Hoạt động 1: Giới thiệu các qui ước về gấp hình và gấp hình mẫu: -Mục tiêu: Hướng dẫn Hs biết các qui ước cơ bản về gấp hình vaø gaáp hình maãu.. - Cách tiến hành: Gv giới thiệu từng mẫu[r]
Trang 1Giáo án Thủ công lớp
1-Thủ công
Bài: Các qui ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình
I.Mục tiêu:
Biết các kí hiệu, quy ước về gấp giấy
Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu vẽ những kí hiệu qui ước về gấp hình
-HS: Giấy nháp, bút chì, vở thủ công
III.Hoạt động dạy học:
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ :
-Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
-Nhận xét kiểm tra
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài : Ghi đề bài.
Hoạt động 1:
Giới thiệu các qui ước về gấp hình và gấp hình mẫu:
-Mục tiêu: Hướng dẫn Hs biết các qui ước cơ bản về gấp
hình và gấp hình mẫu
- Cách tiến hành: Gv giới thiệu từng mẫu kí hiệu:
1 Kí hiệu đường giữa hình:
+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
Kí hiệu được vẽ ở đâu?
Đường dấu giữa hình có nét vẽ như thế nào?
+ Hướng dẫn Hs vẽ
2 Kí hiệu đường dấu gấp:
+ Cho Hs quan sát và hỏi:
Đường dấu gấp có nét như thế nào?
+ Hướng dẫn HS vẽ
3 Kí hiệu đường dấu gấp vào:
+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
Em thấy gì trên đường gấp vào?
- Hs quan sát
- Kí hiệu được vẽ trên đường kẻ ngang, kẻ dọc của vở
- Hs vẽ trên giấy nháp
- (2 Hs) Đường dấu gấp là đường có dấu đứt
- Hs vẽ trên giấy nháp
- (2 Hs) Có mũi tên chỉ hướng gấp vào
Lop1.net
Trang 2Giáo án Thủ công lớp
Hướng dẫn Hs vẽ
4 Kí hiệu dấu gấp ngược ra sau:
+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
Em nhận xét gì qua hình mũi tên?
Hướng dẫn HS vẽ
Nghỉ giữa tiết
Hoạt động 2: Thực hành:
GV nhắc nhở, theo dõi HS vẽ đúng kí hiệu
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập -Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, giấy nháp để học bài: “ Gấp các đoạn thẳng cách đều” - Hs vẽ - (2 Hs ) Hình vẽ tên cong là kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau - Hs vẽ - Hs thực hành vẽ lại các kí hiệu cơ bản vào vở - 2HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
-Lop1.net