Giáo án giảng dạy môn lớp 1 - Tuần 5 - Trường Tiểu học Tân Xã

-Giaùo vieân phaùt aâm maãu k ca, -Hướng dẫn học sinh phát âm k -Hướng dẫn học sinh gắn bảng k -Giáo viên treo chữ k viết - Nhận dạng chữ k: Gồm nét khuyeát treân, neùt thaét vaø neùt mo[r]

Thứ tư ngày 7 tháng 10 năm 2009

Hoùc vần Bài 19: S – R

I/ Muùc tieõu:

 Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc s, r ,seỷ ,reó

 Nhaọn ra caực tieỏng coự aõm s ,r trong caực tieỏng, tửứ ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng: Beự toõ cho roừ chửừ vaứ soỏ

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: roồ, raự.Luyện nói 2-3 câu

II/ Chuaồn bũ:

Giaựo vieõn: Tranh

Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, saựch, baỷng con

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

*Nội dung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: Tieỏt 1:

Bài cũ

Bài mới

Giụựi thieọu

baứi

*Hoaùt

ủoọng 1:

-Gv đọc cho hs viết bảng con x, ch, xe, chó

-2 hs đọc các từ ứng dụng

-1 hs đọc câu ứng dụng

Gv giới thiệu s,r ghi bảng

Daùy chửừ ghi aõm : + AÂm s :

-Treo tranh:

H: Tranh veừ con gỡ?

H : Trong tieỏng : seỷõ coự aõm naứo ủaừ hoùc roài daỏu gỡ hoùc roài?

-Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng: s

-Giaựo vieõn phaựt aõm maóu s (Uoỏn ủaàu lửụừi veà phớa voứm, hụi thoaựt ra xaựt maùnh, khoõng coự tieỏng thanh), -Hửụựng daón hoùc sinh phaựt aõm s -Hửụựng daón hoùc sinh gaộn baỷng s

-2 hs lên bảng viết và đọc

Nhaộc ủeà

-Con chim seỷ

- Aõm e, daỏu ngaừ

ẹoùc caự nhaõn,lụựp

Gv Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội

-Gaộn chửừ s vieỏt leõn baỷng

- Nhaọn daùng chửừ s: Goàm neựt xieõn phaỷi, neựt thaột vaứ neựt cong phaỷi

-Hửụựng daón gaộn tieỏng seỷ -Hửụựng daón hoùc sinh phaõn tớch tieỏng seỷ

-Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn: sụứ – e – se – hoỷi – seỷ

-Goùi hoùc sinh ủoùc : seỷ

-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc phaàn 1

+ AÂm r :

-Treo tranh

-H :Tranh veừ gỡ?

-H : Tieỏng reó coự aõm gỡ,daỏu gỡ hoùc roài?

Giụựi thieọu baứi vaứ ghi baỷng : r -Hửụựng daón hoùc sinh phaựt aõm r :Giaựo vieõn phaựt aõm maóu (Uoỏn ủaàu lửụừi veà phớa voứm, hụi thoaựt ra xaựt coự tieỏng thanh)

-Hửụựng daón gaộn :r -Phaõn bieọt r in, r vieỏt -Hửụựng daón hoùc sinh gaộn : reó -Hửụựng daón hoùc sinh phaõn tớch : reó

-Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn: reó

Gaộn baỷng s Hoùc sinh neõu laùi caỏu taùo

Gaộn baỷng: seỷ

s ủửựng trửụực, e ủửựng sau, daỏu hoỷi treõn chửừ e: caự nhaõn,lụựp

ẹoùc caự nhaõn, lụựp

Caự nhaõn, nhoựm, lụựp

Caự nhaõn, lụựp

Reó cuỷ haứnh

eõ, daỏu ngaừ

Caự nhaõn, lụựp

Gaộn baỷng r: ủoùc caự nhaõn

r in trong saựch, r vieỏt ủeồ vieỏt

Gaộn baỷng : reó: ủoùc CN,lụựp Tieỏng reó coự aõm r ủửựng

*Hoaùt

ủoọng 2:

*Hoaùt

ủoọng 3:

Tieỏt 2:

*Hoaùt

ủoọng 1:

- Goùi hoùc sinh ủoùc: reó

Giụựi thieọu tieỏng ửựng duùng:

su su roồ raự chửừ soỏ caự roõ -Goùi hoùc sinh phaựt hieọn tieỏng coự aõm s – r

-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc toaứn baứi

Vieỏt baỷng con.

