-Hướng dẫn hs nhớ lại hình ảnh côchú bộ đội: +Quaân phuïc:quaàn,aùo,muõ vaø maøu saéc +Trang thieát bò:vuõ khí,xe,taøu thuûy,maùy bay,… -Gợi ý H cách thể hiện nội dungcó thể vẽ: +Chân du[r]
Trang 1Tiết 17:MĨ THUẬT VẼ TRANH:ĐỀ TÀI CÔ (CHÚ) BỘ ĐỘI
I-MỤC TIÊU:
-Kiến thức:hs tìm hiểu về hình ảnh cô(chú) bộ đội
-Kỹ năng:Biết cách vẽ và vẽ được tranh”Cô(chú)bộ đội”
-Thái độ:Hs yêu quý,kính trọng cô(chú) bộ đội
II-ĐDDH:
-GV:1 số tranh về đề tài ”Bộ đội”.Hình gợi ý cách vẽ.Bài vẽ của hs năm trước.Phấn màu
-HS:vở tập vẽ,bút chì,tẩy,bút màu
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
ỔN ĐỊNH:Hát.
BÀI CŨ:Nhận xét bài vẽ tiết trước.
BÀI MỚI:
-Giới thiệu bài:Vẽ tranh:Đề tài”Cô(chú) bộ đội”
HĐ1:Tìm,chọn nội dung đề tài
MT:Hs bước đầu nắm được đặc điểm của cô(chú) bộ đội
*PP trực quan, hỏi đáp,giảng giải
-Giới thiệu 1 số tranh+hỏi:
+Tranh vẽ về đề tài gì?
+Tranh vẽ như thế nào?
+Trang phục của cô(chú) bộ đội như thế nào?
+Tranh vẽ”Cô(chú) bộ đội”có những hình ảnh gì?(gv gợi ý để hs nhận
ra được các hình ảnh có trong tranh)
+Cách sắp xếp các hình ảnh như thế nào?(gv gợi ý để hs nhận ra đâu
là hình ảnh chính,đâu là hình ảnh phụ)
+Màu sắc của nó ra sao?
chốt:Tranh vẽ về đề tài cô(chú) bộ đội rất phong phú:bộ đội với
thiếu nhi,bộ đội giúp dân,bộ đội hành quân,…
HĐ2:Cách vẽ tranh
MT:Hs biết cách vẽ 1 bức tranh đúng đề tài
*PP trực quan, giảng giải
1’
4’
25’
-Lớp -Lắng nghe
-Lắng nghe
-Hs quan sát+nêu -Cô(chú) bộ đội -Rất phong phú -Aùo quần đều màu xanh,đội mũ cũng màu xanh và có hình ngôi sao ở giữa -Quan sát,nêu -Nhiều H nêu -Lắng nghe
-Nháp
Lop3.net
Trang 2-Hướng dẫn hs nhớ lại hình ảnh cô(chú) bộ đội:
+Quân phục:quần,áo,mũ và màu sắc
+Trang thiết bị:vũ khí,xe,tàu thủy,máy bay,…
-Gợi ý H cách thể hiện nội dung(có thể vẽ):
+Chân dung cô(chú) bộ đội
+Bộ đội trên xe tăng
+Bộ đội đứng gác
+Bộ đội vui chơi với thiếu nhi
+Bộ đội giúp dân(chống bão lụt,thu hoạch lúa,…)
-Gợi ý cách vẽ tranh:
+Vẽ hình ảnh chính trước,chú ý đến dáng người
+Có thể vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranh sinh động
+Vẽ màu
-Cho hs xem bài vẽ của hs năm học trước
chốt:Tùy theo ý thích từng người mà có cách sắp xếp các hình ảnh
chính-phụ khác nhau
HĐ3:Thực hành
MT:Hs tự vẽ được 1 bức tranh đúng đề tài
*PP trực quan, thực hành,đàm thoại
-Gợi ý cho hs làm bài:
+Tìm và lựa chọn nội dung
+Vẽ hình ảnh chính
+Tìm các hình ảnh khác phù hợp nội dung tạo cho bố cục chặt chẽ
+Vẽ màu phù hợp với nội dung(có đậm,có nhạt)
+Theo dõi,giúp đỡ
HĐ4:Nhận xét,đánh giá
MT:Hs tự đánh giá bài vẽ của mình
*PP trực quan
-Nhận xét bài vẽ của hs về:
+nội dung(rõ hay chưa)
+Các hình ảnh(cách sắp xếp có phù hợp và sinh động không)
+Màu sắc(đúng nội dung,có đậm,có nhạt)
CỦNG CỐ-DẶN DÒ:
-Quan sát cái lọ hoa
-Chuẩn bị: Vẽ theo mẫu:Vẽ lọ hoa
-Nhận xét tiết học
5’
-Theo dõi
-2 hs lên bảng vẽnhận xét
-Vẽ vào nháp
-Quan sát -Lắng nghe
-Vở tập vẽ
-Thực hiện
-Nhận xét bài vẽ của bạn và tìm ra bài vẽ mà mình ưa thích
-Lắng nghe
Lop3.net