1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tập đọc 2 tuần 19 tiết 4: Thư trung thu

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 65,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi trong baøi Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình; giải nghĩa thêm: nhi đồng trẻ em từ 4, 5  9 tuổi, phân biệt thư với thơ lá thư, [r]

Trang 1

Thứ năm ngày 13 tháng 1 năm 2005

TẬP ĐỌC

THƯ TRUNG THU

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng nhịp thơ

- Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu

2 Kỹ năng:

- Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc

- Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các

em Nhớ lời khuyên của Bác Yêu Bác

3 Thái độ:

- HS hiểu tình yêu thương của Bác Hồ đối với thiếu nhi Việät Nam

II CHUẨN BỊ

- GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi

- HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’) Lá thư nhầm địa chỉ

- GV kiểm tra 2 HS đọc bài Lá thư nhầm địa chỉ,

trả lời câu hỏi 2, 3 trong SGK

- GV nhận xét

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Qua bài đọc Chuyện bốn mùa mới đọc, các em

biết mùa thu là mùa có đêm trăng rằm rước

đèn, phá cỗ rất vui Cha mẹ, ông bà, luôn luôn

chăm lo để ngày Tết Trung thu của các em

được đầy đủ, vui vẻ Khi Bác Hồ còn sống, Bác

cũng hết sức quan tâmđến ngày Tết này của

thiếu nhi Hôm nay, chúng ta sẽ đọc Thư Trung

thu để hiểu thêm tình cảm của Bác Hồ với các

em Đây là thư Bác viết cho thiếu nhi từ năm

1952, trong những ngày kháng chiến gian khổ

chống thực dân Pháp

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Luyện đọc.

+MT: Đọc trơn cả bài Đọc đúng nhịp thơ

+ Phương pháp: Trực quan, thực hành

GV đọc diễn cảm bài văn:

- Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu

Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

a) Đọc từng câu

- Hát

- HS đọc và TLCH

- Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm

- HS đọc

Trang 2

- HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ trong bài

Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm

việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc

nhỏ, …(MN)

b) Đọc từng đoạn trước lớp

- GV có thể chia bài làm 2 đoạn (phần lời thư và

lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp ở cuối mỗi

dòng thơ

- GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi trong

bài (Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hòa

bình); giải nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, 5

 9 tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, bức thư/

dòng thơ, bài thơ)

c) Đọc từng đoạn trong nhóm

d) Thi đọc giữa các nhóm (ĐT, CN; từng đoạn, cả

bài)

 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.

+MT: Giúp HS tìm hiểu bài

+Phương pháp: Đàm thoại, phân tích

Câu hỏi 1:

- Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai?

Câu hỏi 2:

- Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu

thiếu nhi?

- GV hỏi thêm: Câu thơ của Bác là một câu hỏi

(Ai yêu các nhi đồng/ bằng Bác Hồ Chí Minh?)

- câu hỏi đó nói lên điều gì?

- GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi

để HS thấy được tình cảm âu yếm, yêu thương

quấn quýt đặc biệt của Bác Hồ với thiếu nhi và

của thiếu nhi với Bác Hồ

Câu hỏi 3:

- Bác khuyên các em làm những điều gì?

- Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu

ntn?

- GV bình luận: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi Bài

thơ nào, lá thư nào Bác viết cho thiếu nhi cũng

tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm như tình

cảm của cha với con, của ông với cháu

 Hoạt động 3: Học thuộc lòng.

+MT: Giúp HS học thuộc lòng

+Phương pháp: Thực hành

- GV hướng dẫn HS cả lớp học thuộc lòng lời thơ

- HS nối tiếp đọc 2 dòng thơ

- HS đọc từng đoạn

- HS đọc lại từ

- HS thi đua đọc giữa các nhóm

- Hoạt động lớp, cá nhân

- Bác nhớ tới các cháu nhi đồng

-“Ai yêu các nhi đồng/ bằng Bác Hồ Chí Minh?/ Tính các cháu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh”

- Không ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh./ Bác Hồ yêu nhi đồng nhất, không ai yêu bằng,

- HS quan sát tranh và lắng nghe

- Bác khuyên thiếu nhi cố gắng thi đua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình, để tham gia kháng chiến và giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là cháu của Bác

- “Hôn các cháu/ Hồ Chí Minh”

- Hoạt động cá nhân

- HS học thuộc lòng

Trang 3

theo các phương pháp đã nêu trong học kì I

VD: xoá dần chữ trên từng dòng thơ

- HS thi học thuộc lòng phần lời thơ

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- 1 HS đọc lại cả bài Thư Trung thu

- HS cả lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh của

nhạc sĩ Phong Nhã

- GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên

của Bác, về nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn

thơ trong thư của Bác

- Chuẩn bị: Ông Mạnh thắng Thần Gió

- HS thi đua cá nhân

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w