-Giaựo vieõn vửứa vieỏt vửứa hửụựng daón qui trỡnh: s, r, seỷ, reó (Neõu caựch vieỏt)

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai

-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc

*Nghổ chuyeồn tieỏt:

Luyện tập Luyeọn ủoùc.

-Hoùc sinh ủoùc baứi tieỏt 1

-Treo tranh

H : Tranh veừ gỡ?

Giụựi thieọu caõu ửựng duùng : Beự toõ cho

trửụực, aõm eõ ủửựng sau, daỏu ngaừ ủaựnh treõn aõm eõ

rụứ – eõ – reõ – ngaừ – reó:Caự nhaõn, lụựp

Hs khá giỏi có thể giải thích một số từ đơn giản

Hoùc sinh leõn gaùch chaõn

tieỏng coự s – r: su su, soỏ, roồ

raự, roõ (2 em ủoùc).

ẹoùc caự nhaõn, lụựp Laỏy baỷng con

s : Vieỏt neựt xieõn phaỷi, noỏi neựt neựt thaột, noỏi neựt cong phaỷi

r: vieỏt neựt xieõn phaỷi, noỏi neựt neựt thaột, noỏi neựt neựt moực ngửụùc

seỷ: Vieỏt chửừ eựt sụứ (s), lia buựt vieỏt chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu hoỷi treõn chửừ e

reó: Vieỏt chửừ e rụứ (r), noỏi neựt vieỏt chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu muừ treõn chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu ngaừ treõn chửừ eõ Hoùc sinh vieỏt baỷng con ẹoùc caự nhaõn, lụựp

ẹoùc caự nhaõn, lụựp

Quan saựt tranh

Gv CÍn ThÞ V©n Tr­íng TiÓu hôc T©n X·- Th¹ch ThÍt- Hµ Nĩi

*Hoát

ñoông 2:

*Hoát

ñoông 3:

*Hoát

ñoông 4:

Cñng cỉ –

dƯn dß

roõ chöõ vaø soâ

-Giạng noôi dung cađu öùng dúng

H: Tìm tieâng coù ađm vöøa hóc?

-Gói hóc sinh ñóc cađu öùng dúng

.Luyeôn noùi theo chụ ñeă: Roơ, raù.

-Treo tranh:

H: Trong tranh em thaây gì?

H: Roơ duøng laøm gì?

H: Raù duøng laøm gì?

H: Roơ, raù khaùc nhau theâ naøo?

H: Roơ, raù thöôøng laøm hoaịc ñan baỉng gì?

H: Queđ em coù ai ñan roơ, raù khođng?

-Nhaĩc lái chụ ñeă : Roơ, raù

Luyeôn vieât.

-Giaùo vieđn vieât maêu vaøo khung vaø höôùng daên caùch vieât: s, r, sẹ, reê

-Giaùo vieđn quan saùt, nhaĩc nhôø

-Thu chaâm, nhaôn xeùt -Chôi troø chôi tìm tieâng môùi coù s, r:

sö töû, suù lô, ra rạ, reă raø

-Daịn HS hóc thuoôc baøi s, r.ChuỈn bÞ bµi sau

-NhỊn xÐt tiÕt hôc –Tuyªn d­¬ng hs

Beù tođ chöõ vaø soâ

Ñóc caù nhađn: 2 em

Hs kh¸ giâi b­íc ®Ìu ®ôc tr¬n

Leđn bạng duøng thöôùc tìm vaø chư ađm vöøa môùi hóc(roõ, soậ)

Ñóc caù nhađn, lôùp

Hs kh¸ giâi nêi 4-5 c©u

Ñóc caù nhađn, nhoùm, lôùp -Roơ, raù

-Duøng ñeơ ñöïng rau

-Duøng ñeơ vo gáo

-Roơ thöa, raù daøy

-Ñan baỉng tre mađy hoaịc laøm baỉng nhöïa

Töï trạ lôøi

Laây vôû taôp vieât

Hóc sinh vieât töøng doøng

Hs kh¸ giâi viÕt ®ñ sỉ dßng

Ñáo Ñöùc:

