Giáo án Âm nhạc 4 tiết 10 đến 19

I.MUÏC TIEÂU :  HS hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát  HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , phách , nhịp và biết biểu dieãn baøi haùt..  Biết đọc đú[r]

Trang 1

Ngày tháng năm 200

TIẾT 10

I.MỤC TIÊU :

 HS nắm được vai điệu , tính chất nhịp nhàng , vui tươi của bài hát

 Hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát

 Qua bài hát, giáo dục các em vươn lên trong học tập, xứng đáng là

thế hệ tương lai của đất nước

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên :

+Nhạc cụ, máy nghe nhạc, băng đĩa nhạc

+Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát

2.Học sinh:

+Nhạc cụ gõ, thanh phách , song loan , mõ…

+SGK Aâm nhạc 4

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU

1 phút

4 phút

25 phút

1/Ổn định tổ chức:

-Hát tập thể

2/Kiểm tra bài cũ :

-GV gọi 2 HS đọc lại bài TĐN số 2 Nắng vàng ( đọc nhạc và hát lời ) -Gọi một nhóm khoảng 5 em hát bài Trên lưng ngựa ta phi nhanh ( GV đệm đàn )

-GV nhận xét đánh giá

3/Dạy – học bài mới:

a.Giới thiệu bài:

-GV hỏi : +Em hãy kể tên và hát một vài bài hát viết về khăn quàng đỏ

-GV nhận xét và động viên các em

-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng

-2 HS đọc lại bài TĐN số 2 Nắng vàng Cả lớp lắng nghe nhận xét

-HS quan sát miêu tả cảnh trong tranh

-HS lắng nghe

Học hát : BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

Trang 2

-GV: Bài Khăn quàng đỏ thắm mãi vai

em của tác giả Ngô Ngọc Báu , bài hát

có tính chất nhịp nhàng , vui tươi , nhí nhảnh , hồn nhiên và rất dễ thương -GV ghi tựa bài

b.Dạy – học bài mới

@Nội dung 1 : Dạy bài hát Khăn quàng

đỏ thắm mãi vai em

*Hoạt động 1 : dạy hát

-GV hát mẫu hoặc cho HS nghe băng nhạc

-GV GV dạy hát từng câu, GV đàn theo giai điệu

*Hoạt động 2: Luyện tập

-GV đệm đàn

Nội dung 2:

*Hoạt động 1 : Hát kết hợp gõ đệm

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách

-GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-HS nghe băng nhạc bài

Khăn quàng đỏ thắm mãi

vai em 2 lần

-HS jọc từng câu hát theo sự hướng dẫn GV

-HS luyện tập theo tổ , nhóm -HS luyện tập cá nhân

-Thực hiện yêu cầu

4   



Khi trông phương Đông vừa hé ánh dương …

x x x x x x x x

4   



Khi trông phương Đông vừa hé ánh dương …

x x x

Trang 3

5 phút

*Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát

4.Củng cố - Dặn dò:

-GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát

2 lần -Nhận xét giờ học Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý

-Dặn học sinh ôn luyện bài hát , tập hát đúng và thuộc lời ca, chuẩn bị bài tiết học sau

-2 dãy bàn đứng hát vànhún theo nhịp 2

-2 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Cả lớp hát lại bài hát 2 lần

Trang 4

TIẾT 11

I.MỤC TIÊU :

 HS hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát

 HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , phách , nhịp và biết biểu

diễn bài hát

 Biết đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 3

Cùng bước đều

1.Giáo viên :

+Nhạc cụ, máy nghe nhạc, băng đĩa nhạc lớp 4

+Mộtsố động tác phụ hoạ cho nội dung bài hát

+Bảng phụ có chép bài TĐN số 3 : Cùng bước đều

2.Học sinh:

+SGK Aâm nhạc 4

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

-GV gọi 2 HS lên hát lại bài Khăn quàng

đỏ thắm trên vai em

Tiết học ôn tập bài hát và tập đọc nhạc hôm sẽ giúp :

+HS hát đúng giai điệu và lời ca, tập thể hiện tình cảm của bài hát

-2 HS hát Cả lớp lắng nghe nhận xét

-HS lắng nghe

Ôn tập bài hát : BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 3

Trang 5

+HS biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , phách , nhịp và biết biểu diễn bài hát

