c/ Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.. d/ Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nà[r]
Trang 1Trường THCS Ngô Quyền
Họ Tên :……….
Lớp 7/
THI KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học 2010-2011) MÔN : TIN HỌC 7 ( THI LÝ THUYẾT)
THỜI GIAN : 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của giáo viên
Đề A
I Chọn câu trả lời đúng và ghi vào phần trả lời(5đ)
Câu 1: Để chèn thêm hàng em thực hiện các thao tác nào sau đây:
a/ Click phải tại hàng chọn Insert b/ Chọn hàng vào Insert chọn Rows
c/ Chọn hàng vào Insert chọn Columns d/ Cả 2 câu a và b dều đúng
Câu 2: Câu nào sau đây đúng?
a/ Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các hàng với nhau
b/ Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí của các cột với nhau
c/ Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó d/ Sắp xếp dữ liệu là chỉ chọn và hiển thị những cột thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó
Câu 3: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh
a/ Data/Filter/Show All b/ Data/Filter/Advanced Filter
c/ Data/Filter/AutoFilter d/ Data/Filter/AutoFillter
Câu 4: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:
a/ Hàng có giá trị cao nhất; b/ Hàng có giá trị thấp nhất;
c/ Cột có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất; d/ Hàng có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất
Câu 5: Để gộp nhiều ô của trang tính thành một ô và thực hiện canh giữa dữ liệu chọn nút lệnh
Câu 6: Để làm phép toán 3/4 + 7/9, ta dùng lệnh
Câu 7: Để thực hiện việc in văn bản sử dụng nút lệnh
Câu 8: Hàm=Average(4,10,16) sẽ cho kết quả l bao nhiêu?
Câu 9: Tác dụng của nút lệnh Setup trên thanh công cụ Print Preview dùng để
Câu 10: Để định dạng kiểu chữ đậm sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng
Câu 11: Biểu đồ sẽ được tạo ngay với thông tin ngầm định lúc hộp thoại hiện ra, khi nháy nút:
Câu 12: Hãy chọn câu đúng.
a/ Mỗi ô có thể có nhiều địa chỉ khác nhau
b/ Dấu = là dấu đầu tiên cần gõ khi nhập công thức vào ô tính
c/ Thanh công thức và ô tính bao giở cũng giống nhau
d/ Tất cả đều sai
Trang 2II TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1 (1đ) Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ?
Câu 2 (3 đ) Điền vào bảng sau ý nghĩa của các nút lệnh tương ứng.
New Open Cut Print Undo Save Câu 3.(2đ) Bằng phần mềm Tookit Math
a) Hãy viết lệnh tính giá trị biểu thức: (4.3 - ) +14-13.( )
7
5 5
3
11 16 b) Viết lệnh Vẽ đồ thị của hàm số: y= 2x2- 3x+13
Bài làm:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3………
………
………
………
………
Đáp án
I Trắc nghiệm
Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 24 6 11
II Tự luận.
Câu 1(1đ) Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh dữ liệu hơn, dễ dự đoán xu thế
tăng hay giảm của các số liệu
Câu 2 : Điền đúng ý nghĩa của các nút lệnh (3 đ ) – Mỗi ý đúng 0.5đ
Mở trang văn bản mới
Mở văn bản đã lưu trong máy tính
Di chuyển văn bản
In văn bản
Phục hồi lại trạng thái ban đầu
Lưu văn bản
4/ Lệnh tính giá trị biểu thức:
a) Simplify (4*3 - )* +14-13*( ) (1đ)
7
5 5
3
11 16
b) Plot y=2*x^2-3*x+13 (1đ)
Trang 4KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009 - 2010
Môn: Tin học 6 (Phần thực hành)
Thời gian: 45phút
a) Khởi động chương trình bảng tính Excel và Vietkey rồi nhập đúng nội dung bảng trên ( 1 điểm)
b) Tính các ô trong cột ĐTB bằng điểm trung bình của các môn học (2 điểm)
c) Sắp xếp lại cột ĐTB theo thứ tự điểm tăng dần (1 điểm)
d) Dùng hàm Max tìm ra học sinh có ĐTB cao nhất (2 điểm)
e) Lọc ra học sinh có ĐTB là 8.0 (2 điểm)
f) Nhập lại bảng hệ thống dưới và vẽ đồ thị thích hợp để mô tả tỉ lệ lực học của từng loại học sinh
so với tổng thể (2 điểm)
Trang 5 Đáp án + Biểu điểm:
b Tính các ô trong cột ĐTB