1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế bài dạy lớp 1 - Trường Tiểu học Trần Bình Trọng - Tuần 8

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 262,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp dạy học Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Gtb - Ghi đề bài lên bảng 2.Ôn luyện - Cả lớp tham gia + Bài 1 * Tổ chức trò chơi: Truy[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2012-2013

TUẦN 8 Từ ngày: 81/10/2012 đến 12/10/2012

SÁNG

4 Học vần 66 Bài 30: ua- ưa

Thứ

hai

CHIỀU

SÁNG

Thứ

ba

CHIỀU

SÁNG

4

Thứ tư

CHIỀU

3

SÁNG

4

Thứ

năm

CHIỀU

SÁNG

4

Thứ

sáu

Trang 2

Thứ hai ngày 8 tháng 10 năm 2012

Học vần (65,66)

BÀI 30: ua- ưa

A.Mục tiêu:

- HS đọc dược: ua, ưa, ngựa gỗ, cua bể; từ và câu ứng dụng

- Viết được: ua, ưa, ngựa gỗ, cua bể

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa

B Chuẩn bị:

- Tranh minh họa cho bài học.

C.Hoạt động dạy học

Phương pháp dạy học

Nội dung

I.Bài cũ:

(4) - Gọi HS đọc:+ vỉa hè, tỉa lá, lá mía, lá tía tô + Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá

- Yêu cầu HS viết bảng con: tờ bìa Nhận xét- Tuyên dương

- 3HS

- 2HS

- Cả lớp viết bảng con

II B mới:

1) Gtb(1)

2) Dạy

chữ ghi âm

a)Nhận

diện chữ(8)

b) Hướng

dẫn HS

viết (5)

Giải lao

c) Đọc từ

ứng dụng

(10)

- Ghi đề bài lên bảng.

* ua

- GV ghi bảng ua và phát âm: ua

- Yêu cầu HS cài chữ: ua

- Gọi HS đọc :ua

* cua

- Yêu cầu HS cài : cua

- Ghi bảng: cua

- Gọi HS đọc: cua và kết hợp phân tích tiếng cua

* cua bể

- Yêu cầu HS cài : cua bể

- Gọi HS đọc: cua bể

- Gọi HS đọc: ua- cua- cua bể

* ưa ( tiến hành tương tự)

- Gọi HS đọc:

ua - cua - cua bể

ưa - ngựa - ngựa bể

- GV viết mẫu( vừa viết vừa phân tích) Lưu ý nét nối giữa : u-a, c-ua

-Yêu cầu HS viết trên không , bảng con

- Nhận xét- Tuyên dương

- Ghi bảng:

cà chua tre nứa

nô đùa xưa kia

- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học

- Yêu cầu HS đọc từ Kết hợp GV giải nghĩa từ:

xưa kia

- 2HS đọc đề bài

- Theo dõi

- Cả lớp cài: ua

- 8HS - Cả lớp

- Cả lớp cài: cua

- Theo dõi

- 8HS- Cả lớp

- Cả lớp cài: cua bể

- 3HS

- 5HS- Cả lớp

- Theo dõi

- 3HS

- Cả lớp viết bảng con

HS hát: Khúc hát ban mai

- Cá nhân

- 6HS- Cả lớp

- Theo dõi TUẦN 8

Trang 3

d) Trò chơi

( 4)

- Tổ chức cho HS tìm từ có vần ua

- Nhận xét- Tuyên dương

- 1HS/ 1 từ

- Theo dõi

TIẾT 2

3) L tập

a) Luyện

đọc(15)

Giải lao(5)

b) L viết

(5)

c) Luyện

nói (5)

4 Củng cố

-Dặn dò(5)

+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1

- Theo dõi- Sửa chữa

+ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng

- Ghi bảng: Mẹ đi chợ mua mía, khế, dừa, thị cho bé

- Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học ( mua, dừa) - Gọi HS đọc: mua mía, ( kết hợp cho HS phân tích)

- Gọi HS đọc câu: Mẹ đi chợ……

+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK

- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: ng- ưa; c- ua)