TiÕt 5: GIÖÕ GÌN SAÙCH VÔÛ, ÑOĂ DUØNG HÓC TAÔP(TiÕt 1) I/ Múc tieđu:

 Hóc sinh hieơu trẹ em coù quyeăn hóc haønh

 Giöõ gìn saùch vôû, ñoă duøng hóc taôp giuùp caùc em thöïc hieôn toât quyeăn ñöôïc hóc cụa mình

 Hóc sinh hieơu bieât vaø giöõ gìn saùch vôû, ñoă duøng hóc taôp

II/ Chuaơn bò:

-Giaùo vieđn: Saùch, tranh

-Hóc sinh: Saùch baøi taôp, maøu

III/ Hoát ñoông dáy vaø hóc:

1.ổn định

2.Kiểm tra bài cũ:

Gọi hs trả lời:

-Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ có lợi ích gì?

_Con đã ăn mặc gọn gàng sạch sẽ như thế nào?

Gv nhận xét ,đánh giá hs

3 Bài mới

*Nộidung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

*Hoaùt

ủoọng 1:

*Hoaùt

ủoọng 2:

*Hoaùt

ủoọng 3:

Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 1.

-Giaựo vieõn giaỷi thớch yeõu caàu baứi taọp 1: Toõ maứu vaứ goùi teõn caực ủoà duứng hoùc taọp trong tranh

-Cho tửứng ủoõi 1 hoỷi vaứ traỷ lụứi

-Goùi hoùc sinh ủửựng trửụực lụựp chổ vaứo tranh ủoùc teõn caực ủoà duứng

Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 2.

-Neõu yeõu caàu baứi 2: Giụựi thieọu vụựi baùn nhửừng ủoà duứng hoùc taọp cuỷa mỡnh

-Yeõu caàu hoùc sinh tửứng ủoõi 1 giụựi thieọu

-Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ caực em

-Goùi 1 soỏ em trỡnh baứy

-Keỏt luaọn: ẹửụùc ủi hoùc laứ quyeàn lụùi

cuỷa treỷ em Giửừ gỡn ủoà duứng hoùc taọp chớnh laứ giuựp caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh.

Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 3.

-ẹaựnh daỏu coọng vaứo cho tranh ủuựng

H: Tranh naứo theồ hieọn haứnh ủoọng ủuựng?

H: Tranh naứo sai?

H: Vỡ sao cho raống haứnh ủoọng ủoự ủuựng?

H: Vỡ sao haứnh ủoọng ủoự sai?

Mụỷ saựch xem tranh baứi 1

Hoùc sinh laỏy maứu tuứy thớch ủeồ toõ vaứo tranh

2 em ủoồi vụỷ kieồm tra

H: ẹaõy laứ caựi gỡ? Quaỷ boựng, caựi caởp

2 hoùc sinh goùi teõn caực ủoà duứng trong bửực tranh

Nghe hửụựng daón

2 em caùnh nhau giụựi thieọu vụựi nhau veà ủoà duứng hoùc taọp cuỷa mỡnh ủoà duứng ủoự ủeồ laứm gỡ, caựch giửừ gỡn

Hoùc sinh trỡnh baứy, lụựp nhaọn xeựt

Nhaộc laùi

Quan saựt

Neõu noọi duùng tửứng tranh Tranh 1, 2, 6: ẹuựng Tranh 3, 4, 5: Sai

-Vỡ lau chuứi caởp, saộp xeỏp ủoà duứng, ngoài hoùc ngay ngaộn -Vỡ xeự vụỷ, vụỷ baồn, caàm caởp

Gv Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội

*Hoaùt

ủoọng 4:

Củng cố

–dặn dò

H: Caực em caàn laứm gỡ ủeồ giửừ gỡn ủoà duứng hoùc taọp

-Keỏt luaọn: Caàn phaỷi giửừ gỡn ủoà

duứng hoùc taọp.

