Rèn kỹ năng nói : Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện bông hoa niềm vui theo hai cách : theo trình tự trong câu chuyện và thay đổi một phần -.. 3 boâng hoa cuùc baèng giaáy xanh..[r]
Trang 1Tiết : 13 Thứ ………, ngày …… tháng …… năm 200…
- Tranh
- 3 bông hoa cúc bằng giấy (xanh)
III CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
1 Rèn kỹ năng nói : Biết kể đoạn mở đầu câu
chuyện bông hoa niềm vui theo hai cách : theo
trình tự trong câu chuyện và thay đổi một phần
trình tự
Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung
chính của câu chuyện(đoạn 2, 3) bằng lời của
mình
Biết tưởng tượng thêm chi tiết ở đoạn cuối câu
chuyện
2 Rèn kỹ năng nghe : Biết nghe bạn kể chuyện, biết
nhận xét , đánh giá đúng lời kể của bạn
- Sách Tiếng Việt
IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
PP &SD ĐDDH
I Ổn định :
II Bài cũ :
- Giáo viên gọi 2 học sinh nối tiếp nhau kể lại
chuyện Sự tích cây vú sữa
- Cả lớp, giáo viên nhận xét, cho điểm
III Bài mới :
Giáo viên giới thiệu : Bông hoa niềm vui
Kể đoạn mở đầu : theo hai cách
- Mục tiêu : kể đủ ý, đúng thứ tự các chi tiết,
không nhất thiết kể đúng từng câu chữ trong
sách.
- Giáo viên gọi học sinh nhận xét bạn
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tập kể theo
cách 2 (đảo vị trí các ý của đoạn 1)
- Ý vốn ở cuối đoạn kể trước :
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
- Học sinh hát
- Học sinh kể
- Học sinh kể từ “Mới sớm tinh mơ … dịu cơn đau”
- Bố của Chi đang nằm bệnh viện Chi rất thương bố Em muốn hái tăng bố một bông hoa Niềm vui trong
Kiểm tra
Tập kể theo ý
Tập kể theo cách đảo vị trí
Trang 2 Kể đoạn 2, 3 : Dựa vào tranh, kể lại bằng
lời của mình
- Giáo viên cho học sinh xem tranh
- Mục tiêu : Nêu ý chính được diễn tả trong
từng tranh
- Dựa theo câu hỏi :
Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Thái độ của Chi ra sao ?
Chi không dám hái vì điều gì ?
- Giáo viên treo tranh 2 :
Cô giáo trao cho Chi cái gì ?
Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi
ngắt hoa ?
Cô giáo nói gì với Chi ?
Kể lại đoạn cuối : tưởng tượng thêm lời cảm
ơn của bố Chi
- Cả lớp, giáo viên nhận xét , khen những học
sinh kể sáng tạo, bình chọn người kể theo
tưởng tượng hay nhất
IV Củng cố :
- Ai có thể đặt tên khác cho truyện ?
V Dặn dò :
- Về kể ba má nghe
vườn trường, hy vọng bông hoa sẽ giúp bố mau khỏi bệnh Vì vậy mới sớm tinh mơ …
- Học sinh kể theo đoạn
- Chi đang ở trong vườn hoa
- Chần chừ không dám hái
- Hoa của trường, mọi ngươi cùng vun trồng, và chỉ vào vườn hoa để ngắm vẻ đẹp
- Bông hoa cúc
- Xin cô … ốm nặng.
- Em hãy hái … hiếu thảo.
- Nhiều học sinh nối tiếp nhau kể đoạn cuối
- Đứa con hiếu thảo
- Bông hoa cúc xanh
- Tấm lòng
Kể từng đoạn Cá nhân Tranh Trực quan
Tranh Trực quan
Kể nối tiếp
Trang 3@ Kết quả :
……… ………