- Yêu cầu HS viết vở tập viết

- Chấm và nhận xét

- GV nêu yêu cầu luyện nói: Giữa trưa

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Yêu cầu HS trình bày

* Kết luận: Giữa trưa là lúc mọi người phải

nghỉ ngơi và ngủ trưa cho khỏe Vậy các em phải biết tôn trọng giấc ngủ của mọi người

- Gọi HS đọc toàn bài

- Tổ chức trò chơi: Nói câu có vần ua

- Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị Bài 31: Ôn tập

-10 HS- Cả lớp

- Theo dõi Trả lời

- Cá nhân Cả lớp

- 3HS

- Cá nhân Cả lớp

HS múa: Tập thể dục

- Theo dõi.

- Cả lớp viết vở tập viết

- 2HS/ 1 nhóm

- Đại diện từng nhóm

- 1 HS

- Cả lớp tham gia

- Theo dõi

Trang 4

Thứ ba ngày 9 tháng 10 năm 2012

Học vần(67,68)

BÀI 31: ÔN TẬP A.Mục tiêu:

- HS đọc và viết chắc chắn vần vừa học trong tuần

- Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Gió lùa kẽ lá…

- Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Khỉ và Rùa

B Đồ dùng:

- Bảng ôn

- Tranh minh họa câu ứng dụng, truyện kể

C Hoạt động dạy học:

Phương pháp dạy học

Nội dung

I.Bài cũ:(5) -Gọi HS đọc: ngựa gỗ, cà chua, nô đùa, cua bể

+ Mẹ đi chợ mua khế, mía…

- Yêu cầu HS viết bảng con: xưa kia Nhận xét- Tuyên dương

- 3HS

- Cả lớp viết bảng con

II Bài mới

1) Gtb (2)

2) Ôn tập

a) Ghép chữ

thành tiếng

(10)

Giải lao(3)

c) Đọc từ

ứng dụng

(7)

d) Tập viết từ

ứng dụng e)

Trò chơi

- Ghi đề bài lên bảng

- Yêu cầu HS nêu các vần các em vừa học trong tuần

- Thành lập bảng ôn:

ngh

… …

- Gọi HS đọc từ

- GV đọc yêu cầu HS chỉ âm

* Yêu cầu HS ghép từ( Sau mỗi dòng đã ghép xong thì yêu cầu HS đọc lại các từ đó)

- Gọi HS đọc lại từ mới

- Ghi bảng:

mua mía ngựa gỗ mùa dưa trỉa đỗ +Yêu cầu HS tìm từ mới

+ Gọi HS đọc từ, kết hợp cho HS phân tích tiếng

- GV nhắc lại cách nối nối giữa: m- ua

- Yêu cầu HS viết bài ở vở Tập viết

- Tổ chức trò chơi: Nói từ có chứa vần: ia

- 2HS

- Cả lớp

- 4HS- Cả lớp

- 2HS

- Cá nhân

- 3HS

HS múa bài: Thỏ đi tắm nắng.

- Cả lớp tham gia

- 5HS- Cả lớp

- Theo dõi

- Cả lớp viết vở Tập viết

- 1HS/ 1từ

Trang 5

(3) - Nhận xét- Tuyên dương.

TIẾT 2

3) Luyện tập

a) Luyện

đọc(15)

Giải lao (4)

b)Luyện viết

(4)

c) Kể

chuyện(10)

4) Dặn dò:

(3)

- Tổ chức cho HS đọc bài ở tiết 1

- Tổ chức cho HS đọc câu ứng dụng:

+ Ghi bảng: Gió lùa kẽ lá………

+ Yêu cầu HS tìm từ vừa học + Gọi HS đọc tiếng, từ( đu đưa, cửa sổ ) + Gọi HS đọc câu: Gió lùa kẽ lá………

- Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK

-Yêu cầu HS viết bài ở vở Tập viết

- Chấm bài- Nhận xét

- GV kể lần 1

- GV kể lần 2- Kết hợp tranh minh họa

- Chia nhóm – Giao việc

- Yêu cầu HS trình bày

GV hỏi: Rùa là con vật ntn?