+Biết đọc đúng cao độ , trường độ và

ghép lời ca bài TĐN số 3 Cùng bước

đều

-GV ghi tựa bài

@Nội dung 1 : Ôn bài hát Khăn quàng

đỏ thắm mãi vai em

-GV trình bày bài hát hoặc cho HS nghe băng nhạc

-GV đệm đàn theo giai điệu -GV chia lớp thành2 nhóm

-GV hướng dẫn HS vừa hát vừa vận động theo một số động tác đơn giản theo gợi ý :

+Động tác 1 (Câu 1 ) : Đưa hai tay từ dưới lên về phía trước , nghiêng đầu phía trái và nhún chân theo nhịp2 +Động tác 2 (Câu 2 ) :Hai tay từ từ để trên vai đầu đưa sang phải theo nhịp 2 +Động tác 3 (Câu 3 – 4 ) : Hai tay từ từ đưa xuống nắm vào nhau để trước ngực chân nhún theo nhịp

+Động tác 4 (Câu 5 – 9): người đu đưa ,chân nhún theo nhịp 2

+Động tác 5 (Câu 10):Tay đưa lên vai, chân nhún theo nhịp nhàng

*Nội dung 2 : TĐN số 3 Cùng bước đều

-GV treo bảng phụ đã chép bài TĐN số

3 Cùng bước đều và đặt câu hỏi :

Khăn quàng đỏ thắm mãi

vai em

-Cả lớp hát lại 2 lần -2 nhóm hát : Nhóm 1 hát , nhóm 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại

-HS quan sát thảo luận , đại diện HS trả lời

Trang 6

5 phút

+Trong bài TĐN co ùnhững hình nốt gì ? +So sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp sau có chỗ nào giống nhau và khác nhau ? -GV cho HS luyện tập cao độ

-GV chọn 1 – 2 HS học giỏi trình bày lại bài TĐN số 3 Cùng bước đều

-Nhận xét giờ học Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý

-Dặn học sinh làm bài tập Chuẩn bị bài tiết học sau

-HS luyện tập tiết tấu

Bước 1: Đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở câu 1

Bước 2 : Đọc tiếp câu 2 Bước 3 : Khi HS đọc độ cao chính xác, GV mới cho ghép với trường độ

Bước 4 : Đọc xong hai câu ,

GV cho HS ghép lời ca

4          

Trang 7

TIẾT 12

I.MỤC TIÊU :

 HS cảm nhận được tính chất âm nhạc vui tươi , trong sáng , mượt

mà của bài Cò lả , dân ca đồng bằng Bắc Bộ và tinh thần lao động

lạc quan , yêu đời của người nông dân được thể hiện ở lời ca

 HS hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện những chỗ có luyến

trong bài hát

 Giáo dục HS yêu quý dân ca và trân trọng người lao động

1.Giáo viên :

+Một số tranh ảnh phong cảnh làng quê đồng bằng Bắc Bộ , bản

đồ Việt Nam

2.Học sinh:

+SGK Aâm nhạc 4

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

-GV gọi 2 HS biểu diễn bài Khăn quàng đỏ thắm trên vai em , GV đệm đàn

-Yêu cầu 1 -2 HS đọc lại bài TĐN số 3 Cùng bước đều ( đọc nhạc và hát lời ) -GV nhận xét đánh giá

-1-2 HS đọc lại bài TĐN số

3 Cùng bước đều Cả lớp lắng nghe nhận xét

Học hát : BÀI CÒ LẢ

Trang 8

5 phút

a.Giới thiệu bài: GV cho HS xem tranh

và hỏi : +Bức tranh vẽ cảnh gì ?

+Em hãy chỉ trên bản đồ khu vực đồng bằng Bắc Bộ nằm ở chỗ nào ?

-GV: Bài Cò lả là dân ca vùng đồng bằng Bắc Bộ , ca ngợi cuộc sống thanh bình của nông dân , họ luôn lạc quan trong lao động

@Nội dung 1 : Dạy bài hát Cò lả

*Hoạt động 1 : dạy hát

-GV dạy hát từng câu, GV đàn theo giai điệu

*Hoạt động 2: Luyện tập

-GV đệm đàn

Nội dung 2: Nghe nhạc bài Trống cơm – Dân ca đồng bằng bắc bộ

-GV có thể giới thiệu đôi nét về nhạc cụ : Trống cơm

-GV cho cả lớp hát lại bài Cò lả -Yêu cầu HS kể tên một số bài dân ca mà Hs biết

-Dặn học sinh ôn luyện bài hát , tập hát đúng và thuộc lời ca, chuẩn bị bài tiết học sau

-HS quan sát miêu tả cảnh trong tranh Trả lời câu hỏi +Cảnh đồng lúa bao la , có những cánh cò bay lượn )

-HS lắng nghe

-HS nghe băng nhạc bài Cò lả 2 lần

-HS đọc từng câu hát theo sự hướng dẫn GV

-HS đọc lời ca theo tiết tấu

-HS nghe băng nhạc

-Cả lớp hát lại bài hát 2 lần -HS kể theo yêu cầu

Trang 9

TIẾT 13

I.MỤC TIÊU :

 HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát

 Biết đọc đúng cao độ , trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 4 Con

chim ri và ghép lời

1.Giáo viên :

+Nhạc cụ, máy nghe nhạc, băng đĩa nhạc lớp 4

+Mộtsố động tác phụ hoạ cho nội dung bài hát

+Bảng phụ có chép bài TĐN số 4 :Con chim ri

2.Học sinh:

+SGK Aâm nhạc 4

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

-GV gọi 2 HS lên hát lại bài Cò lả

Tiết học ôn tập bài hát và tập đọc nhạc hôm nay sẽ giúp :

+HS hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát

+Biết đọc đúng cao độ , trường độ và

ghép lời ca bài TĐN số 4 Con chim ri

-2 HS hát Cả lớp lắng nghe nhận xét

-HS lắng nghe

Ôn tập bài hát : CÒ LẢ

Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 4

Trang 10

-GV ghi tựa bài.

@Nội dung 1 : Ôn bài hát Cò lả

-GV đệm đàn theo giai điệu -GV chia lớp thành2 nhóm

-GV hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xô :

Phần 1 : ( xướng ) : Một HS hát “ Con cò

… Ra cánh đồng “ Phần 2 : ( xô ) : Cả lớp hát “Tình tính tang … nhớ hay chăng )

-GV có thể yêu cầu mỗi tổ trình bày bài hát theo cách này một lần

-GV nhận xét , đánh giá

*Nội dung 2 : TĐN số 4 Con chim ri

-GV treo bảng phụ đã chép bài TĐN số

4 Con chim ri

-GV cho HS luyện tập cao độ

-GV cho HS luyện tập tiết tấu

-HS nghe băng nhạc bài Cò lả

-Cả lớp hát lại 2 lần -Một số HS trình bày bài hát ( khi hát có động tác phụ hoạ )

-HS lắng nghe , thực hiện theo yêu cầu

-HS luyện tập cao độ

Bước 1: Đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở câu 1 đọc xong

4      

Trang 11

5 phút 4.Củng cố - Dặn dò:

-GV cho cả lớp đọc lại hai lần bài TĐN số 4 Con chim ri và kết hợp gõ đệm

-GV cho hai dãy cùng tập , một dãy đọc nhạc , đồng thời một dãy ghép lời ca -Nhận xét giờ học Tuyên dương HS học tốt Nhắc nhở các em còn chưa chú ý

-Dặn học sinh làm bài tập Chuẩn bị bài tiết học sau

chuyển sang câu 2 Bước 2 : Ghép cao độ với trường độ , đọc ở tốc độ hơi chậm

Bước 3 : Ghép cao độ với trường độ , đọc ở tốc độ hợi chậm

Bước 4 : Đọc cả hai câu vài lần rồi ghép lời ca

-Cả lớp đọc lại hai lần bài TĐN số 4 Con chim ri và kết hợp gõ đệm

Trang 12

TIẾT 14

I.MỤC TIÊU :

 HS hát đúng cao độ, trường độ 3 bài hát Học thuộc lời ca , tập hát

diễn cảm

 HS hăng hái tham gia các hoạt kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên

biểu diễn trước lớp

1.Giáo viên :

2.Học sinh:

+SGK Aâm nhạc 4

1 phút

4 phút

25 phút

-Hát tập thể

-GV gọi 2 HS đọc lại bài TĐN số 4 Con chim ri ( đọc nhạc và hát lời )

-Gọi một nhóm khoảng 5 em hát bài Cò lả ( GV đệm đàn )

@Nội dung 1 : Ôn tập và biểu diễn bài Trên lưng ngựa ta phi nhanh

-2 HS đọc lại bài TĐN số 4 Con chim ri Cả lớp lắng nghe nhận xét

- Ôn tập 3 bài hát : TRÊN LƯNG NGỰA TA PHI NHANH KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM VÀ CÒ LẢ

- Nghe nhạc

Trang 13

-GV hướng dẫn HS hát với tốc độ hơi nhanh , thể hiện động tác phi ngựa

-GV đệm đàn theo giai điệu

*Nội dung 2 : Ôn tập và biểu diễn bài

Khăn quàng đỏ thắng trên vai em

-GV hướng dẫn HS hát với tình cảm say sưa, nhiệt tình , sang đoạn 2 hát nảy , gọn tiếng

-GV đệm đàn theo giai điệu

Nội dung 3: Ôn tập bài cò lả

-GV hướng dẫn HS hát đoạn thứ 1 phải hát chậm rãi , hát đúng những tiếng có luyến , thể hiện sự mềm mại , uốn lượn của những cánh cò bay Sang đoạn thứ hai để thể hiện tình cảm vui tươi , lạc quan hoát với tốc độ nhanh hơn

Nội dung 4 : Nghe nhạc

-GV cho HS nghe bài Ru em ( dân ca

Xơ – đăng ) , nghe qua băng , đĩa hoặc

- HS nghe băng nhạc

-HS nghe băng nhạc

-Từng nhóm lên trước lớp biểu diễn 2 bài hát ( chọn trong 3 bài đã ôn tập ) Khi hát kết hợp các động tác phụ hoạ

-Cả lớp lắng nghe

Trang 14

5 phút

GV tự trình bày

-Dặn học sinh chuẩn bị bài tiết học sau

Trang 15

TIẾT 15

TIẾT 16 + 17

I.MỤC TIÊU :

1.Ôn tập các bài hát

 Em yêu hoà bình

 Bạn ôi lắng nghe

 Trên ngựa ta phi nhanh

 Khăn quàng thắm mãi vai em

 Cò lả

- Hát đúng giai điệu , lời ca và tập hát diễn cảm

2.Ôn tập TĐN

-Tập đọc thang âm 5 nốt : Đô – Rê – Mi – Son – La và Đô – Rê – Mi – Pha – Son

-Tập các âm hình tiết tấu sử dụng nốt đen, móc đơn , nốt trắng , lặng đen

-Đọc đúng 4 bài TĐN đã học

1.Giáo viên :

+Đồ dùng dạy học khác

2.Học sinh:

HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

ÔN TẬP

Trang 16

+SGK Aâm nhạc 4.

1 phút

29 phút

-Hát tập thể

2/Dạy – học chủ yếu : @Nội dung 1 : Ôn tập 5 bài hát

-GV cho HS hát lại 5 bài, mỗi bài 2 lượt , có thể vận động phụ hoạ , GV đệm đàn

-GV có thể gọi những HS chưa được kiểm tra ở tiết trước , từng em chọn 1 trong 5 bài hát để thể hiện rồi cho các bạn trong lớp nhận xét

-GV đánh giá kết luận

*Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1 , 2 , 3

, 4

*Hoạt động 1 :

-GV cho HS ôn tập các hình tiết tấu của từng bài TĐN

-Một số HS trình bày bài hát tự chọn (1 trong 5 bài hát Cả nhận xét

4      

2

4       

2

4          

2

4            

Trang 17

5 phút

*Hoạt động 2:

-GV kiểm tra đánh giá

-Dặn học sinh chuẩn bị bài tiết học sau

-HS đọc từng bài TĐN theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp -HS đọc từng bài TĐN không có đệm đàn , sau đó ghép lời

ca

TIẾT 18

Giáo viên kiểm tra từng nhóm tập đọc nhạc hoặc trình bày bài hát

KIỂM TRA HỌC KÌ I

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	141,46 KB