Mục tiêu: - HS đọc chắc chắn các từ có chứa vần: ot, ôt - HS biết điền từ thích hợp vào ô trống B.Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động [r]
Trang 1TUẦN 17 Từ ngày: 10/12/2012 đến 14/12/2012
1 Chào cờ 17 Dặn dò đầu tuần
3 Học vần 147 Bài 69: ăt- ât
SÁNG
4 Học vần 148 Bài 69: ăt- ât
2 Thủ công
Thứ
hai
CHIỀU
Nghỉ
1 Tiếng Việt 149 Bài 70: ôt- ơt
2 Tiếng Việt 150 Bài 70: ôt- ơt
SÁNG
1 Tiếng Việt TC Ôn luyện
Thứ ba
CHIỀU
1 Tiếng Việt 151 Bài 71: et-êt
2 Tiếng Việt 152 Bài 71: et-êt
SÁNG
1 Tiếng Việt TC Ôn luyện
Thứ tư
CHIỀU
1 Tiếng Việt 153 Bài 72: ut- ưt
2 Tiếng Việt 154 Bài 72: ut- ưt
SÁNG
1 Tiếng việt TC Ôn luyện
2 Tiếng việt TC Ôn luyện
Thứ
năm
CHIỀU
1 Học vần 15 Thanh kiếm, âu yếm
2 Học vần 16 Xay bột, nét chữ…
SÁNG
1 Đạo đức
Thứ
sáu
CHIỀU
3 Âm nhạc
Nghỉ
Trang 2Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
TOÁN:(66) LUYỆN TẬP CHUNG
A Mục tiêu:
- Biết cấu tạo mỗi số trong PV 10; Viết được các số theo thứ tự quy định; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài giải
B Chuẩn bị:
- Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 10 và các dấu < > =
C Hoạt động dạy học:
Phương pháp dạy học
Nội dung
Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Bài cũ(4) - Yêu cầu HS làm bảng con:
5+5= 10-7=
10-1= 6+3=
3+7= 2+8=
8-3 = 9-5 =
- Nhận xét- tuyên dương
- Cả lớp làm bảng con 2HS làm ở bảng lớp
II Bài mới:
1 Gtb(2)
2 L.tập
+ Bài1/90
Tính (10)
+ Bài 2/90
(5)
Giải lao(3)
+ Bài 3/90
Viết phép
tính thích
hợp (6)
4 Củng cố-
Dặn dò(5)
- Ghi đề bài lên bảng
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Cho HS làm ở SGK cột 3,4
- Gọi HS nêu kết quả
- Cho HS thực hiện bảng con
- Gọi HS nêu vấn đề
- Cho HS làm bảng con Kết quả: Câu a 4+3=7 Câu b 7-2=5
- Nhận xét
Tổ chức TC: Vi tính
- Cho cả lớp tham gia
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung
- 2HS dọc đề bài
- 1HS
- Cả lớp thực hiện ở SGK 2HS làm ở bảng lớp
- HS nối tiếp nhau đọc
- 1 HS thực hiện bảng lớp
Cả lớp làm bảng con
HS hát: Hòa bình cho bé
- 2HS -2HS thực hiện ở bảng lớp
Cả lớp làm bảng con
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net
Trang 3A Mục tiêu:
- Thực hiện được so sánh các số trong PV 10, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10 Biết cộng trừ các số trong PV 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ
B Chuẩn bị:
- Một số bông hoa có gắn các số từ 1 đến 10 và các dấu < > =
C Hoạt động dạy học:
Phương pháp dạy học
Nội dung
Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
I Bài cũ (4) - Yêu cầu HS làm bảng con
5+5 = 10-7 = 10-1 = 6+3 = 3+7= 2+8 = 8-3 = 9-5 =
- Nhận xét- tuyên dương
- Cả lớp làm bảng con 2HS làm ở bảng lớp
II Bài mới:
1 Gtb(2)
2 L.tập
+ Bài1/91
Nối( 4)
+ Bài 2/91
(7)
Giải lao(3)
+ Bài 3/91
< > =
(5)
+ Bài 4/ 91
Viết phép
tính thích
hợp (5)
+ Bài5/91
4 Củng
cố- Dặndò
- Ghi đề bài lên bảng
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Cho HS làm ở SGK
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập Câu a.- Cho HS thực hiện bảng con cột 1