+Khoõng laứm daõy baồn,, veừ baọy ra saựch vụỷ.

+Khoõng gaọp gaựy saựch vụỷ.

+Khoõng xeự saựch, xeự vụỷ.

+ Khoõng duứng thửụực ủeồ nghũch.

+Hoùc xong phaỷi caỏt ủuựng qui ủũnh.

+Giửừ gỡn ủoà duứng hoùc taọp giuựp caực

em thửùc hieọn toỏt quyeàn hoùc taọp cuỷa mỡnh.

-Giaựo vieõn laỏy 1 soỏ saựch vụỷ giửừ caồn thaọn, 1 soỏ vụỷ xoọc xeọch, dụ

-Hoùc sinh nhaộc laùi caựch giửừ gỡn saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp

.-Daởn moói em tửù sửỷa laùi saựch vụỷ, ủoà duứng hoùc taọp ủeồ tuaàn sau thi saựch vụỷ

ai ủeùp nhaỏt

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Hoùc sinh tửù traỷ lụứi

Theo doừi vaứ nhaộc laùi

Caỷ lụựp nhaộc laùi

Leõn caàm vaứ nhaọn xeựt

Neõu giửừ gỡn nhử quyeồn naứo

3 em neõu laùi

Toaựn

Tiết 17: SOÁ 7

I/ Muùc tieõu:

 Hoùc sinh coự khaựi nieọm ban ủaàu veà soỏ 7

 Bieỏt ủoùc, vieỏt soỏ 7 ẹeỏm vaứ so saựnh soỏ trong phaùm vi 7 Nhaọn bieỏt soỏ lửụùng trong phaùm vi 7 Vũ trớ cuỷa soỏ 7 trong daừy soỏ tửứ 1 ủeỏn 7

 Giaựo duùc cho hoùc sinh ham hoùc toaựn

II/ Chuaồn bũ:

 Giaựo vieõn: Saựch, caực soỏ 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7, 1 soỏ tranh, maóu vaọt

 Hoùc sinh: Saựch, boọ soỏ, vụỷ baứi taọp

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chuỷ yeỏu:

*Nội dung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

Bài cũ

- Gọi hs lên bảng làm-ở dưới Gọi hs đếm từ 1 đến 6, từ 6

đến 1 -Gv cùng hs nhận xét và cho điểm

-3 hs lên bảng làm <,>,=

Bµi míi

*Hoạt động

1:

Giới thiệu

bài: Số 7.

*Hoạt động

2:

*Hoạt động

3:

-Treo tranh:

H: Có mấy bạn trên cầu trượt?

H: Mấy bạn đang chạy tới?

H: Tất cả có mấy bạn?

-Hôm nay học số 7 Ghi đề

Lập số 7.

-Yêu cầu học sinh lấy 7 hoa

-Yêu cầu gắn 7 chấm tròn

-Giáo viên gọi học sinh đọc lại

H: Các nhóm này đều có số lượng là mấy?

-Giới thiệu 7 in, 7 viết

-Yêu cầu học sinh gắn chữ số 7

-Nhận biết thứ tự dãy số: 1 - 7

-Yêu cầu học sinh gắn dãy số 1 -

7,

7 - 1

-Trong dãy số 1 -> 7

H: Số 7 đứng liền sau số mấy?

Vận dụng thực hành.

-Hướng dẫn học sinh mở sách

Bài 1:

Hướng dẫn viết số 7 Bài 2:

H: Hình 1 có mấy bàn ủi trắng, mấy bàn ủi đen?

Tất cả có mấy cái?

