Giáo viên nhận xét - kết luận : Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp là bổn phận của mỗi học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp, và giúp các em được sinh hoạt, học tập trong một môi[r]
Trang 1Tiết : 13 Thứ ………, ngày …… tháng …… năm 200…
Môn : Đạo Đức Tựa bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (tiết 1)
- Bài hát : Em yêu trường em – Nhạc và lời : Hoàng Vân
- Bài hát : Đi học – Nhạc và lời : Bùi Đình Thảo
- Vở bài tập đạo đức
- Tranh
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
1 Kiến thức : Học sinh biết :
- Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp
sạch, đẹp
- Lý do vì sao phải giữ gìn trường lớp sạch, đẹp
2 Kỹ năng : Biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn
trường lớp sạch đẹp
3 Thái độ : Học sinh có thái độ đồng tình với các việc
làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp
- Vở bài tập đạo đức
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
PP &SD ĐDDH
I Ổn định lớp :
II Bài cũ : Quan tâm, giúp đỡ bạn
- Em sẽ làm gì khi bạn đau tay lại xách nặng
?
- Em sẽ làm gì khi trong tổ có bạn bị bệnh ?
- Khi được bạn bè quan tâm, em thấy thế
nào?
- Em sẽ làm gì để thể hiện sự quan tâm, giúp
đỡ bạn ?
- Giáo viên nhận xét
III Bài mới : Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp
Khởi động : Cho học sinh hát
Hoạt động 1 : Tiểu phẩm : Bạn Hùng thật
đáng khen
- Mục tiêu : Giúp học sinh biết được 1 việc
làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp.
- Giáo viên cho học sinh sắm vai
- Hỏi : Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh
nhật ? Hãy đoán xem vì sao bạn Hùng làm
như vậy ?
- Giáo viên nhận xét – kết luận : Vứt giấy rác
vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn
trường lớp sạch đẹp
Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ
Mục tiêu : Giúp học sinh bày tỏ thái độ phù
- Học sinh hát
- Trả lời
- Học sinh hát : Em yêu trường em
- Đóng kịch
- Mời bạn ăn kẹo, nhắc bạn bỏ rác vào hộp
Ph.pháp kiểm tra
Bài hát
Ph.pháp sắm vai
Trang 2trong việc giữ gìn trường lớp sạch, đẹp.
- Chia nhóm – giao việc : Em có đồng ý việc
làm trong tranh không ? Vì sao ?
- Nếu là bạn trong tranh em sẽ làm gì ?
- Cho đại diện lên trình bày Lớp nhận xét
- Giáo viên nhận xét
- Hỏi : Các em cần làm gì để giữ gìn trường
lớp sạch đẹp ?
- Trong những việc đó, việc gì em đã làm
được ?
- Việc gì em chưa làm được ? Vì sao ?
- Giáo viên kết luận : Để giữ gìn trường lớp
sạch, đẹp chúng ta nên làm trực nhật hàng
ngày, không bôi bẩn, vẽ bậy lên bàn ghế,
không vứt rác bừa bãi, đi vệ sinh đúng nơi
quy định
Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến
- Mục tiêu : Giúp học sinh nhận thức được bổn
phận của người học sinh là biết giữ gìn
trường lớp sạch, đẹp
- Đánh dấu x vào phiếu những ý kiến em
đồng ý
a Trường lớp sạch, đẹp có lợi cho sức
khoẻ học sinh
b Trường lớp sạch, đẹp giúp em học tập
tốt hơn
c Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp là bổn
phận của mỗi học sinh
d Giữ gìn trường lớp sạch, đẹp thể hiện
lòng yêu trường, yêu lớp ?
e Vệ sinh trường lớp chỉ là trách nhiệm
của các bác lao công
- Cho học sinh trình bày và giải thích lí do
- Giáo viên nhận xét - kết luận : Giữ gìn
trường lớp sạch, đẹp là bổn phận của mỗi
học sinh, điều đó thể hiện lòng yêu trường,
yêu lớp, và giúp các em được sinh hoạt, học
tập trong một môi trường trong lành
- Nhóm 1 : 1 bạn vẽ lên tường, các bạn khác vỗ tay tán thưởng
- Nhóm 2 :2 bạn đang làm trực nhật : 1 quét lớp, 1 lau bảng
- Nhóm 3 : Các bạn ăn quà xả rác ra sân trường
- Nhóm 4 : Các bạn tổng vệ sinh sân trường
- Nhóm 5 : Học sinh tước cây hoa dưới sân
- Học sinh làm bài
- Trình bày
- Lớp nhận xét
hoạt động nhóm
Ph.pháp hỏi đáp
Trang 3@ Kết quả :
……… …
………