Giáo án lớp 8 môn Công nghệ - Tiết 8 đến tiết 53

Môc tiªu: - KiÕn thøc: Sau khi häc song häc sinh biÕt ®îc néi dung vµ c«ng dông cña b¶n vẽ lắp, đọc được bản vẽ lắp đơn giản.. - Biết đọc được trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản - Kü [r]

Trang 1

Ngày soạn :

Ngày giảng : 8A1 : 8A3:

8A2 :

Tiết:8

Bài 8

Khái niệm Bản vẽ kỹ thuật - hình cắt

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được một số khái niệm về bản vẽ kỹ

thuật

- Biết được khái niệm và công dụng của hình cắt

- Kỹ năng: Học sinh hiểu được hình cắt của vật thể

- Thái độ : Yêu thích môn học

II.Chuẩn bị của thầy và trò:

- GV: Nghiên cưu SGK bài 8

- Vật mẫu: Quả cam và mô hình ống lót ( hoặc hình trụ rỗng ) được cắt làm hai,

tấm nhựa trong được dùng làm mặt phẳng cắt

- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học

III Hoạt động dạy và học:

1 Tổ chức:

2 Kiểm tra: Quan sát hình vẽ xác định vật thể gồmnhữnhkhối hình học nào?Vẽ

vật thể?

3 Nội dung:

Giới thiệu bài học

HĐ1 Tìm hiểu khái niệm chung:

Bản vẽ kỹ thuật có vai trò như thế nào?đối với

sản xuất và trong đời sống?

Nghiên cứu trả lời

Kí hiệu, quy tắc trong bản vẽ kỹ thuật có thống

nhất không? Vì sao?

I Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật:

- Là tài liệu kỹ thuật và được dùng trong tất cả các quá trình sản xuất

Trang 2

Giáo án: Công Nghệ 8 – Hoàng Thu Nga – Trường THCS Trần Nhật Duật 2

Có thể dùng một bản vẽ cho nhiều ngành có

được không? Vì sao?

Gọi hs trả lời –Học sinh khác nhận xét

Trong nền kinh tế quốc dân ta thường gặp

những loại bản vẽ nào là chủ yếu? Nó thuộc

ngành nghề gì?

Bản vẽ cơ khí có liên quan đến sửa chữa lắp

đặt những gì?

Giáo viên giới thiệu, bản vẽ chi tiết và bản vẽ

lắp ráp

HĐ2.Tìm hiểu khái niệm về hình cắt:

Giới Giáo viên giới thiệu vật thể rồi đặt câu hỏi

Khi Học về thực vật, động vật… muốn thấy rõ cấu

tạo bên trong của hoa, quả, các bộ phận bên

trong của cơ thể người…ta làm ntn?

Tại sao phải cắt vật thể?

Quan sát tranh hình 8.2

Hình cắt được vẽ như thế nào và dùng để

làmgì?

KL

- Kí hiệu, quy tắc trong bản vẽ kỹ thuật có sự thống nhất

- Mỗi lĩnh vực kỹ thuật sẽ có bản

vẽ riêng của ngành mình

- Bản vẽ xây dựng: gồm những bản vẽ có liên quan đến việc thiết

kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc

- Bản vẽ cơ khí: Gồm những bản

vẽ có liên quan đến việc thiết kế, chế tạo, sửa chữa lắp đặt máy móc

II.Khái niệm về hình cắt.

VD: Quả cam Tranh hình 8.1 (SGK)

- Quan sát tranh hình 8.2

- Hình cắt là hình biểu diễn phần vật thể ở sau mặt phẳng cắt

- Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể,

- phần vật thể bị MP cắt, cắt qua

được kẻ gạch gạch chéo 1 góc 450

4.Củng cố:

- Qua bài học yêu cầu các em nắm được

- Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật ( Gọi tắt là bản vẽ)

- Có hai loại bản vẽ thường gặp:

+ Bản vẽ cơ khí:

+ Bản vẽ xây dựng

5 Hướng dẫn về nhà

- Về nhà học bài và làm bài theo câu hỏi, phần ghi nhớ SGK

- Đọc và xem trước bài 9 SGK

Lop6.net

Trang 3

Ngày soạn :

8A2 :

Tiết 9

Bài 9

Bản vẽ chi tiết

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được nội dung của bản vẽ chi tiết

- Biết cách đọc các bản vẽ chi tiết đơn giản

- Kỹ năng: Học sinh nắm được nội dung của bản vẽ

- GV: Nghiên cứu SGK bài 9

- Vật mẫu: ống lót và mô hình ống lót ( hoặc hình trụ rỗng ) được cắt làm hai, tấm nhựa trong được dùng làm mặt phẳng cắt

- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học

1 Tổ chức:

2 Kiểm tra:

- Thế nào là bản vẽ kỹ thuật? Hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì?

3 Nội dung:

Giới thiệu bài học - Bản vẽ kỹ thuật là tài liệu

kỹ thuật trình bày thông tin kỹ thuật dưới dạng

bản vẽ…

HĐ1.Tìm hiểu nội dung của bản vẽ chi tiết.

Trong sản xuất để làm ra một chiếc máy, trước

hết phải tiến hành chế tạo các chi tiết của chiếc

máy…

Khi chế tạo phải căn cứ vào bản vẽ chi tiết

Cho học sinh quan sát hình 9.1 rồi đặt câu hỏi

Trên bản hình 9.1 gồm những hình biểu diễn

nào?

I.Nội dung của bản vẽ chi tiết.

a.hình biểu diễn.

- Hình cắt (hc đứng) và hình chiếu cạnh hai hình đó biểu diễn hình dạng bên trong và bên ngoài của ống lót

Trang 4

Trên bản vẽ hình9.1 thể hiện những kích thước

nào?

Trên bản vẽ có những yêu cầu kỹ thuật nào?

Khung tên của bản vẽ thể hiện những gì?

HĐ2.Tìm hiểu cách đọc bản vẽ chi tiết.

GV: Cùng học sinh đọc bản vẽ ống lót

Giới thiệu trình tự đọc bản vẽ theo bảng 9.1

Giáo viên nêu từng phần nội dung cần hiểu gọi

học sinh trả lời( không cho hs mở trình tự đọc

BV - SGK )

Trình bày trình tự đọc bản vẽ chi tiết?

b.Kích thước:

- Đường kính ngoài,đường kính trong, chiều dài…

c.Yêu cầu kỹ thuật.

- Gia công

- sử lý bề mặt

d Khung tên.

- Tên chi tiết máy, vật liệu, tỷ lệ, ký hiệu

II Đọc bản vẽ chi tiết.

-Trình tự đọc bản vẽ 1.Khung tên

2.Hình biểu diễn

3.Kích thước

4.Yêu cầu kỹ thuật 5.Tổng hợp

4.Củng cố:

- Gv: Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ SGK

- Nêu câu hỏi để học sinh trả lời

- Thế nào là bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?

5.Hướng dẫn về nhà.

- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời các câu hỏi cuối bài

- Đọc và xem trước bài 11, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để giờ sau thực hành( Thước

kẻ, giấy, bút chì, tẩy )

Lop6.net

Trang 5

8A2 :

Tiết:10

Thực hành

đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học xong học sinh biết được nội dung của bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt

- Nhận biết được vị trí các hình biểu diễn

- Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình

- GV: Nghiên cứu SGK bài 10 tranh hình 10.1

- HS: Giấy vẽ khổ A4, êke, compa, thước, bút chì, giấy nháp

III Hoạt động dạy và học :

1.Tổ chức:

2 Kiểm tra:

- Em hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết?

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của học sinh

3 Nội dung:

HĐ1 Giáo viên giới thiệu bài học.

Nêu rõ mục tiêu của bài trình bày nội dung và

trình tự tiến hành

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

I Chuẩn bị

- ( SGK )

II Nội dung.

- ( SGK )

Trang 6

HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày bài làm.

Hướng dẫn học sinh làm bài trên khổ giấy A4

Cho học sinh đọc bản vẽ chi tiết vòng đai ( hình

10.1) và ghi nội dung cần hiểu vào mẫu như bảng

9.1

Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết đơn giản?

Làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên

GV: Kẻ bảng trình bày như hình mẫu 9.1 của Bài

9.( Trên bảng phụ)

HĐ3.Tổ chức thực hành.

HS: Làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên

Làm bài hoàn thành tại lớp

III Các bước tiến hành.

Đọc Bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt:

- Gồm 5 bước

+ Đọc khung tên

+ Đọc hình biểu diễn

+ Đọc kích thước

+ Đọc phần yêu cầu kỹ thuật + Tổng hợp

III Thực hành đọc bản vẽ

4.Củng cố:

- Nhận xét giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu

- Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình theo mục tiêu bài học

- Khuyến khích học sinh về nhà tìm các mẫu vật để vẽ hình cắt

- Đọc và xem trước bài 11 Biểu diễn ren

Lop6.net

Trang 7

8A2 :

Tiết:11

Bài 11

Biểu diễn ren

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh nhận được ren trên bản vẽ chi tiết

- Biết được quy ước ren

- Nhận biết được một số loại ren thông thường

- Kỹ năng: Học sinh đọc được các bước ren

- GV: Nghiên cứu SGK bài 11 tranh hình 11.1,11.2,11.3,11.4,11.5,11.6

- HS: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học chuẩn bị

- Vật mẫu: đai ốc trục xe đạp, ren trái, ren phải

1 Tổ chức:

2 Kiểm tra:

- Nêu Nội dung của bản vẽ chi tiết?

3 Nội dung bài mới :

HĐ1.Tìm hiểu chi tiết có ren.

Cho học sinh quan sát tranh hình 11.1 rồi đặt

câu hỏi

Em hãy nêu công dụng của các chi tiết ren trên

hình 11.1.

Trả lời

HĐ2.Tìm hiểu quy ước vẽ ren.

GV: Ren có kết cấu phức tạp nên các loại ren

đều được vẽ theo cùng một quy ước

Cho học sinh quan sát vật mẫu và hình 11.2

Hãy chỉ rõ các đường chân ren, đỉnh ren, giới

hạn ren và đường kính ngoài, đường kính trong?

Yêu cầu lên bảng chỉ

Cho học sinh đối chiếu hình 11.3

I Chi tiết có ren.

- Tranh hình 11.1 (SGK)

II Quy ước vẽ ren.

1.Ren ngoài ( Ren trục ).

- Ren ngoài là ren được hình thành ở mặt ngoài của chi tiết + Nét liền đậm

+ Nét liền mảnh

Trang 8

Cho học sinh quan sát vật mẫu và tranh hình

11.4 đối chiếu hình 11.5

Điền các cụm từ thích hợp vào mệnh đề SGK?

Đường kẻ mặt cắt được kẻ đến đỉnh ren

Khi vẽ hình chiếu thì các cạnh bị che khuất và

đường bao khuất được vẽ bằng nét gì?

Trả lời- Nhận xét

Rút ra kết luận về ren bị che khuất

+ Nét liền đậm

2.Ren lỗ ( Ren trong ).

- Ren trong là ren được hình thành ở mặt trong của lỗ

+ Nét liền đậm

+ Nét liền mảnh + Nét liền đậm

3.Ren bị che khuất.

- Vậy khi vẽ ren bị che khuất thì các đường đỉnh ren, chân ren và

đường giới hạn ren đều được vẽ bằng nét đứt

4 Củng cố.

- Yêu cầu 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK

- Hướng dẫn cho học sinh làm bài tập và trả lời câu hỏi cuối bài

5 Hướng dẫn về nhà

- Về nhà học bài đọc và xem trước bài 10 và bài 12 SGK chuẩn bị dụng cụ: Thước, bút chì, vật liệu… để giờ sau thực hành

Lop6.net

Trang 9

8A2 :

Tiết:12

Thực hành

đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi thực hành học sinh hiểu được nội dung của bản vẽ chi tiết

đơn giản, đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren

- Nhận biết được một số loại ren thông thường

- GV: Nghiên cứu SGK bài 12 tranh hình 12.1

- HS: Giấy vẽ khổ A4, êke, compa, thước, bút chì, giấy nháp

1.Tổ chức:

2 Kiểm tra:

- Em hãy nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết? Ren được dùng để làm gì?

- Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của học sinh

3 Nội dung:

HĐ1 Giáo viên giới thiệu bài học.

Nêu rõ mục tiêu của bài trình bày nội dung và

trình tự tiến hành

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

HĐ2.Tìm hiểu cách trình bày bài làm.

Hướng dẫn học sinh làm bài trên khổ giấy A4

Cho học sinh đọc bản vẽ chi tiết côn có ren ( hình

12.1) và ghi nội dung cần hiểu vào mẫu như bảng

9.1

Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết đơn giản?

I Chuẩn bị

- ( SGK )

II Nội dung.

- ( SGK )

III Các bước tiến hành.

Đọc Bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt:

Trang 10

Làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên

GV: Kẻ bảng trình bày như hình mẫu 9.1 của Bài

9.( Trên bảng phụ)

Yêu cầu đọc hiểu thông tin phần “Có thể em chưa

biết”

Viết M20 x1 kích thước này có nghĩa ntn?

HĐ3.Tổ chức thực hành.

HS: Làm bài theo sự hướng dẫn của giáo viên

Làm bài hoàn thành tại lớp

- Gồm 5 bước

+ Đọc khung tên

+ Đọc hình biểu diễn

+ Đọc kích thước

+ Đọc phần yêu cầu kỹ thuật + Tổng hợp

M20 x1 kích thước này có nghĩa M: Ký hiệu ren hệ mét 20: Kt đường kính d của ren 1: Kích thước bước ren P Ren hướng xoắn phải

III Thực hành đọc bản vẽ

4.Củng cố:

- Nhận xét giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu

- Hướng dẫn học sinh tự đánh giá bài làm của mình theo mục tiêu bài học

- Thu bài về nhà chấm

- Khuyến khích học sinh về nhà tìm các bản vẽ đơn giản đọc

- Đọc và xem trước bài 13 Bản vẽ lắp

Lop6.net

Trang 11

8A2 :

Tiết 13

Thực Hành : đọc Bản vẽ lắp đơn giản

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được nội dung và công dụng của bản

vẽ lắp, đọc được bản vẽ lắp đơn giản

- Biết đọc được trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản

* GV: Nghiên cứu SGK bài 13 tranh hình bài 13

- Vật mẫu: Bộ vòng đai bằng chất dẻo hoặc bằng kim loại

- Bản vẽ lắp bộ ròng rọc phòng to

*HS: Bút chì màu hoặc sáp

1.Tổ chức :

2 Kiểm tra:

- Em hãy nêu trình tự đọc một bản vẽ chi tiết có ren?

3 Nội dung:

HĐ1.Tìm hiểu nội dung của bản vẽ lắp.

Cho học sinh quan sát vật mẫu vòng đai được

tháo dời các chi tiết và lắp lại để biết được sự quan

hệ giữa các chi tiết

Cho học sinh quan sát tranh vẽ bộ vòng đai và

phân tich nội dung bằng cách đặt câu hỏi

Bản vẽ lắp gồm những hình chiếu nào? Mỗi hình

chiếu diễn tả chi tiết nào? vị trí tương đối giữa

các chi tiết NTN?

Trả lời –Nhận xét – Bổ xung

Các kích thước ghi trên bản vẽ có ý nghĩa gì?

I Nội dung của bản vẽ lắp.

- Là tài liệu kỹ thuật chủ yếu dùng trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm

- Hình biểu diễn: Gồm hình chiếu

và hình cắt diễn tả hình dạng, kết cấu và vị trí các chi tiết máy của

bộ vòng đai

Trang 12

Học sinh trả lời –Gv nhấn mạnh đến KT chung

của sản phẩm

Bảng kê chi tiết gồm những nội dung gì?

