7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định... Laøm baøi caù nhaân.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 3 tháng 1 năm 2005
Oân tiếng Việt
Tiết 1
I MỤC TIÊU:
- Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
- Đọc trơn được các bài tập đọc đã học Tốc độ 45 phụ chữ/ phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các dấu câu và giữa các cụm từ
- Oân luyện về cách viết tự thuật theo mẫu
II CHUẨN BỊ
- GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng viết sẵn câu văn bài tập
2 Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập một
- HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG
1 Khởi động (1’)
2 Giới thiệu: (1’)
- Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng
3.Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng
+PP : Động não, vấn đáp, thực hành
- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em
nếu có và chấm điểm khuyến khích:
+ Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm
+ Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 điểm
+ Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm
Hoạt động 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho
+PP: Động não, thực hành
- Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho
- Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong
câu văn đã cho
- Yêu cầu nhận xét bài bạn trên bảng
- Nhận xét và cho điểm HS
- Lời giải: Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa,
ruộng đồng, làng xóm, núi non
Hoạt động 3: Viết bản tự thuật theo mẫu
+PP : động não, thực hành, nhóm
- Hát
- Hoạt động lớp
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định
- Đọc bài
- Làm bài cá nhân 2 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét bài làm và bổ sung nếu cần
- Hoạt động lớp, cá nhân
Lop2.net
Trang 2- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài.
- Gọi 1 số em đọc bài Tự thuật của mình.
GV nhận xét cho điểm HS
4 Củng cố – Dặn dò (3’)
- Nhận xét chung về tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại các bài tập đọc đã
học
- Chuẩn bị: Tiết 2
- Làm bài cá nhân
- Một số HS đọc bài Sau mỗi lần có HS đọc bài, các HS khác nhận xét, bổ sung
Lop2.net