-Hs: Thảo luận nhóm -Gv:Cho hs thảo luận nhóm để đưa -Hs: Đưa ra các bước: ra các bước căn lề ô tính B1: Chọn ô hoặc các ô -Gv:Nhận xét cho điểm học sinh trả cần căn lề ô tính lời đúng v[r]
Trang 1Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH
I Mục tiêu cần đạt:
1 Kiến thức:
- Biết được các bước thực hiện định dạng phông chữ , cỡ chữ ,kiểu chữ và chọn màu chữ
- Biết được các bước thực hiện căn lề ô tính
2 Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện được thay đổi phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.
- Học sinh thực hiện được căn lề ô tính
3 Thái độ:
- Ham thích môn học, tinh thần làm việc theo nhóm
- Nghiêm túc khi học và làm việc trên máy tính
- Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học
- Thấy được tầm quan trọng của tin học trong đời sống
II.Phương pháp, phương tiện:
1 Phương pháp:
- Kết hợp nhiều phưong pháp giảng dạy như thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan
2 Phưong tiện:
-Giáo viên: máy vi tính, máy chiếu, màn chiếu,
- Học sinh: máy vi tính, sách giáo khoa tin học
III Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định lớp:(2’)
-Ổn định lớp
- Yêu cầu lớp trưởng báo cáo chữ số
2 Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ:
Kiểm tra bài cũ:(2’)
Câu 1: Các thao tác với bảng tính đó là:
A Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hang
B Chèn them hoặc xóa cột và hang
C Sao chép và di chuyển dữ liệu
D Tất cả các thao tác trên
Trả lời: D
Câu 2: Sao chép nội dung ô tính ta thực hiên:
Trang 2A Chọn Edit / Copy
B Chọn Edit / Cut
C Chọn Edit / Paste
D Không có đáp án
Trả lời: A
Gợi động cơ:(3’)
- Gv trình chiếu hai bảng điểm và cho học sinh nhận xét với bảng 1: chưa được
định dạng, bảng 2: đã được định dạng
Bảng 1 Bảng 2 -GV: các em hãy nhận xét và so sánh về hai trang tính trên?
+Trang tính nào dễ nhìn hơn?
+Trang tính nào đẹp hơn?
-Hs : Lắng nghe và trả lời
- Gv: Chức năng chính của chương trình bảng tính là hỗ trợ tính toán Tuy
nhiên, giống như Word chúng cũng có các công cụ phong phú giúp em
trình bày trang tính đẹp hơn Để làm được điều đó, hôm nay chúng ta cùng
nhau tìm hiểu “Bài 6: Định dạng trang tính”
3 Nội dung bài giảng:
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh Nội dung
-Gv? Để định dạng một đoạn văn
bản, trước tiên ta phải làm gì?
Gv: Tương tự trong chương trình
bảng tính ta phải chọn ô hoặc các ô
(lưu ý việc định dạng không làm
thay đổi nội dung của các ô tính)
Tương tự như Word các em quan
sát, thảo luận nhóm tìm các nút
lệnh trên thanh công cụ để định
dạng Font chữ, kiểu chữ, cỡ chữ?
-Gv: Gọi học sinh lên trả lời
- Hs trả lời: Chọn đoạn văn bản cần định dạng
Hs : Lên máy chỉ ra các công cụ cụ thể
1 Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ(13’)
a Thay đổi phông chữ:
B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi phông chữ B2:Nháy vào (Font) ở
Trang 3-Gv: Nhận xét và hướng dẫn các
bước thực hiện định dạng
- Gv: Thực hiện mẫu qua máy
chiếu
- Gv: Mời các em lên máy thực
hiện cho cả lớp quan sát
-Gv: Gọi học sinh nhận xét bài làm
của bạn và nêu lại các bước bạn đã
làm
- Hs: Chú ý ghi vào vở
- Hs: Quan sát giáo viên thực hiện
- Hs: Lên máy thực hiện
-Hs:Nhận xét bài làm của bạn và nêu lại các bước thực hiện định dạng
B1:Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi phông chữ
(Font)
ở thanh công cụ B3: Chọn phông chữ thích hợp
- Hs: Quan sát giáo viên thực hiện
- Hs: Lên máy thực hiện
-Hs: Nhận xét
thanh công cụ B3: Chọn phông chữ thích hợp
b Thay đổi cỡ chữ:
B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi cỡ chữ
B2: Nháy vào (Font size)
ở thanh công cụ B3: Chọn cỡ chữ thích hợp
c Thay đổi kiểu chữ:
B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi kiểu chữ B2: Nháy vào : + (Bold) nếu muốn kiểu chữ in đậm
Trang 4- Gv:Thực hiện mẫu qua máy chiếu
- Gv:Gọi học sinh lên máy thực
hiện cho cả lớp quan sát
-Gv:Gọi học sinh nhận xét
-Gv:Yêu cầu học sinh quan sát hai
bảng tính trang 1 với màu chữ là
màu đen, trang 2 màu chữ là màu
đỏ
-Gv:Các em thấy trang tính nào dễ
nhìn hơn, đẹp hơn ?
