Giáo án Đạo đức - Bài 2: Gọn gàng, sạch sẽ (tiết 1)

- HS làm bài tập -> lý giải cho sự lựa chọn cuûa mình - Cả lớp theo dõi và cho lời nhận xét -> ăn mặc gọn gàng, sạch sẽthể hiện người có nếp sống,sinh hoạt văn hoá,góp phần giữ gìn vệ si[r]

Giáo án Đạo đức lớp

1-Đạo đức

Bài 2 : Gọn gàng, sạch sẽ ( tiết 1)

I/ Mục tiêu :

- Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ

- Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ

- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ

*Ghi chú : Biết phân biệt giữa ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ và chưa gọn gàng, sạch sẽ

*GDMT : Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ thể hiện người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh MT, làm cho MT thêm đẹp, văn minh (Liên hệ)

*GDĐP : Giáo dục phòng tránh các bệnh tay, chân, miệng ; giáo dục môi trường (Liên hệ)

II/ Đồ dùng dạy học :

GV : Chuẩn bị bài hát : “ Rửa mặt như mèo”, gương và lược chải đầu

HS : Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì hoặc sáp màu

III/ Hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra bài cũ :

- Tiết trước em học bài đạo đức nào?

- Em có thấy vui khi mình là HS lớp một không ?

- Nhận xét bài cũ

2.Bài mới:

Giới thiệu trực tiếp bài

HĐ.1:

Yêu cầu HS quan sát và nêu tên những bạn có

đầu tóc quần áo gọn gàng, sạch sẽ -> không ?

+ Vì sao em cho rằng bạn đó gọn gàng, sạch

sẽ?

GV chốt lại những lý do HS nêu và khen những

em có nhận xét chính xác

HĐ.2: Bài tập

Thế nào là chưa gọn gàng sạch sẽ, nên sửa

như thế nào để trở thành người gọn gàng, sạch

sẽ

-> Theo em bạn cần phải sửa chữa những gì để

trở thành người gọn gàng, sạch sẽ ?

HĐ.3:

Hướng dẫn các em làm bài tập

Yêu cầu HS chọn áo quần phù hợp cho bạn

nam và nữ trong tranh

HĐ.: Củng cố và dặn dò

+ Mặc như thế nào gọi là gọn gàng sạch sẽ ?

Mời các bạn đó đứng lên cho các bạn khác xem có đúng

Áo quần gọn gàng sạch sẽ là không có vết bẩn,ủi thẳng, bỏ áo trong quần và có đeo thắt lưng Dép sạch sẽ, không đính bùn đất,

-> Cả lớp bổ sung ý kiến

- HS đọc yêu cầu bài tập

- HS nhắc lại giải thích trên và nêu ví dụ 1 bạn chưa gọn gàng, sạch sẽ

-> ủi áo quần cho phẳng, chà rửa giày dép,

- HS làm bài tập -> lý giải cho sự lựa chọn của mình

- Cả lớp theo dõi và cho lời nhận xét -> ăn mặc gọn gàng, sạch sẽthể hiện người có nếp sống,sinh hoạt văn hoá,góp phần giữ gìn vệ sinh môi trường,làm cho môi trường

Lop1.net

Giáo án Đạo đức lớp

1-+ GV nhận xét và tổng kết tiết học

- Dặn dò : Hôm sau học tiếp bài này

thêm đẹp,văn minh

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

-

-Lop1.net