-Hổ là con vật ntn?

* Kết luận:Khỉ cẩu thả vì đã bảo bạn ngậm đuôi

mình Rùa ba hoa nên truốc họa vào thân

- Nhận xét tiết học

- Về nhà tập kể lại câu chuyện

- Chuẩn bị Bài 32: oi- ai

- Theo dõi

- 3HS

- 3HS

- 8HS- Cả lớp

- 10HS - Cả lớp

Trò chơi: Gửi thư

- Cả lớp viết vở Tập viết

- Theo dõi

- Lắng nghe

- Lắng nghe- Quan sát -1 nhóm/ 4HS

- Cá nhân

- Cá nhân

- Theo dõi

- Theo dõi

Trang 6

Thứ tư ngày 10 tháng 10 năm 2012

Học vần (69,70)

BÀI 32: OI- AI

A.Mục tiêu:

- HS đọc dược: oi, ai, nhà ngói, bé gái.; từ và câu ứng dụng

- Viết được: oi, ai, nhà ngói, bé gái

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Bói cá, le le, sẻ, ri

B Chuẩn bị:

- Tranh minh họa cho bài học.

- Bông hoa có gắn các từ có chứa vần: oi, ai

C.Hoạt động dạy học

Phương pháp dạy học

Nội dung

I.Bài cũ:

(4)

- Gọi HS đọc:+ mua mía, trỉa đỗ, ngựa gỗ, mùa dưa

+ Gió lùa kẽ lá…

- Yêu cầu HS viết bảng con: mua dưa Nhận xét- Tuyên dương

- 3HS

- 2HS

- Cả lớp viết bảng con

II Bài mới:

1) Gtb(1)

2) Dạy chữ

ghi âm

a)Nhận diện

chữ(8)

b) Hướng

dẫn HS viết

(5)

Giải lao

(3)

c) Đọc từ

ứng dụng

(10)

- Ghi đề bài lên bảng.

* oi

- GV ghi bảng oi và phát âm: oi

- Yêu cầu HS cài chữ: oi

- Gọi HS đọc :oi

* ngói

- Yêu cầu HS cài : ngói

- Ghi bảng: ngói

- Gọi HS đọc: ngói và kết hợp phân tích tiếng ngói

* nhà ngói

- Yêu cầu HS cài : nhà ngói

- Gọi HS đọc: nhà ngói

- Gọi HS đọc: oi- ngói- nhà ngói

* ai( tiến hành tương tự)

- Gọi HS đọc:

oi - ngói - nhà ngói

ai - gái - bé gái

- GV viết mẫu( vừa viết vừa phân tích) Lưu ý nét nối giữa : o-i

-Yêu cầu HS viết trên không , bảng con

- Nhận xét- Tuyên dương

- Ghi bảng:

cái còi gà mái ngà voi bài vở

- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học

- 2HS đọc đề bài

- Theo dõi

- Cả lớp cài: oi

- 8HS - Cả lớp

- Cả lớp cài: ngói

- Theo dõi

- 8HS- Cả lớp

- Cả lớp cài: nhà ngói

- 3HS

- 5HS- Cả lớp

- Theo dõi

- 3HS

- Cả lớp viết bảng con

HS hát: Khúc hát ban mai

- Cá nhân

Trang 7

d) Trò chơi

( 4)

- Yêu cầu HS đọc từ Kết hợp GV giải nghĩa từ: ngà voi

- Tổ chức cho HS tìm từ có vần oi

- Nhận xét- Tuyên dương

- 6HS- Cả lớp

- Theo dõi

- 1HS/ 1 từ

- Theo dõi

TIẾT 2

3) Luyện tập

a) Luyện

đọc(15)

Giải lao(5)

b) Luyện viết

(5)

c) Luyện nói

(5)

4 Củng cố

-Dặn dò(5)

+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1( Theo thứ tự và

không theo thứ tự)

- Theo dõi- Sửa chữa

+ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Treo tranh và đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng

Để biết nội dung bức tranh này là gì? Chúng

ta hãy luyện đọc nhé

- Ghi bảng: Chú Bói cá nghĩ gì thế?