-Gv:Tương tự như Word các em đã
được học để cho trang tính đẹp
hơn, dễ nhìn hơn ta có thể thay
đổi màu của chữ bằng cộng cụ
(Font Color )
-Gv:Thay đổi màu sắc chúng ta
cũng làm tương tự như thay
đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ
chữ Vậy qua các phần trước
em nào có thể cho cô biết các
bước thực hiện thay đổi màu
sắc
Gv: Mời đại diện của 2 nhóm
trả lời
- Hs: Quan sát giáo viên thực hiện
-Hs: Lên máy thực hiện
-Hs: Nhận xét bài bạn làm
-Hs:Quan sát
-Hs:Trang 2 đẹp hơn,
dễ nhìn hơn
- Hs trả lời:
B1: Chọn ô hoặc các ô cần thay đổi màu chữ
B2: Nháy vào (Font Color )
ở thanh công cụ B3: Chọn màu chữ thích hợp
+ (Italic) nếu muốn kiểu chữ in nghiêng
+ (Underline) nếu muốn kiểu chữ gạch chân
2 Định dạng màu chữ(10’)
Trang 5-Gv: Nhận xét nhận xét câu trả lời
cuả học sinh
-Gv:Yêu cầu cả lớp thực hành thay
dổi màu sắc
-Gv:Gọi học sinh lên máy thực hiện
cho cả lớp quan sát
- Gv: Nhận xét
-Gv:Yêu cầu học sinh quan sát lên
màn chiếu
-Gv:Ngầm đinh thì văn bản thường
được căn lề bên nào?
- Gv:Vậy theo các em chúng ta có
thể thay đổi cách canh lề như trên
không? Nếu được chúng ta làm
cách nào?
-Gv:Nhận xét câu trả lời của học
sinh
- Gv:Nhìn vào các nút công cụ này
hãy cho biết công dụng của từng
nút
- Gv? Yêu cầu học sinh cho
biết bảng tính sau đây thực hiện
cách căn lề nào?
- Hs: Lên bảng thực hiện
- Hs trả lời: Ngầm đinh thì văn bản:
+ Thường được căn lề bên trái đối với kiểu dữ liệu văn bản + Căn theo lề phải đối với dữ liệu số
- Hs trả lời: Chúng ta
có thể thay đổi cách căn lề như trên, bằng cách sử dụng nút công
cụ trên thanh công cụ
- Hs trả lời:
+ Cột A: Căn phải + Cột B:Căn trái + Cột C, D, E :căn
3 Căn lề trong
ô tính(10’)
Trang 6IV Củng Cố:(4’)
Bài học hôm nay các em cần nắm vững những kiến thức sau đây:
Các em phải nắm được các bước để định dạng trang tính đối với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, và màu sắc căn lề ô tính, các kĩ năng để sử dụng các nút lệnh
Một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan:
Câu 1: Chọn màu phông ta chọn:
B Nút lệnh (Font Color )
C Cả A và B đều đúng
-Gv:Cho hs thảo luận nhóm để đưa
ra các bước căn lề ô tính
-Gv:Nhận xét cho điểm học sinh trả
lời đúng và cho các em tự ghi các
bước thực hiện thay đổi màu chữ
vào vớ
- Gv: Gọi học sinh lên máy thực
hiện cho cả lớp quan sát
- Gv: Nhận xét
phải + Cột F: căn giữa
-Hs: Thảo luận nhóm
-Hs: Đưa ra các bước:
B1: Chọn ô hoặc các ô cần căn lề ô tính B2: Nháy vào : + nếu muốn căn thẳng mép trái ô
+ nếu muốn căn thẳng giữa ô
+ nếu muốn căn thẳng mép phải ô
- Hs: Ghi vào vở
- Hs: Lên máy thực hiện (cả lớp quan sát)
Trang 7Trả lời: B
Câu 2: Thay đổi phông chữ ta chọn:
A Nút lệnh (Font Color )
C Nút lệnh (Italic)
D Tất cả đều sai
Trả lời: B
Câu 3: Thay đổi kiểu chữ ta chọn:
A Nút lệnh (Italic)
B Nút lệnh (Bold)
C Nút lệnh (Underline)
D Tất cả đều đúng
Trả lời: D
V Bài tập về nhà:(1’)
-Ôn tập bài học hôm nay
- Làm bài tập trong SGK
- Chuẩn bị trước bài mới
VI.Rút kinh nghiệm: