Giáo án Hát nhạc 2 tuần 19: Bài Trên con đường đến trường

Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Trên con đường đến trường”  Mục tiêu : Giúp HS biết nội dung và hát được bài hát treân..  Phương pháp: : Trực quan, quan sát, luu[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN VĂN ƠN

Giáo viên:

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG MÔN: HÁT NHẠC

Tiết: BÀI TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

I Mục tiêu

1 Kiến thức: Giúp HS:

- Bài được bài hát Trên con đường đến trường của tác giả Ngô Mạnh Thu

2 Kỹ năng:

- Hát đồng đều, rõ lời, đúng giai điệu, lời ca

3 Thái độ:

- Yêu thích âm nhạc

II Chuẩn bị

- GV: Học thuộc bài hát+băng nhạc+ máy nghe, tranh vẽ

- HS: xem trước bài

III Các hoạt động

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’)

- Ôn tập học kì I

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Hôm nay ta sẽ học một bài hát mới đó là bài

Trên con đường đến trường của tác giả Ngô

Mạnh Thu

Phát triển các hoạt động (27’)

Hoạt động 1: Dạy bài hát “Trên con đường đến

trường”

 Mục tiêu : Giúp HS biết nội dung và hát được bài hát

trên

 Phương pháp: : Trực quan, quan sát, luuyện tập,

thực hành

- GV giới thiệu bài hát :GV đính tranh Yêu cầu HS

quan sát tranh cho biết nội dung tranh?

- GV nêu tên bài hát và tên tác giả

- Yêu cầu HS lặp lại

- Mở máy cho HS nghe băng

- Đính bài hát –yêu cầu HS đọc đồng thanh lời

bài hát

- Lưu ý HS: Bài hát có 4 câu

- GV hát từng câu

- Lưu ý HS :chú ý những chỗ lấy hơi

- Hát

- HS tự kiểm tra

- Hoạt động lớp, cá nhân

- Tranh vẽ các HS trên đường đi học từ nhà đến trường

- Bài hát Trên con đường đến trường của tác giả Ngô Mạnh Thu

- HS lắng nghe

- HS đồng thanh 2 lần

- HS hát theo 2 lần

Lop2.net

 Hoạt động 2: Luyện tập thực hành

 Mục tiêu: Giúp HS biết vừa hát vừa gõ theo đệm

theo phách cộng tiết tấu

 Phương pháp: Luyện tập thực hành

- GV hướng dẫn gọi HS vừa hát vừa gõ đệm theo

phách

Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát

X X XX X X XX

GV hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ đệm theo tiết

tấu

Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát

X X X X X X X X X X X

- Hướng dẫn HS vừa hát vừa nhúng chân nhịp

nhàng

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Cho 2 HS trình bày cá nhân - Bài hát có tên

là gì? Tên tác giả?

- Về nhà hát cho thuộc lời Có thể sáng tạo động

tác cho bài hát

- Chuẩn bị: Ôn bài hát trên

- Hoạt động lớp

- HS thực hành: lớp, dãy, tổ

- HS thực hành: lớp, dãy, tổ

- HS thực hành

 Bổ sung:

 Rút kinh nghiệm:

Lop2.net