Bài mới:28’ Giới thiệu: . Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo - Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung câu chuyện đúng nội dung câu chu[r]
Trang 1: II
TUẦN LỄ : 20
Từ ngày : 09 / 01 / 2012 đĐến ngày : 13 / 01 / 2012
Thứ Tiết Tiết
GHI CHÚ
TĐ T1 Ông Mạnh thắng thần gió
TĐ T2 Ông Mạnh thắng thần gió
ĐĐ Trả lại của rơi (t2)
2
CC
KC Ông Mạnh thắng thần gió
TN-XH An toàn khi đi các loại phương tiện giao thông
3
TC Cắt, dán, trang trí thiệp chúc mừng (T2)
Â-N Ôn tập bài hát: Trên con đường đến trường
4
LTVC Từ ngữ về t/tiết-Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
Dấu chấm, dấu chấm than
MT Tập vẽ cái túi Xách theo mẫu
5
TLV Tả ngắn về bốn mùa
6
SHTT Sinh hoạt cuối tuần
Trang 2
ÔNG
I TIÊU:
- rõ "# nhân %& trong bài
- *+ ND: Con # / Gió, 3 là thiên nhiên- # vào
56 7+ tâm và lao : 2 . ; ( 5< thân ái, hoà +& %> thiên nhiên
? @ "# CH 1, 2, 3, 4)
II DÙNG
Tranh minh 9) @ nhóm ghi 5E các F2 các câu / "+G )
III CÁC – " 1
1 1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0 (3’) Thư Trung thu
& xét và cho *8 HS
3 Bài 23':
0> G+- bài Ông MN D/ Gió
Hoạt động 1: O+G 2 P QR %>
@ S9 F)
a.GV 8U+ toàn bài, tóm : dung
().> VU HS "+G 2 P QR @
S9 F
8> HD "+G F câu
- HD "+G F khó
- HD "+G F 'N
- GV treo (@ RX ghi các câu / "+G
2 .> VU cách câu dài và
cách %> thích QR)
- 0@ S9 F
8> OZ trong nhóm
-Thi - [ 3 cho các nhóm thi
- Hát
- 2 HS lên (@ 2 +: lòng bài
Thư Trung thu và @ "# câu ])
- HS theo dõi SGK và /8 theo
- HS < R nhau OZ F câu
- HS OZ các F- loài quay,
$% $% & ' , $
( )* chãi, & ,- ' * xô
& 0 1.
- HS < R F 'N trong bài
- HS OZ các câu:
+ ' ác!
+ Ông vào ,45 6 75 8 nhà.//
+ :"; cùng,/ ông !"= > 8
% ngôi nhà ' )* chãi.//
+ 4 ?5 @ Gió = % ông,/ A% cho ngôi nhà không khí mát lành 4 DE 15 và F F% ngào G# các loài hoa.//
- < R F 'N theo nhóm 4 -Các nhóm ^ (N N VG thi )
@ ">R theo dõi, & xét, cá nhân, nhóm và hay
@ l>R 'N 5
",
$%&' ()*+ (1’)
Hoạt động2: Tìm *+ bài
+ D/ Gió b làm gì P ông MN
[ &d
- Hát + D/ xô ông MN ngã "e quay aD/ Gió bay %> .# N'
Trang 3+ Sau khi xô ngã ông MN2 D/ Gió
làm gì?
+ * %G làm f9 ông MN < "N
D/ Gió (Cho g+ HS P*C
- @ 3 "/ ông MN V6 nhà thì @ ba
"/ D/ Gió g+ 7+& [ ngôi nhà f9
ông nên ông 8> 7+ h V6 8:
ngôi nhà & %i chãi OG+ "/ này
D/ Gió có 7+& [ nhà f9 ông MN
.Q không? Chúng ta cùng R R/
còn "N f9 bài * ( .Q g+ này
+ Hình @ nào 3 ] D/ Gió R@
bó tay?
+ Ông MN b làm gì * D/ Gió k
thành (N f9 mình?
+ Ông MN .Q cho ai? D/
Gió .Q cho ai?