-Hướng dẫn làm tiếp 5 con bướm xanh 2 con bướm trắng

-Gọi học sinh đọc cấu tạo số 7 dựa vào từng tranh ở bài 2

Bài 3: -Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông trong từng cột rồi viết

Quan sát

6 bạn

1 bạn

7 bạn

Nhắc lại

Gắn 7 hoa: Đọc cá nhân Gắn 7 chấm tròn

Gắn 7 hoa và đọc

Đọc có 7 chấm tròn

Là 7

Gắn chữ số 7 Đọc: Bảy: Cá nhân, đồng thanh

Gắn 1 2 3 4 5 6 7 Đọc

7 6 5 4 3 2 1 Đọc

Sau số 6

Mở sách làm bài tập

Viết 1 dòng số 7

7 7 7 7 7 7 7 Viết số thích hợp vào ô trống

6 bàn ủi trắng, 1 bàn ủi đen Có tất cả 7 cái Học sinh điền số 7

Học sinh điền số 7

7 gồm 6 và 1, gồm 1 và 6

7 gồm 5 và 2, gồm 2 và 5

7 gồm 4 và 3, gồm 3 và 4 Điền số

1 2 3 4 5 6 7

Gv Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội

*Hoaùt ủoọng

4:

Củng cố –

dặn dò

soỏ tửụng ửựng vaứo oõ troỏng

-Goùi hoùc sinh so saựnh tửứng caởp soỏ lieõn tieỏp

H: Soỏ 7 laứ soỏ nhử theỏ naứo trong caực soỏ ủaừ hoùc?

Baứi 4:

-Yeõu caàu hoùc sinh ủieàn daỏu > < = -Thu chaỏm, nhaọn xeựt

-Chụi troứ chụi thi ủửựng ủuựng vũ trớ theo daừy soỏ ủeỏm xuoõi, ngửụùc : Giaựo vieõn choùn 7 em ,moói em caàm baỷng coự ghi chửừ soỏ tửứ 1 ủeỏn 7 Khi nghe leọnh phaỷi xeỏp haứng duựng vũ trớ cuỷa mỡnh

Daởn hoùc sinh veà hoùc baứi.Chuẩn bị bài sau

Nhận xét tiết học

1 < 2, 2 < 3, 3 < 4, 4 < 5, 5 <

6, 6 < 7 Laứ soỏ lụựn nhaỏt trong caực soỏ 1,2,3,4,5,6

ẹieàn daỏu thớch hụùp vaứo oõ troỏng

Laứm baứi taọp.Dành cho hs khá giỏi

ẹoồi vụỷ chửừa baứi

Thứ năm ngày 8 tháng 10 năm 2009

Hoùc vaàn

Bài 20 : K – KH

I/ Muùc tieõu:

 Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc k, kh, keỷ, kheỏ

 Nhaọn ra caực tieỏng coự aõm k – kh trong caực tieỏng, tửứ ẹoùc ủửụùc caõu ửựng duùng: chi cha keỷ vụỷ cho beự haứ vaứ beự leõ

 Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: uứ uứ, vo vo, vuứ vuứ, ro ro, tu tu.Luyện nói được 2-3 câu

II/ Chuaồn bũ:

 Giaựo vieõn: Tranh

 Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, saựch, baỷng con

III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc chuỷ yeỏu:

*Nộidung *Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: Tieỏt 1:

Bài cũ

Bài mới

*Giụựi

thieọu baứi:

-Gv đọc cho hs viết bảng con: r, s,

rễ, sẻ -2 hs đọc các từ ứng dụng

1 hs đọc câu ứng dụng

Gv cùng hs nhận xét, cho điểm

Gv giới thiệu âm mới k,kh ghi bảng

2 hs lên bảng viết và đọc

Nhaộc ủeà

*Hoạt

động 1: Dạy chữ ghi âm

+ Âm k :

-Giới thiệu bài và ghi bảng: k

-Giáo viên phát âm mẫu k (ca), -Hướng dẫn học sinh phát âm k -Hướng dẫn học sinh gắn bảng k -Giáo viên treo chữ k viết

- Nhận dạng chữ k: Gồm nét khuyết trên, nét thắt và nét móc ngược

-Hướng dẫn gắn tiếng kẻ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng kẻ

-Hướng dẫn học sinh đánh vần: ca – e – ke – hỏi – kẻ

-Gọi học sinh đọc : kẻ

-Hướng dẫn học sinh đọc phần 1

+ Âm kh :

-Hướng dẫn học sinh phát âm kh :Giáo viên phát âm mẫu (Góc lưỡi lui về phía vòm tạo nên khe hẹp, thoát ra tiếng xát nhẹ, không có tiếng thanh)

