Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc trong khi laøm baøi... HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian.[r]
Trang 1Tiết : 37 Thứ ………., ngày …… tháng 10 năm 2003
Môn : Toán Tựa bài : LUYỆN TẬP
- Sách giáo khoa, bảng phụ, bảng gài
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
Giúp học sinh:
Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong
phạm vi 20) đã học dạng 9+5; 8+5; 7+5;
6+5 Củng cố kiến thức về giải toán, nhận
dạng hình
Rèn kỹ năng cộng qua 10 (có nhớ) và các
số trong phạm vi 100
Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác
trong khi làm bài
- Vở bài tập - Sách giáo khoa
- Bảng con - Bộ học toán
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH 1’
3’
29’
A Ổn định :
B Bài cũ : 36 + 15
Đặt tính và tính:
C Bài mới :
- Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Oân các bảng cộng đã học
- Mục tiêu : Củng cố các công thức cộng
qua 10 trong phạm vi 20
- Tính nhẩm
- Nêu đề bài
- Hát
- Cả lớp, bảng con
- Nêu cách tính
- 1 học sinh nhắc lại đề bài
- Học sinh làm bảng con
Ph.pháp kiểm tra
Đàm thoại
Luyện tập
Lop2.net
Trang 26 +5 , 5 + 6 , 8 + 6
6 + 6 , 6 + 10 , 9 + 6
7 + 6 , 4 + 6 , 6 + 7
Bài 2 : Nêu yêu cầu đề
- Muốn tính tổng em làm như thế nào ?
- Cho học sinh làm bài
Bài 3 : Giải toán theo tóm tắt
- Học sinh nêu yêu cầu đề toán
- Bài toán thuộc dạng nào ?
- Cho học sinh làm bài
Củng cố :
- Chơi tiếp sức : mỗi học sinh ghi 1 phép
tính Bạn ghi xong chuyền cho bạn kế
tiếp Đội nào xong trước, đúng là thắng
- Nhận xét tiết học, tuyên dương
- Chuẩn bị : Bảng cộng
Nhóm 1
Nhóm 2
Nhóm 3
- 1 học sinh: viết số vào ô trống
- 1 học sinh
- Cá nhân làm bài
- Mỗi phép tính cho 1 HS nêu
- Vài học sinh
- 1 học sinh nêu
- 1 tóm tắt, 1 giải bảng lớp, cả lớp vở
- Học sinh sửa bài
- 3 nhóm tiếp sức nhau
SGK/37
Bảng phụ
Phiếu
@ Kết quả : ……….
………
Lop2.net