Hoạt động 2: O+G "N bài
- Thi theo vai
l)
+ Ông vào F "m V6 nhà @
ba "/2 nhà g+ (h 7+& [) +< cùng, ông 7+ V6 8: ngôi nhà & %i chãi Ông E i cây & "> làm :2 i viên = & to làm
.# )
Hình @ cây < xung quanh nhà [ NR2 . ngôi nhà %U 3 %i 2
3 ] D/ Gió R@ bó tay
+ Ông MN an f và 8# D/ Gió
n '@ > nhà ông
+ Ông MN .Q cho 53 8N f9 #2 còn D/ Gió .Q
cho 53 8N f9 thiên nhiên
IV 6 7 - 8 DÒ:(3’)
- Câu +G 8+< nói %> chúng ta g+ gì?
- & xét 2 Vo dò HS %g nhà "+G ) +p (h- Mùa xuân )
MÔN: TOÁN
" 93: -; NHÂN 3
I Mr TIÊU: - O&R .Q (@ nhân 3
- > .Q (@ nhân 3
Trang 4- @ bài toán có 8: phép nhân (trong (@ nhân 3).
- 8 thêm 3
II DÙNG
- 10 m8 bìa, 8 m8 có 3 m8 tròn 'o 3 hình tam giác, 3 hình vuông u 5E
: dung bài &R 3 lên (@ )
III CÁC –
1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0: (3’) O+G &R)
& xét cho *8 HS
3 Bài 23':(28)
Z 1: .> VU "&R (@ nhân 3
+ 0 1 m8 bìa có 3 m8 tròn lên
(@ và ]- Có 8m m8 tròn?
+ Ba m8 tròn .Q "m 8m "/d
+ 3 .Q "m 1 "/ ta có: 3 x 1 = 3
+ 3 .Q "m 2 "/ ta có: 3 x 2 = 6
+ .> VU HS "&R phép tính còn "N
. 6 trên
+ n (@ và nói: Z$ là (@ nhân 3
- Các phép tính trong (@ g+ có 1 F9
5< là 3, F9 5< còn "N "/ ".Q là các 5<
1, 2, 3, , 10
- D[ 3 cho HS thi +: lòng
'N : 2: O+G &R2 6 hành
Bài 1: Tính p8
- ]- Bài &R yêu /+ chúng ta làm gì?
Bài 2: 0@ bài toán
+ ]- M: nhóm có 8m HS?
+ Có m @ 8m nhóm?
Bài 3:
- ]- Bài toán yêu /+ chúng ta làm gì?
- Hát
- 2 HS làm bài trên (@ 2 @ ">R BC:
2 cm x 8 = 16 cm; 2 kg x 6 = 12 kg
2 cm x 5 = 10 cm; 2 kg x 3 = 6 kg
- HS " nghe
+ Có 3 m8 tròn
+ Ba m8 tròn .Q "m 1 "/)
3 x 1 = 3 3 x 6 = 18
3 x 2 = 6 3 x 7 = 21
3 x 3 = 9 3 x 8 = 24
3 x 4 = 12 3 x 9 = 27
3 x 5 = 15 3 x 10 = 30
- @ ">R z thanh (@ nhân 3
"/2 sau 1 6 +: lòng (@ nhân
HS 6 làm bài
3 x 3 = 9 3 x 8 = 24
3 x 5 = 15 3 x 4 = 12
3 x 9 = 27 3 x 2 = 6
- 1 HS g bài
Tóm >?>:
1 nhóm : 3 HS
10 nhóm : HS?
Bài +'@':
M.# nhóm có 5< HS là:
3 x 10 = 30 (HS)
Z=R 5<- 30 HS
- Z8 thêm 3 z % 5< vào ô < )
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
IV 6 7 - 8 DÒ: (3’) - Yêu /+ HS +: lòng (@ nhân 3 %F9 )
- & xét
Trang 5A
BÀI 9: LM N :O LP (T2)
I TIÊU:
- - Khi o .Q f9 / R@ tìm cách @ "N f9 cho # 8m)
- @ "N f9 cho # 8m là # & thà, .Q 8 # quí )
- Quí i # & thà, không tham f9 )
II DÙNG
Trò ) }/ .k )
III CÁC –
$%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0: (3’) D @ "N f9 )
+ o .Q f9 / làm gì?
+ D @ "N f9 * G 3 tính gì?