Khung tên ghi những mục gì? í nghĩa của từng

mục?

.HĐ2 Hướng dẫn đọc bản vẽ lắp

Cho học sinh xem bản vẽ lắp bộ vòng đai ( Hình

13.1 SGK ) và nêu rõ yêu cầu của cách đọc bản vẽ

lắp

Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp bảng 13.1 SGK?

Học sinh tập đọc

Hướng dẫn học sinh dùng bút màu hoặc sáp màu

để tô các chi tiết của bản vẽ

Học sinh hực hiện

HĐ3.Tổ chức thực hành ( Nếu đủ thời gian cho

hs làm tại lớp, không đủ cho về nhà làm)

Hướng dẫn học sinh thực hành đọc bản vẽ lắp bộ

ròng rọc Trả lời theo bảng mẫu 13.1 SGK

- Đọc khung tên

- Đọc bảng kê

- Hình biểu diễn

- Kích thước

- Phân tích chi tiết

- Tổng hợp

- Kích thước chung của bộ vòng

đai

- Kích thước lắp của chi tiết

- Gồm số thứ tự, tên gọi chi tiết, số lượng,vật liệu…

5 Tên sản phẩm, tỷ lệ, kí hiệu

bản vẽ, cơ sở thiết kế…

II Đọc bản vẽ lắp.

- Bảng 13.1 SGK

 Chú ý ( SGK )

III TH đọc bản vẽ lắp bộ ròng rọc.

- Đọc bản vẽ bộ ròng rọc theo bảng mẫu 13.1

- Kẻ bảng mẫu bảng 13.1 và ghi phần trả lời vào bảng

- Bài làm trên khổ giấy A4

4.Củng cố:

- Yêu cầu 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK và nêu câu hỏi để học sinh trả lời

- Cho học sinh nêu trình tự cách đọc bản vẽ lắp

- So sánh nội dung bản vẽ lắp với bản vẽ chi tiết? Bản vẽ lắp dùng để làm gì?

5 Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà học bài theo phần ghi nhớ và trả lời các câu hỏi trong SGK

- đọc và xem trước bài 15 bản vẽ nhà ( SGK )

Lop6.net

Trang 13

8A2 :

Tiết:14 Bài 15 : bản vẽ nhà

I Mục tiêu:

- Kiến thức: Sau khi học song học sinh biết được nội dung và công dụng của bản

vẽ nhà

- Biết đọc được trình tự một bản vẽ nhà đơn giản

- Biết được một số kí hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà

- Biết cách đọc bản vẽ nhà đơn giản

- GV: Nghiên cứu SGK bài 15 Tranh vẽ các hình của bài 15

- Mô hình nhà tầng, nhà trệt

1.Tổ chức:

2 Kiểm tra:

- Em hãy nêu trình tự đọc một bản vẽ lắp đơn giản

3 Nội dung bài:

HĐ1: Tìm hiểu nội dung của bản vẽ nhà.

Cho học sinh quan sát hình phối cảnh nhà một

tầng sau đó xem bản vẽ nhà

Hướng dẫn học sinh đọc hiểu từng nội dung

qua việc đặt các câu hỏi?

Mặt bằng có mặt phẳng cắt đi ngang qua các

bộ phận nào của ngôi nhà? Mặt bằng diễn tả

các bộ phận nào của ngôi nhà?

Các kích thước ghi trên bản vẽ có ý nghĩa gì?

Kích thước của ngôi nhà, của từng phòng, từng

bộ phận ngôi nhà ntn?

Học sinh trả lời ,nhận xét -KL

HĐ2: Tìm hiểu quy ước một số bộ phận của

ngôi nhà.

I Nội dung bản vẽ nhà.

- Tranh hình 15.1

- Bản vẽ nhà là bản vẽ XD thường dùng

- Bản vẽ nhà gồm các hình biểu diễn ( Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt ) Các số hiệu xác định hình dạng kích thước, cấu tạo ngôi nhà

KL: ( SGK )

II Kí hiệu quy ước một số bộ

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	212,85 KB