Chú nghĩ về bữa trưa

- Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học ( Bói)

- Gọi HS đọc: bói cá, bữa trưa( kết hợp cho

HS phân tích)

- Gọi HS đọc câu: Chú Bói cá nghĩ gì thế?

+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK.( HS đọc nối tiếp)

- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa:

ng- oi, g- ai)

- Yêu cầu HS viết vở tập viết

- Chấm và nhận xét

- Nêu yêu cầu luyện nói: Sẻ, ri, bói cá, le le

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Yêu cầu HS trình bày

* Kết luận: Đó là những chú chim có ích

Chúng em không nên chọc, phá nó

- Gọi HS đọc toàn bài

- Tổ chức trò chơi: Nói câu có vần ai

- Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị Bài 33: ơi- ôi

-10 HS- Cả lớp

- Theo dõi Trả lời

- Cá nhân Cả lớp

- 3HS

- Cá nhân Cả lớp

- Cá nhân Cả lớp

HS múa: Tập thể dục

- Theo dõi.

- Cả lớp viết vở tập viết

- 2HS/ 1 nhóm

- Đại diện từng nhóm

- 1 HS

- Cả lớp tham gia

- Theo dõi

Trang 8

Thứ năm ngày 11 tháng 10 năm 2012

Học vần (71,72)

BÀI 33: ÔI, ƠI

A.Mục tiêu:

- HS đọc dược: ôi, ơi trái ổi, bơi lội; từ và câu ứng dụng

- Viết được: ôi, ơi trái ổi, bơi lội

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Lễ hội

* Khi bơi cần phải khởi động trước tránh bộp bẻ.GDHS bảo vệ biển sạch, đẹp

B Chuẩn bị:

- Tranh minh họa

cho bài học

C.Hoạt động dạy học

Phương pháp dạy học

Nội dung

I.Bài cũ:

(4) - Gọi HS đọc:+ bé gái, nhà ngói, ngà voi, cái còi, gà mái

+ Chú Bói cá nghĩ gì thế?

- Yêu cầu HS viết bảng con: bài vở Nhận xét- Tuyên dương

- 3HS

- 2HS

- Cả lớp viết bảng con

II Bài mới:

1) Gtb(1)

2) Dạy chữ

ghi âm

a)Nhận diện

chữ(8)

b) Hướng

dẫn HS viết

(5)

Giải lao (3)

c) Đọc từ

ứng dụng

(10)

- Ghi đề bài lên bảng.

* ôi

- GV ghi bảng ôi và phát âm: ôi

- Yêu cầu HS cài chữ: ôi

- Gọi HS đọc :ôi

* ổi

- Yêu cầu HS cài : ổi

- Ghi bảng: trái

- Gọi HS đọc: ổi và kết hợp phân tích tiếng ổi* trái ổi

- Yêu cầu HS cài: trái ổi

- Gọi HS đọc: trái ổi

- Gọi HS đọc: ôi- ổi- trái ổi

* ơi ( tiến hành tương tự) GDHD khi đi bơi phải cần khởi động trước để tránh bộp bẻ

- Gọi HS đọc:

ôi ổi trái ổi

ơi bơi bơi lội

- GV viết mẫu( vừa viết vừa phân tích) Lưu ý nét nối giữa : b- ơi

-Yêu cầu HS viết trên không , bảng con

- Nhận xét- Tuyên dương

- Ghi bảng:

đồ chơi cái chổi ngói mới thổi còi

- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học

- 2HS đọc đề bài

- Theo dõi

- Cả lớp cài: ôi

- 8HS - Cả lớp

- Cả lớp cài: ổi

- Theo dõi

- 8HS- Cả lớp

- Cả lớp cài: trái ổi

- 3HS

- 5HS- Cả lớp

- Theo dõi

- 3HS -Cả lớp viết bảng con

HS hát: Khúc hát ban mai

- Cá nhân

- 6HS- Cả lớp

Trang 9

d) Trò chơi

( 4)