- GV & xét
3.Bài 23':(28’)GT D @ "N f9 ?D 2)
Hoạt động 1: HS ( 3 I^ phù QR
trong tình +< o .Q f9 )
- GV ?P*C câu +G)
- Phát R+ @' "+& cho các nhóm
}q~t D Ot
1 : dung câu +G là gì?
2 Qua câu +G2 em m ai =
khen? Vì sao?
3 + em là (N HS trong +G2 em
có làm (N không? Vì sao?
- GV [ P "N các ý P @ "# f9
các nhóm HS
Hoạt động 2: Giúp HS 6 hành 3
I^ phù QR trong tình +< o .Q
f9 )
- GV & xét, .9 ra ý P /
@ =R)
- Khen HS có hành vi @ "N f9 )
- HS noi 2 &R theo các
@ "N f9 )
Hoạt động 3: Thi I^ nhanh”
- GV R[ ( "+& thi:
+ M : có 2 phút * +p (h 8: tình
+< 2 sau 1 lên g "N cho @ ">R xem
Sau khi xem xong, các : z V.> ([
sung Ban giám P@' ( là GV và N VG
các [C 5 m8 *82 xem : nào @ "#
nhanh, là : 1 +:)
- Hát
- HS nêu N & xét
& R+2 R+)
- Các nhóm HS @' "+&2 @ "# câu
] trong R+ và trình bày P 7+@
> ">R)
- @ ">R HS trao [2 & xét, ([ sung
- ZN VG 8: 5< HS lên trình bày
hãy P* "N 8: câu +G mà em 5.+
/8 .Q 'o f9 chính (@ thân em
%g @ "N f9 )
- HS nghe, ghi >)
- M : +p (h tình +< )
- ZN VG F [ lên Vl2 HS các nhóm @ "#)
- Ban giám P@' m8 *8)
IV 6 7 - 8 DÒ: (3’) - HS "N R/ ghi >)
- & xét )
Trang 6MÔN: $B C Ngày 10/ 01/ 2012
ÔNG
I TIÊU:
- IR "N các tranh theo trình 6 : dung câu +G (BT1)
- * .Q F 'N câu +G theo tranh b 5R IR trình 6
II DÙNG
- 4 tranh minh 9 câu +G trong SGK (phóng to)
III CÁC –
1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0 (3’) +G (< mùa.
- & xét và cho *8 HS
3 Bài 23':(28’) 0> G+-
. 'N : 1: .> VU P* +G
a) TU- =- V 8 các DV tranh theo
W dung câu "Y
- 0 1 HS yêu /+ f9 bài &R) ]-
+ 3 tranh 1 % @ gì?
)Z$ là : dung 3 8m f9 câu +Gd
+ 3 tranh 2 % @ gì?
Z$ là : dung 3 8m f9 câu +Gd
+ QS 2 (3 tranh còn "N và cho ( (3
tranh nào minh 9 : dung 3 m f9
+G) : dung 1 là gì?
+ Hãy nêu : dung f9 (3 tranh 3 3
+ Hãy 5R "N 3 6 cho các (3 tranh theo
: dung câu +G)
b) ZE toàn D dung ,"Y9
- Các nhóm P* +G theo hình 3 <
R nhau M em P* 8: 'N +G
. 3 %> : dung f9 8 (3 tranh
+ Nhóm khác P* theo hình 3 phân vai:
# VU +G2 ông MN2 D/ Gió
- D[ 3 cho các nhóm thi P*)
Z 2: Zo tên khác cho câu +G
- Hát
- Phân vai V6 "N câu +G
- 6 HS lên (@ 6 G yêu /+)
- KR IR "N 3 6 các (3 tranh theo
: dung câu +G Ông Mạnh thắng Thần Gió.
a3 tranh 1 % @ D/ Gió và ông MN 9 +< .Q+ %> nhau m thân G)
)Z$ là ND "; cùng f9 câu +G)
a3 tranh 2 % @ ông MN 9 vác cây, khiêng = * V6 nhà
)Z$ là ND >%D hai f9 câu +G)
a3 tranh 4 minh 9 : dung V
6 f9 +G) Z1 là D/ Gió xô
ông MN ngã "e quay
aD/ Gió ra 53 tìm cách * xô [ ngôi nhà f9 ông MN . R@ bó tay, ngôi nhà f9 ông MN %U 3
%i 2 cây < xung quanh (h [ NR) )Z$ là : dung f9 (3 tranh 3 3 + 1 HS lên (@ 5R IR "N 3 6 các (3 tranh: 4, 2, 3, 1
- HS &R P* "N toàn (: câu +G trong nhóm
- Các nhóm thi P* theo hai hình 3 trên
Các nhóm @' "+& và .9 ra các tên mà mình )
IV 6 7 - F* DÒ:(3’)
- +p (h- Chim 5 ca và bông cúc )
- & xét )
Trang 7MÔN: TOÁN
TIẾT 94: GC
I TIÊU:
- D+: (@ nhân 3
- @ bài toán có phép nhân (trong (@ nhân 3)
II DÙNG
- T 5E : dung bài &R 5 lên (@ nhóm
III CÁC – ?] bài 2, câu c bài 5)
1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0: (3’)- Z +: (@ nhân 3
- & xét và cho *8 HS
3 Bài 23':(28’) 0> G+:
Hoạt động 1: O+G &R2 6 hành.
Bài 1: Bài &R yêu /+ chúng ta làm gì?
- T lên
+ ]- Chúng ta g 8m vào ô < d
Vì sao?
Hoạt động 2: D6 hành
Bài 3:
- GV yêu /+ g bài
Bài 4:
- D hành . 6 %> bài &R 3
- Hát
HS
+ Bài &R yêu /+ chúng ta g 5< thích QR vào ô < )
x 3 aZg 9 vào ô < vì 3 nhân 3 ( 9
- O>R & xét
- HS g bài toán, nêu yêu /+)
- 1 HS lên (@ @) & xét
Tóm >?>
1 can : 3 l
5 can : l?
Bài +'@'
5 can 6 .Q 5< lít V/+ là:
3 x 5 = 15 (l)
Z=R 5<- 15 l
Bài +'@'
K< ki- lô- gam N' 8 túi có là:
8 x 3 = 24( kg) Z=R 5<- 24 kg
IV 6 7 - 8 DÒ: (3’)
- ,o dò HS +: (@ nhân 3
+p (h- @ nhân 4
- & xét
3
Trang 8MÔN: CHÍNH ;
NGHE -V " : GIÓ
I TIÊU:
- Nghe - % chính xác bài CT; ( trình bày hình 3 bài 7 i)
- Làm .Q BT(2) a/b, 'o BT(3) a/b, 'o BT chính @ R. i do GV 5'N
II DÙNG - @ RX % 5E : dung bài &R 2.
III CÁC –
1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0: (3’) D Trung thu
- GV & xét và cho *8 HS
3 Bài 23':(28’) 0> G+-
Hoạt động 1: .> VU % chính @
a) Ghi [ dung )=
- GV bài )
- Bài % %g ai?
- Hãy nêu i ý thích và 'N : f9
gió .Q trong bài )
b) [ \ cách trình bày
- Bài % có 8m P[ d M P[ có
8m câu d M câu có 8m id
c) [ \ )= 4 khó
+ Các i ( /+ (k âm r, d, gi;
+ Các i có Vm+ ]2 Vm+ ngã
d) ^= bài
- GV bài, thong @2 8 câu
3 "/)
e) Soát 7
g) :6% bài
Z 2: .> VU làm bài &R chính @
Bài 2a: Zg vào < s hay x:
Bài 3: Tìm các F)
- .> VU HS trò < vui:
- GV chia ">R thành 2 nhóm Nhóm <
> 1 trong các câu ] f9 bài * N
kia @ "#) + sau 30 giây mà không @
"# .Q thì N < R@ .9 ra câu @ "#)
M F tìm .Q 10 *82 N nào có
g+ *8 là +:)
- Hát
"o "2 cái f2 khúc 2 ^9 5[2 8+)
- 2HS lên (@ 2 @ ">R % vào BC
- 3 HS "/ ".Q bài
- Bài % %g gió
- Gió thích thân %> 8 nhà: gió
cù anh mèo 8.>R gió f ong 8&
e8 hoa; gió .9 i cánh Vg+
bay lên; gió ru cái f gió thèm e
7+@ lê, trèo (.k2 trèo na
- Bài % có hai P[ 2 8 P[
có 4 câu 2 8 câu có 7 i) + Các i ( /+ (k âm r, d, gi: gió, m2 f2 ru, Vg+)
+ Các i có Vm+ ]2 Vm+ ngã: k2 P2 f2 ([ 2 f2 7+@2 (.k)
- T BC các F khó, Vl "U)
- HS % bài vào %k)
- HS [ %k P*8 tra theo nhóm c)
- & xét
HS g bài
- 2 HS làm bài trên (@ ">R) + hoa sen, xen "U2 hoa súng, xúng xính
- HS trò tìm F) Z=R án:
+ mùa xuân, 5.
