 hình vuông Hỏi còn lại mấy

hình vuông chưa tô màu?

-Bài yêu cầu gì?

-GV chốt lại

+Bài 2:Tổ em có 10 bạn, trong đó có 6

-1 HS/ 2 số

-Giải toán có lời văn

-HS làm vở, tự kiểm tra nhau -1 HS lên bảng sửa bài

-H/S nªu yªu cÇu

+Bài 4: Đọan thẳng AB dài 8 cm, đoạn

-Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng

-Giải toán có lời văn

-HS làm vở

thẳng AO dài 5 cm Hỏi đọan thẳng OB

dài mấy cm?

-Bài yêu cầu gì?

-GV chốt lại

+Nhận xét tiết học

IV Củng cố, dặn dò: -Về ôn bài -Xem

bài mới: Luyện tập

1 HS lên bảng sửa Lớp nhận xét

Trang 11

baùn gaựi Hoỷi toồ em coự maỏy baùn trai?

-GV choỏt laùi

+Baứi 3: Trong vửụứn coự 6 caõy chanh vaứ

caõy cam., trong ủoự coự 6 caõy chanh Hoỷi

trong vửụứn coự bao nhieõu caõy cam?

-GV choỏt laùi

+Baứi 4: Giaỷi baứi toaựn theo toựm taột (baống

hỡnh veừ) nhử sau:

-GV choỏt laùi

+Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

IV Cuỷng coỏ, daởn doứ:-Veà oõn baứi -Xem

baứi mụựi: Luyeọn taọp chung

-H/S nêu yêu câu -HS laứm vụỷ, tửù kieồm tra nhau -1 HS leõn baỷng sửỷa baứi

-H/S nêu yêu cầu toựm taột ủaừ cho -HS laứm vụỷ

1 HS leõn baỷng sửỷa Lụựp nhaọn xeựt

TAÄP ẹOẽC

Vè VAÄY GIễỉ MEẽ MễÙI VEÀ I.Muùc tieõu:

-Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : khóc ào , hoảng hốt ,cắt bánh ,đứt tay 2

đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

-Hiểu nội dung bài : Cậu bé làm nũng nên đợi mẹ về cậu bé mới khóc

II Chuaồn bũ: -Saựch Tieỏng Vieọt, tranh minh hoùa baứi taọp ủoùc, ủoà duứng daùy vaứ hoùc

1,OÅn ủũnh lụựp: (tieỏt 1)

2 Kieồm tra baứi cuừ:

3 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi: Tranh veừ gỡ? Caực con

thaỏy caọu beự nhử theỏ naứo? Taùi sao meù veà

caọu mụựi khoực? Hoõm nay ta hoùc baứi: Vỡ

baõy giụứ meù mụựi veà

b Luyeọn ủoùc:

+GV ủoùc maóu 1 laàn: vửứa chổ vửứa ủoùc

-Haựt -4 HS ủoùc baứi “Quaứ cuỷa boỏ”, traỷ lụứi caõu hoỷi

-Gaộn baỷng caứi: boọ ủoọi, luoõn luoõn, lụứi chuực

-HS traỷ lụứi: Caọu beự ủang khoực

Trang 12

Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011

+Tieỏng, tửứ khoự:

-Gaùch chaõn tieỏng, tửứ (tửứng tửứ moọt), giaỷi

thớch nghúa tửứ:

VD: caột baựnh

-Tửụng tửù: ủửựt tay, hoaỷng hoỏt

+ẹoùc nhaỷy coực (theo caõu):

+Caõu:

-GV lửu yự ngaột nghổ (gaùch xieõn baống

phaỏn maứu)

-Chổ baỷng cho HS ủoùc

+ẹoùan, baứi: Coự lụứi ủoỏi thoaùi

*Nghổ giửừa tieỏt: Haựt muựa

c Tỡm hieồu baứi:

-Tỡm trong baứi tieỏng coự vaàn ửt

-Tỡm tieỏng ngoaứi baứi ửt, ửc

-Noựi caõu chửựa tieỏng

-HS ủoùc- phaõn tớch (ủaựnh vaàn tửứng tieỏng)- ủoùc trụn (3 HS)- caỷ lụựp

-3- 5 HS

-HS ủoùc luaõn phieõn ủeỏn heỏt lụựp

-Caỷ lụựp- thi ủoùc theo toồ- caự nhaõn ủoùc caỷ baứi (4)

-HS mụỷ SGK: gaùch chaõn baống buựt chỡ -HS gaộn baỷng caứi: gaộn vaàn, gaộn tieỏng -Thi ủua caứi hoa

Tieỏt 2:

4 Tỡm hieồu baứi ủoùc vaứ luyeọn noựi:

-Khi đứt cầu bé có khóc không ?

-Lúc nào cầu bé mới khóc ? Vì sao

-Giao viên đọc diện cảm bài văn

-GV ủoùc maóu 2 laàn

-Cho HS ủoùc toaứn baứi

b Luyeọn noựi

HS thảo luận N2

-Bạn có hay làm nũng bố mẹ không ?

IV Cuỷng coỏ, daởn doứ: -Veà nhaứ hoùc baứi,

taọp traỷ lụứi caõu hoỷi

-H/S đọc thầm bài văn -1H/S Tr /L

-1 H/S t L -Cả lớp đọc thầm

-HS ủoùc tửứng ủoaùn, traỷ lụứi caõu hoỷi tửứng ủoaùn

+Khi bũ ủửựt tay, caọu beự coự khoực khoõng? +Luực naứo caọu beự mụựi khoực?

+Baứi naứy coự maỏy caõu hoỷi? ẹoùc caõu hoỷi vaứ traỷ lụứi

-3 HS nhăc y/ c -HS thaỷo luaọn tranh- phaựt bieồu -1 HS trả lời

-HS tự thực hành làm theo cặp

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	261,93 KB