- Yêu cầu HS đọc từ Kết hợp GV giải nghĩa từ: ngói mới

- Tổ chức cho HS tìm từ có vần oi

- Nhận xét- Tuyên dương

- Theo dõi

- 1HS/ 1 từ

- Theo dõi

TIẾT 2

3) Luyện tập

a) Luyện

đọc(15)

Giải lao(5)

b) Luyện viết

(5)

c) Luyện nói

(5)

4 Củng cố

-Dặn dò(5)

+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1

- Theo dõi- Sửa chữa

+ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng

- Ghi bảng: Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ

- Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học ( chơi) - Gọi HS đọc: bé trai, bé gái, chơi phố( kết hợp cho HS phân tích)

- Gọi HS đọc câu: Bé trai, bé gái đi chơi

+ Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK

- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa:

ô-i, ơ-i

- Yêu cầu HS viết vở tập viết

- Chấm và nhận xét

- GV cho HS sắm vai đi lễ hội

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Yêu cầu HS trình bày

* Kết luận: Lễ hội là nơi có nhiều trò chơi và

mọi người ăn mặc đẹp……

- Gọi HS đọc toàn bài

- Tổ chức trò chơi: Dán hoa

- Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị Bài 34: ui- ưi

-10 HS- Cả lớp

- Theo dõi Trả lời

- Cá nhân Cả lớp

- 3HS

- Cá nhân Cả lớp

HS hát: Hòa bình cho bé

- Theo dõi.

- Cả lớp viết vở tập viết

- 2HS/ 1 nhóm

- Đại diện từng nhóm

- 1 HS

- 1 đội/ 5HS

- Theo dõi

Trang 10

Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012

Học vần (73,74)

BÀI 34: UI- ƯI

.Mục tiêu:

- HS đọc và viết được: ui, ưi, gửi thư, đồi núi

- Đọc được câu ứng dụng: Dì Na vừa gửi thư về Cả nhà vui quá

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đồi núi

B Chuẩn bị:

- Tranh minh họa cho bài học.

C.Hoạt động dạy học

Phương pháp dạy học

Nội dung

I.Bài cũ:

(4) - Gọi HS đọc:+ bơi lội, đồ chơi, thổi còi, ngói mới

+ Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ

- Yêu cầu HS viết bảng con: trái ổi Nhận xét- Tuyên dương

- 3HS

- 2HS

- Cả lớp viết bảng con

II Bài mới:

1) Gtb(1)

2) Dạy chữ

ghi âm

a)Nhận diện

chữ(8)

b) Hướng

dẫn HS viết

(5)

Giải lao

c) Đọc từ

ứng dụng

(10)

- Ghi đề bài lên bảng.

* ui

- GV ghi bảng ui và phát âm: ui

- Yêu cầu HS cài chữ: ui

- Gọi HS đọc :ui

* núi

- Yêu cầu HS cài: núi

- Ghi bảng: núi

- Gọi HS đọc: núi và kết hợp phân tích tiếng núi

* đồi núi

- Yêu cầu HS cài: đồi núi

- Gọi HS đọc: đồi núi

- Gọi HS đọc: ui- núi- đồi núi

* ưi ( tiến hành tương tự)

- Gọi HS đọc:

ui núi đồi núi

ưi gửi gửi thư

- GV viết mẫu( vừa viết vừa phân tích) Lưu ý nét nối giữa : u- i

-Yêu cầu HS viết trên không , bảng con

- Nhận xét- Tuyên dương

- Ghi bảng:

cái túi vui vẻ gửi quà ngửi mùi

- Yêu cầu HS tìm từ có vần vừa học

- Yêu cầu HS đọc từ Kết hợp GV giải

- 2HS đọc đề bài

- Theo dõi

- Cả lớp cài: ui

- 8HS - Cả lớp

- Cả lớp cài: núi

- Theo dõi

- 8HS- Cả lớp

- Cả lớp cài: đồi núi

- 3HS

- 5HS- Cả lớp

- Theo dõi

- 3HS

-Cả lớp viết bảng con

HS trò chơi: Con cá

- Cá nhân

- 6HS- Cả lớp

Trang 11

d) Trò chơi

( 4)

nghĩa từ: gửi quà

- Tổ chức cho HS tìm từ có vần ưi

- Nhận xét- Tuyên dương

- Theo dõi

- 1HS/ 1 từ

- Theo dõi

TIẾT 2

3) L.tập

a) Luyện

đọc(15)

Giải lao

b.Luyện

viết (5)

c) Luyện

nói (5)

4 Củng cố

-Dặn dò(5)

+ Gọi HS đọc bài ở tiết 1

- Theo dõi- Sửa chữa

+ Luyện đọc câu ứng dụng:

- Đặt câu hỏi để khai thác nội dung câu ứng dụng

- Ghi bảng: Dì Na vừa gửi thư về Cả nhà vui quá

- Gọi HS tìm từ có chứa vần vừa học ( gửi, vui) - Gọi HS đọc: gửi thư, vui quá ( kết hợp cho HS phân tích)

- Gọi HS đọc câu: Dì Na vừa gửi thư về

- Tổ chức cho HS đọc bài ở SGK

- Hướng dẫn viết chữ ( Lưu ý nét nối giữa: g- ưi,

- Yêu cầu HS viết vở tập viết

- Chấm và nhận xét

- GV nêu yêu cầu luyện nói: Đồi núi

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm

- Yêu cầu HS trình bày

- Gọi HS đọc toàn bài

- Tổ chức trò chơi: Dán hoa

- Nhận xét tiết học

-Chuẩn bị Bài 35: uôi- ươi

-10 HS- Cả lớp

- Theo dõi Trả lời

- Cá nhân Cả lớp

- 3HS

- Cá nhân Cả lớp

HS múa: Một con vịt

- Theo dõi.

- Cả lớp viết vở tập viết

- 2HS/ 1 nhóm

- Đại diện từng nhóm

- 1 HS

- 1 đội/ 5HS

- Theo dõi

Trang 12

TOÂN: (29) LUYỆN TẬP

A Mục tiíu:

Giúp HS:

- Biết lăm tính cộng trong phạm vi 3, 4

B Chuẩn bị:

- Một số bông hoa có gắn câc số vă câc dấu

C Hoạt động dạy học:

Phương phâp dạy học

Nội dung

Thời gian Hoạt động giâo viín Hoạt động học sinh

I Băi

cũ:(5)

- Yíu cầu HS lăm bảng con:

3 2 1 2

+ + + +

1 1 3 2

… … … …

- Gọi HS đọc bảng cộng trong PV4 - Nhận xĩt- tuyín dương - Cả lớp lăm bảng con 2HS lăm ở bảng lớp - 3HS II Băi mới: 1 Gtb(2) 2 L.tập + Băi1/48 Số (6) + Băi 2/48 Tính ( 4) Giải lao(3) +Băi 3/ 48 Số (6) 4 Dặn dò: (2)

- Ghi đề băi lín bảng

- Gọi HS níu yíu cầu băi tập

- Cho HS lăm ở bảng con

- Gọi HS níu kết quả

- Gọi HS níu yíu cầu băi tập

- Cho HS giải miệng dòng 1( Bỏ dòng 2)

- Cho HS lăm ở SGK

- Gọi HS đọc kết quả

- Nhận xĩt tiết học

- Chuẩn bị băi sau: Phĩp cộng trong PV 5

- 2HS dọc đề băi

- 1HS

- Cả lớp thực hiện bảng con 1HS lăm ở bảng lớp

- 3HS

- 1HS

- Cả lớp tham gia

Học sinh Con thỏ

-Cả lớp lăm SGK 2HS lăm

ở bảng lớp ( HS yếu lăm cột 1 vă 3)

- Theo dõi

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w