+ @ I2 tai
Màu f9 cây lá (xanh)/ N ]2 8/+ ] nâu, có trong .> sông (phù sa)/ …
IV 6 7 - 8 DÒ: (3’)
- & xét )
- Yêu /+ các em %g nhà % "N i " b % sai cho chính @)
Trang 9
MÔN: L NHIÊN XÃ
Bài 20: AN TOÀN KHI a CÁC cdP e GIAO THÔNG
I TIÊU:
- Nh&n bit m:t s< tình hu<ng nguy hi*m có th* x@y ra khi i các ph.ng tiGn giao thông
- Th6c hiGn úng qui hnh khi i các ph.ng tiGn giao thông
II DÙNG Tranh @ trong SGK trang 42, 43 +p (h 8: 5<
tình +< X * I@ ra khi các R. G giao thông k h9 R. mình
III CÁC –
1 Kh &i ()ng (1’)
2 Bài c 0 (3’) Z.#ng giao thông.
+ Có mmy loNi .#ng giao thông?
+ K* tên các ph.ng tiGn giao thông i trên
tFng loNi .#ng giao thông?
- GV nh&n xét
3 Bài m 3i:(28’)
Ho ạt động 1: Nh&n bit m:t s< tình hu<ng
nguy hi*m có th* x@y ra khi i các ph.ng tiGn
giao thông
- Treo tranh trang 42
+ Tranh v gì?
+ Zigu gì có th* x@y ra?
+ Zã có khi nào em có nhing hành :ng nh
trong tình hu<ng ó không?
+ Em s khuyên các bNn trong tình hu<ng ó
ntn?
* K Ot luRn:
Ho ạt động 2: Bit m:t s< quy hnh khi i các
ph.ng tiGn giao thông
- Treo @nh trang 43
1: Hành khách ang làm gì? âu? H 3ng
g/n hay xa mép .#ng?
2: Hành khách ang làm gì? H lên xe ô tô khi
nào?
3: Hành khách ang làm gì? Theo bNn hành
khách ph@i ntn khi k trên xe ô tô?
4: Hành khách ang làm gì? H xu<ng xe k c^a
bên ph@i hay c^a bên trái cfa xe?
* K Ot luRn:
Ho ạt động 3: Cfng c< kin th3c
- HS v m:t ph.ng tiGn giao thông
+ Tên ph.ng tiGn giao thông mình v
+ Ph.ng tiGn ó i trên loNi .#ng nào?