-Hướng dẫn gắn :kh -Phân biệt kh in, kh viết

-Hướng dẫn học sinh gắn : khế -Hướng dẫn học sinh phân tích : khế

-Hướng dẫn học sinh đánh vần:

Đọc cá nhân,lớp

Gắn bảng k Học sinh nêu lại cấu tạo

Gắn bảng: kẻ

k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên chữ e: cá nhân,lớp

Đọc cá nhân, lớp

Cá nhân, nhóm, lớp

Cá nhân, lớp

Cá nhân, lớp

Gắn bảng kh: đọc cá nhân

kh in trong sách, kh viết để viết

Gắn bảng : khế: đọc cá nhân, lớp

Tiếng khế có âm kh đứng trước, âm ê đứng sau, dấu

Gv Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất- Hà Nội

*Hoaùt

ủoọng 2:

*Hoaùt

ủoọng 3:

Tieỏt 2:

*Hoaùt

ủoọng 1:

kheỏ

- Goùi hoùc sinh ủoùc: kheỏ

Giụựi thieọu tieỏng ửựng duùng:

keừ hụỷ khe ủaự

kỡ coù caự kho -Goùi hoùc sinh phaựt hieọn tieỏng coự aõm k – kh

-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc toaứn baứi

Vieỏt baỷng con.

-Giaựo vieõn vửứa vieỏt vửứa hửụựng daón qui trỡnh: k, kh, keỷ, kheỏ (Neõu caựch vieỏt)

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai

-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc

*Nghổ chuyeồn tieỏt:

saộc ủaựnh treõn aõm eõ

khụứ – kheõ – saộc – kheỏ:Caự nhaõn, lụựp

Hoùc sinh leõn gaùch chaõn

tieỏng coự k - kh: keừ, kỡ, khe

kho (2 em ủoùc).

ẹoùc caự nhaõn, lụựp Hs khá giỏi đọc trơn

Laỏy baỷng con

k : Vieỏt neựt khuyeỏt treõn, reõ buựt vieỏt neựt thaột giửừa vaứ neựt moực ngửụùc

kh: Vieỏt chửừ k(ca) noỏi neựt vieỏt chửừ haựt (h)

keỷ: Vieỏt chửừ ca (k), noỏi neựt vieỏt chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu hoỷi treõn chửừ e

kheỏ: Vieỏt chửừ ca (k), noỏi neựt vieỏt chửừ haựt (h), noỏi neựt vieỏt chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu muừ treõn chửừ e, lia buựt vieỏt daỏu saộc treõn chửừ eõ

Hoùc sinh vieỏt baỷng con ẹoùc caự nhaõn, lụựp

*Hoạt

động 2:

*Hoạt

động 3:

*Hoạt

LuyƯn tËp Luyện đọc.

-Học sinh đọc bài tiết 1

-Treo tranh

H : Tranh vẽ gì?

Giới thiệu câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê

-Giảng nội dung câu ứng dụng

H: Tìm tiếng có âm vừa học?

-Gọi học sinh đọc câu ứng dụng

Luyện nói theo chủ đề: ù ù, vo

vo, vù vù, ro ro, tu tu

-Treo tranh:

H: Tranh vẽ gì?

H: Các vật, con vật này có tiếng kêu như thế nào?

H: Em còn biết các tiếng kêu của các vật, con vật nào khác không?

H: Có tiếng kêu nào mà khi trời mưa hay có làm ta sợ?

H: Em thử bắt chước các tiếng kêu mà em biết?

-Nhắc lại chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu

Luyện viết.

-Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết: k, kh, kẻ, khế

Đọc cá nhân, lớp

Quan sát tranh

Chị kẻ vở

Đọc cá nhân: 2 em Lên bảng dùng thước tìm và chỉ âm vừa mới học(kha, kẻ) Đọc cá nhân, lớp

Đọc cá nhân, nhóm, lớp

Hs kh¸ giái nãi 4-5 c©u Cối xay lúa

ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu

Tự trả lời

Tiếng sấm ùng ùng

Tự thực hiện

Đọc cá nhân, lớp

Lấy vở tập viết

Học sinh viết từng dòng