Câu b - Cho HS làm SGK cột 1
- Gọi HS nêu kết quả
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Cho HS làm bảng con cột 1 và 2
- Gọi HS nêu vấn đề
- Cho HS làm bảng con Kết quả: Câu a 5+4= 9 Câu b 7-2=5
- Cho HS giải miệng
Tổ chức TC: Cô đố
- Cho cả lớp tham gia
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung
- 2HS dọc đề bài
- 1HS
- Cả lớp thực hiện ở SGK 2HS làm ở bảng lớp -1HS
- 2 HS thực hiện bảng lớp Cả lớp làm bảng con
- Cả lớp làm SGK
- HS nối tiếp nhau đọc
HS hát: Hòa bình cho bé
- 1HS
- 3 HS lên bảng làm Cả lớp làm SGK
- 2HS
- 2HS thực hiện ở bảng lớp
Cả lớp làm bảng con
- Cả lớp tham gia
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Trang 4Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
TOÂN(68) LUYỆN TẬP CHUNG
A Mục tiíu:
- Biết cấu tạo mỗi số trong PV 10;thực hiện được cộng trừ, so sânh câc số trong PV 10; viết được phĩp tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng được hình tam giâc
B Chuẩn bị:
- Một số bông hoa có gắn câc số từ 1 đến 10 vă câc dấu < > =
C Hoạt động dạy học:
Phương phâp dạy học
Nội dung
Thời gian Hoạt động giâo viín Hoạt động học sinh
I Băi cũ(4) - Yíu cầu HS lăm bảng con
1+0= 10-9 = 10-4= 7+3=
3+5= 2+4= 10-3= 6-5 =
- Nhận xĩt- tuyín dương
- Cả lớp lăm bảng con 2HS lăm ở bảng lớp
II Băi mới:
1 Gtb(2)
2 L.tập
+ Băi1/92
Tính ( 8)
+ Băi 2/92
(5)
Giải lao(3)
+ Băi 3/92
(5)
+ Băi 4/ 92
Viết phĩp
tính thích
hợp (6)
+ Băi 5/ 92
4 Củng cố-
Dặn dò(3)
- Ghi đề băi lín bảng
- Gọi HS níu yíu cầu băi tập Cđu a.- Cho HS thực hiện bảng con
Cđu b - Gọi HS níu câch tính
- Cho HS lăm SGK
- Gọi HS níu kết quả
- Gọi HS níu yíu cầu băi tập
- Cho HS lăm bảng con dòng 1
- Gọi HS níu kết quả
- Gọi HS níu yíu cầu băi tập
- Cho HS lăm bảng con
- Gọi HS níu vấn đề
- Cho HS lăm bảng con Kết quả: 5+2=7
- Cho HS giải miệng
- Tổ chức TC: Cô đố
- Cho cả lớp tham gia
- Dặn HS chuẩn bị băi sau: Điểm Đoạn thẳng
- 2HS dọc đề băi
-1HS
- 2 HS thực hiện bảng lớp
Cả lớp lăm bảng con
- 2 HS
- 2 HS thực hiện bảng lớp
Cả lớp lăm SGK
- HS nối tiếp nhau đọc
- 1HS
- 2HS thực hiện bảng lớp Cả lớp lăm SGK
- 3HS
HS hât: Hòa bình cho bĩ
- 1HS
- 1HS lín bảng lăm Cả lớp lăm bảng con
- 2HS
- 2HS thực hiện ở bảng lớp
Cả lớp lăm bảng con
- Cả lớp tham gia
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net
Trang 5Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012
Học vần: (74)
BÀI 69: ăt- ât
A Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật và các từ, câu ứng dụng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngày chủ nhật
B Đồ dùng:
- Tranh minh họa cho bài học
C.Hoạt động dạy học
Phương pháp dạy học
Nội dung
I.Bài cũ:
(4)
- Gọi HS đọc: tiếng hót, bánh ngọt, trái nhót, chẽ lạt
- Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/139
- Yêu cầu HS viết bảng con: ca hát Nhận xét- Tuyên dương
- 3HS
- 2HS
- Cả lớp viết bảng con
II Bài mới:
1) Gtb(1)
2) Dạy chữ
ghi âm
a)Nhận diện
chữ (8)
b) Hướng
dẫn HS viết
(5)
Giải lao
c) Đọc từ
ứng dụng
(10)
d) Trò chơi
- Ghi đề bài lên bảng.
* ăt
- GV ghi bảng ăt phát âm ăt
- Yêu cầu HS cài bảng ăt
* mặt
- Yêu cầu HS cài: mặt
- Gọi HS đọc: mặt
* rửa mặt
- Yêu cầu HS cài: rửa mặt
- Gọi HS đọc: rửa mặt
- Gọi HS đọc: ăt- mặt - rửa mặt
* ât ( Tiến hành tương tự)
- Gọi HS đọc:
ăt mặt rửa mặt
ât vật đấu vật Lưu ý nét nối giữa: m- ăt -Yêu cầu HS viết trên không, bảng con
- Nhận xét- Tuyên dương
- Ghi bảng:
đôi mắt mật ong bắt tay thật thà
- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học
- Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: thật thà
- Tổ chức cho HS tìm từ có vần ât
- Nhận xét- Tuyên dương
- 2HS đọc đề bài
- Theo dõi
- Cả lớp cài: ăt
- 8HS - Cả lớp
- Cả lớp cài: mặt
- 8HS- Cả lớp
- Cả lớp cài: rửa mặt
- 3HS
- 5HS- Cả lớp
- 2HS Cả lớp
- Theo dõi -Cả lớp viết bảng con
Trò chơi: Con muỗi
- Cá nhân
- 6HS Cả lớp
- 1HS/ 1 từ TUẦN 17
Trang 6Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
TIẾT 2
3) L tập
a) L đọc
Giải lao(5)
b L viết
c) Luyện
nói
4 Củng cố
-Dặn dò(5)
+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1
- Theo dõi- Sửa chữa
+ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng
- Ghi bảng: Cái mỏ tí hon Cái chân bé tí…
- Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học: (mắt)
- Gọi HS đọc câu: Cái mỏ tí hon Cái chân bé tí…
- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: v-ât)
- Yêu cầu HS viết vở tập viết
- Chấm và nhận xét
- Giới thiệu chủ đề: Ngày chủ nhật
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi
- Yêu cầu HS trình bày
- Gọi HS đọc toàn bài
- Tổ chức trò chơi: Dán hoa
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Bài 70: ôt- ơt
-10 HS- Cả lớp
- Theo dõi Trả lời
- Cả lớp tham gia
- Cá nhân Cả lớp
HS múa: Hai bàn tay
- Theo dõi
- Cả lớp viết vở tập viết
- 1nhóm/25HS
- Cá nhân
- 1HS
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net
Trang 7Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012
Học vần: (75)
BÀI 70: ôt- ơt
A Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt và các từ, câu ứng dụng
Hỏi cây bao nhiêu tuổi
Cây không nhớ tháng năm…
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Những người bạn tốt
B Đồ dùng:
- Tranh minh họa cho bài học
C.Hoạt động dạy học
Phương pháp dạy học
Nội dung
I.Bài cũ:
(4)
- Gọi HS đọc: rửa mặt, đấu vật, thật thà mật ong, bắt tay
- Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/140
- Yêu cầu HS viết bảng con: đôi mắt Nhận xét- Tuyên dương
- 3HS
- 2HS
- Cả lớp viết bảng con
II Bài mới:
1) Gtb(1)
2) Dạy chữ
ghi âm
a)Nhận diện
chữ (8)
b) Hướng
dẫn HS viết
(5)
Giải lao
c) Đọc từ
ứng dụng
(10)
- Ghi đề bài lên bảng.
* ôt
- GV ghi bảng ôt phát âm ôt
- Yêu cầu HS cài bảng ôt
* cột
- Yêu cầu HS cài: cột
- Gọi HS đọc: cột
* cột cờ
- Yêu cầu HS cài: cột cờ
- Gọi HS đọc: cột cờ
- Gọi HS đọc: ôt- cột- cột cờ
* ơt ( Tiến hành tương tự)
- Gọi HS đọc:
ôt cột cột cờ
ơt vợt cái vợt Lưu ý nét nối giữa: v- ơt -Yêu cầu HS viết trên không, bảng con
- Nhận xét- Tuyên dương
- Ghi bảng:
Cơn sốt quả ớt Xay bột ngớt mưa
- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học
- Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: ngớt mưa
- 2HS đọc đề bài
- Theo dõi
- Cả lớp cài: ôt
- 8HS - Cả lớp
- Cả lớp cài:cột
- 8HS- Cả lớp
- Cả lớp cài: cột cờ
- 3HS
- 5HS- Cả lớp
- 2HS Cả lớp
- Theo dõi -Cả lớp viết bảng con
HS hát: Khúc hát ban mai
- Cá nhân
- 6HS Cả lớp
Trang 8Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
d) Trò chơi
( 4)
- Tổ chức cho HS tìm từ có vần: ơt
- Nhận xét- Tuyên dương
- 1HS/ 1 từ
- Theo dõi
TIẾT 2
3) Luyện tập
a.L.đọc
Giải lao(5)
b L viết
c) Luyện nói
4 Củng cố
-Dặn dò(5)
+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1
- Theo dõi- Sửa chữa
+ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng
- Ghi bảng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm
- Gọi HS đọc câu: Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm
+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK
- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: c-ôt)
- Yêu cầu HS viết vở tập viết
- Chấm và nhận xét
- Giới thiệu chủ đề: Những người bạn tốt
- Cho HS thảo luận nhóm đôi
- Yêu cầu HS trình bày
- Gọi HS đọc toàn bài
- Tổ chức trò chơi: Dán hoa
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Bài 71: et-êt
-10 HS- Cả lớp
- Theo dõi Trả lời
- Cá nhân Cả lớp
- 12HS Cả lớp
HS chơi TC: Con cá
- Theo dõi
- Cả lớp viết vở tập viết
- 1 nhóm/ 2HS
- Đại diện nhóm
- 1HS
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net
Trang 9Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012
Học vần: (76)
BÀI 71: et-êt
A Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải
- Đọc được câu ứng dụng: Chim tránh rét bay về phương nam Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ tết
B Đồ dùng:
- Tranh minh họa cho bài học
C.Hoạt động dạy học
Phương pháp dạy học
Nội dung
I.Bài cũ:
(4)
- Gọi HS đọc: cột cờ, cơn sốt, ngớt mưa, xay bột
- Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/143
- Yêu cầu HS viết bảng con: quả ớt Nhận xét- Tuyên dương
- 3HS
- 2HS
- Cả lớp viết bảng con
II Bài mới:
1) Gtb(1)
2) Dạy chữ
ghi âm
a)Nhận diện
chữ (8)
b) Hướng
dẫn HS viết
(5)
Giải lao
c) Đọc từ
ứng dụng
(10)
- Ghi đề bài lên bảng.
* et
- GV ghi bảng et phát âm et
- Yêu cầu HS cài bảng et
* tét
- Yêu cầu HS cài: tét
- Gọi HS đọc: tét
* bánh tét
- Yêu cầu HS cài: bánh tét
- Gọi HS đọc: bánh tét
- Gọi HS đọc: et- tét- bánh tét
* êt ( Tiến hành tương tự)
- Gọi HS đọc:
et tét bánh tét
êt dệt dệt vải Lưu ý nét nối giữa: t- et -Yêu cầu HS viết trên không, bảng con
- Nhận xét- Tuyên dương
Ghi bảng:
nét chữ con rết sấm sét kết bạn
- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học
- Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa
- 2HS đọc đề bài
- Theo dõi
- Cả lớp cài: et
- 8HS - Cả lớp
- Cả lớp cài: tét
- 8HS- Cả lớp
- Cả lớp cài: bánh tét
- 3HS
- 5HS- Cả lớp
- 2HS Cả lớp
- Theo dõi -Cả lớp viết bảng con
Trò chơi: Con muỗi
- Cá nhân
- 6HS Cả lớp
Trang 10Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
d) Trò chơi
( 4)
từ: sấm sét
- Tổ chức cho HS tìm từ có vần: et
- Nhận xét- Tuyên dương - 1HS/ 1 từ- Theo dõi
TIẾT 2
3) Luyện
tập
a) Luyện
đọc
Giải lao(5)
b.Luyện
viết
c) Luyện
nói