+ Nhing igu l.u ý khi c/n i PT GT ó
- GV ánh giá
- Hát + Có 4 loNi .#ng giao thông: Z.#ng b:,
.#ng st, .#ng thu và .#ng hàng không
- HS tr@ l#i BNn nh&n xét
- Quan sát tranh
- Th@o lu&n nhóm vg tình hu<ng .Qc v trong tranh
- ZNi diGn các nhóm trình bày
- Nhóm khác nh&n xét, b[ sung
- Z* @m b@o an toàn, khi ngzi sau xe Np,
xe máy ph@i bám chc ng.#i ngzi phía tr.>c Không i lNi, nô ùa khi i trên ô tô, tàu h]a, thuygn bè Không bám k c^a ra vào, không thò /u, thò tay ra ngoài,… khi tàu xe ang
chNy
- Khi i xe buýt, ch# xe k bn và không 3ng sát mép .#ng ZQi xe dFng hn m>i lên xe Không i lNi, thò /u, thò tay ra ngoài trong khi xe ang chNy Khi xe dFng hn m>i
xu<ng và xu<ng k phía c^a ph@i cfa xe
- Làm viGc theo cop
- Làm viGc c@ l>p
- M:t s< HS nêu m:t s< i*m c/n l.u ý khi
i xe buýt
- M:t s< HS trình bày tr.>c l>p
- HS khác nh&n xét, b[ sung
IV 6 7 – 8 DÒ:(3’)
- +p (h- +: 5< xung quanh
- & xét )
Trang 10
MÔN: D} Z Ngày 11/ 01/ 2012
MÙA XUÂN "
I TIÊU:
- cách n sau các Vm+ câu; rành 8N . bài %e)
- *+ ND:Bài %e ca Q %u R mùa I+$)? @ "# .Q CH 1, 2; CH 3(a 'o b)
II DÙNG
- Tranh minh 9 bài &R ) @ ghi 5E các F2 các câu / "+G )
III CÁC –
1 $%&' ()*+ (1’)
2 Bài /0: (3’) Ông Mạnh thắng Thần Gió
- 0 2 HS lên (@ P*8 tra bài Ông
Mạnh thắng Thần Gió.
- GV & xét
3 Bài 23':(30’) 0> G+:
Hoạt động 1: O+G 2 P QR %>
@ S9 F
a.GV 8U+ toàn bài, tóm : dung
().> VU HS "+G 2 P QR @
S9 F
8> HD "+G F câu
- HD "+G F khó
- HD "+G F 'N
- GV treo (@ RX ghi các câu / "+G
2 .> VU cách câu dài và
cách %> thích QR)
- 0@ S9 F
8> OZ trong nhóm
- Thi - GV [ 3 cho các nhóm thi
cá nhân, z thanh
Hoạt động 2: Tìm *+ bài
+ ,m+ G+ nào báo G+ mùa xuân d
+ Hãy P* "N i thay [ f9 (/+ #
và 8 %& khi mùa xuân d
+ Tìm i F i trong bài giúp em
@8 &
9). %h riêng f9 8 loài hoa xuân?
()Tu R riêng f9 8 loài chim?
Hoạt động 3: O+G "N)
- Thi cá nhân
- Hát
- 2 HS lên (@ 2 bài và @ "# câu
] +< bài
- HS theo dõi SGK và /8 theo
- HS < R nhau OZ F câu
- HS OZ các F- U vàng, ,8 ,f
1 $ nàn, nhã, 1 bay
1 nhanh 1" g% dán.
- HS < R F 'N trong bài
- HS OZ các câu:
+ trong trí [ ngây F G# chú / còn sáng hình 1 % cành hoa %' ,U5 D= k ";
/ E báo ,[ mùa xuân [9
.M&2 z nàn, ]8 dáng, /8 ngâm.
- Z < R F 'N theo nhóm 4,
- ZN VG nhóm mình thi )
- @ ">R ZD 'N 2, 3
+ Hoa 8& %F9 tàn thì mùa xuân ) + Khi mùa xuân (/+ # thêm
@2 hót vang PR các %.# cây + . %h- hoa (.k z nàn, hoa nhãn 2 hoa cau thoang '@ ) + chích choè nhanh @+2 P.>+ "8
g+2 chào mào ]8 dáng, cu gáy /8 ngâm
IV 6 7 - 8 DÒ (3’) - Qua bài %e này, tác @ P* %g cái gì?
- & xét # và yêu /+ HS %g nhà "N bài
...+ Các i có Vm+ ] 2 Vm+ ngã: k2 P? ?2 f2 ([ 2 f2 7+ @2 (.k)
- T BC F khó, Vl "U)
- HS % vào %k)
- HS [ %k P*8 tra theo nhóm c)
- &...
- Thi cá nhân
- Hát
- HS lên (@ 2 @ "# câu
] +<
- HS theo dõi SGK /8 theo
- HS < R OZ F câu
- HS OZ F-... .Q 10 * 82 N có
g+ *8 +:)
- Hát
"o "? ?2 f2 khúc 2 ^9 5 [2 8+)
- 2HS lên (@ 2 @ ">R % vào BC
- HS "/ ".Q