4 Củng cố
-Dặn dò(5)
+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1
- Theo dõi- Sửa chữa
+ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng
- Ghi bảng: Chim tránh rét bay về phương nam…
- Gọi HS tìm tiếng có chứa vần vừa học: (rét)
- Gọi HS đọc câu: Chim tránh rét bay về phương nam…
+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK
- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: d-êt)
- Yêu cầu HS viết vở tập viết
- Chấm và nhận xét
- Giới thiệu chủ đề: Chợ tết
- Cho HS sắm vai
- Yêu cầu HS trình bày
- Gọi HS đọc toàn bài
- Tổ chức trò chơi: Dán hoa
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Bài 72: ut- ưt
-10 HS- Cả lớp
- Theo dõi Trả lời
- Cả lớp tham gia
- Cá nhân Cả lớp
- Cá nhân Cả lớp
HS chơi TC: Con cá
- Theo dõi
- Cả lớp viết vở tập viết
- Đại diện nhóm
- 1HS
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net
Trang 11Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012
Học vần: (77)
BÀI 72: ut - ưt
A Mục tiêu:
- HS đọc và viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng
- Đọc được câu ứng dụng: Bay cao cao vút
Chim biến mất rồi
Chỉ còn tiếng hót
Làm xanh da trời
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt
B Đồ dùng:
- Tranh minh họa cho bài học
C.Hoạt động dạy học
Phương pháp dạy học
Nội dung
I.Bài cũ:
(4)
- Gọi HS đọc: bánh tét, dệt vải, con rết, sấm sét, nét chữ
- Gọi HS đọc câu ứng dụng SGK/144
- Yêu cầu HS viết bảng con: kết bạn Nhận xét- Tuyên dương
- 3HS
- 2HS
- Cả lớp viết bảng con
II Bài mới:
1) Gtb(1)
2) Dạy chữ
ghi âm
a)Nhận diện
chữ (8)
b) Hướng
dẫn HS viết
(5)
Giải lao
c) Đọc từ
ứng dụng
(10)
- Ghi đề bài lên bảng.
* ut
- GV ghi bảng ut phát âm ut
- Yêu cầu HS cài bảng ut
* bút
- Yêu cầu HS cài: bút
- Gọi HS đọc: bút
* bút chì
- Yêu cầu HS cài: bút chì
- Gọi HS đọc: bút chì
- Gọi HS đọc: út- bút- bút chì
* ưt ( Tiến hành tương tự)
- Gọi HS đọc:
ut bút bút chì
ưt mứt mứt gừng (Lưu ý nét nối giữa: b-ut)
-Yêu cầu HS viết trên không, bảng con
- Nhận xét- Tuyên dương
- Ghi bảng:
chim cút sứt răng sút bóng nứt nẻ
- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học
- 2HS đọc đề bài
- Theo dõi
- Cả lớp cài: ut
- 8HS - Cả lớp
- Cả lớp cài: bút
- 8HS- Cả lớp
- Cả lớp cài: bút chì
- 3HS
- 5HS- Cả lớp
- 2HS Cả lớp
- Theo dõi -Cả lớp viết bảng con
Trò chơi: Nháp đâu
Trang 12Người thực hiện: Nguyễn Thị Mộng Thu Năm học: 2012- 2013
d) Trò chơi
( 4)
- Yêu cầu HS đọc từ, GV kết hợp giải nghĩa từ: nứt nẻ
- Tổ chức cho HS tìm từ có vần: ut
- Nhận xét- Tuyên dương
- Cá nhân
- 6HS Cả lớp
- 1HS/ 1 từ
- Theo dõi
TIẾT 2
3) L.tập
a L đọc
Giải lao(5)
b L.viết
c) Luyện
nói
4 Củng cố
-Dặn dò(5)
+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1
- Theo dõi- Sửa chữa
+ Luyện đọc câu ứng dụng:
- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng
- Ghi bảng: Bay cao cao vút Chim biến mất rồi…
- Gọi HS tìm tiếng có chứa vần vừa học: vút
- Gọi HS đọc câu: Bay cao cao vút Chim biến mất rồi…
+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK
- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: g-ưng)
- Yêu cầu HS viết vở tập viết
- Chấm và nhận xét
- Giới thiệu chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt
- Cho HS thảo luận nhóm đôi
- Yêu cầu HS trình bày
- Gọi HS đọc toàn bài
- Tổ chức trò chơi: Dán hoa
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Bài 73: it- iêt
-10 HS- Cả lớp
- Theo dõi Trả lời
- Cả lớp tham gia
- Cá nhân Cả lớp
- Cá nhân Cả lớp
Hs hát: Hòa bình cho bé
- Theo dõi
- Cả lớp viết vở tập viết
- 2HS/ 1 nhóm
- Cá nhân
- 1HS
- Cả lớp tham gia
- Theo dõi
Lop2.net