Hướng dẫn luỵên đọc: * Đọc mẫu * Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu - Theo dõi, sửa sai cho HS * Gắn bảng phụ : - Đọc từng đoạn trước lớp - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ, nhấn giọn[r]
Trang 132
Soạn: 12 / 4 / 2011 Giảng: Thứ hai ngày 18 thỏng 4 năm 2011
VÀ CON !
I
1
% là ỏc, ( cú ý * + ,- mụi %0
2 , -.:
3 Thỏi 0:
Giỏo !A HS cú ý * + ,- mụi %0
II
- GV: E FA , # +$ < !G &3- 2
- HS : SGK
III Cỏc
*
1
2
+ "2 HS 2 lũng bài K “ Bài
hỏt %M cõy’ O% &0 cõu P ,Q
dung bài
3.Bài @E%:
3.1 Giới thiệu bài:
3.2 Cỏc hoạt động tỡm hiểu kiến thức:
a H Đ 1 Hướng dẫn luỵờn đọc:
* 12 G
* S3- 2 T# F
- 12 cõu
- Theo dừi, 6V sai cho HS
* "4 FA :
- 12 +$ tr< &<F
- < !G 2 4 5' 7 2
- Giỳp HS
- 12 bài trong nhúm
- Thi 2 W cỏc nhúm
-
- 1 em đọc thuộc lòng bài thơ
- Nhận xét
- Quan sỏt tranh SGK, nờu dung
- Theo dõi trong SGK
- Nối tiếp đọc từng câu lớp
- 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn lớp
- Nêu cách đọc
- 4 em nối tiếp đọc 4 đoạn
- Giải nghĩa từ
- Đọc bài theo nhóm 2
- 1$ ! - 3 nhóm thi đọc lớp
- Nhận xét
Trang 2- Cho HS 2 M thanh bài
b H Đ 2 HD đọc, tỡm hiểu bài:
+ Cõu 1: Chi # nào núi lờn tài 6] 4
? bỏc 6]^
+ Cõu 2: Cỏi nhỡn ] @ ? ,
.` núi lờn Q gỡ?
+ Cõu 3: XW chi # nào cho 73 cỏi
# ? , ` %7 thKng tõm?
-
+ Cõu 4: \* T # cỏi # ? ,
.` bỏc 6] c làm gỡ?
+ Cõu 5: Cõu 3- núi Q gỡ
,< chỳng ta?
+ "4 FA ghi dung bài
* í chớnh: Cõu
0 F cú ý * + ,- mụi %0
c H Đ 3 HD luyện đọc lại:
- < !G 2 +$ 2
- Cho HS 2 +$ 2 theo nhúm /
- "2 6 em 2 %< &<F
- Nêu nhiệm vụ: Dựa theo 4 tranh minh
hoạ 4 đoạn của câu chuyện bằng lời của
< thợ săn
- Yêu cầu HS quan sát và nêu nội dung
từng bức tranh
HD
- Cho HS kể chuyện theo nhóm đôi
- Đọc đồng thanh toàn bài
- Đọc thầm đoạn 1 + Con thú nào không may gặp bác ta thì hôm ấy coi ngày tận số
- 1 em đọc đoạn 2, lớp đọc thầm + Phát biểu VD:
Nó căm ghét < đi săn độc ác./ Nó tức giận kẻ bắn nó chết trong lúc D = con đang rất cần ` chăm sóc, )
- Đọc thầm đoạn 3 + R = mẹ vơ nắm bùi nhùi gối đầu cho con, hái cái lá to vắt sữa vào và đặt lên miệng con Sau đó nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên thật to rồi ngã xuống
- Nêu nghĩa của từ “ bùi nhùi ”
1 HSG e cõu ,< trờn
- Đọc thầm đoạn 4 + Bác đứng lặng, chảy mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ, lẳng lặng ra về Từ đấy bác bỏ hẳn nghề đi săn
+ Phát biểu VD : Không nên giết hại muông thú./ Phải bảo vệ động vật hoang dã
- 2 em đọc ý chính, liờn
3 em HSTB 2 +$
-
- Theo dõi trong SGK
- Lắng nghe
- Đọc theo nhóm đôi
- Một số em thi đọc lớp
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Quan sát tranh, nêu nội dung từng bức tranh
- Nghe
Trang 3- HD kể từng đoạn, cả câu chuyện
lớp
- Bổ sung, biểu & những em kể tốt
4.Củng cố:
- Hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học –
GDHS sau bài 2
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà kể lại câu chuyện
- Kể chuyện theo nhóm đôi
- HSTB cõu 3- theo &0 ? bỏc s]n
- Nhận xét
- 2 em 4 &$ dung bài
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
Toỏn (156)
FGH IJ CHUNG
I
1
\? ,Q cỏch : - phộp nhõn và phộp chia 6 cú n]m W 6 ,< (cho) 6 cú W 6 k toỏn cú &0 v]n
2 , -.:
E # : - phộp tớnh và toỏn chớnh xỏc
3 Thỏi 0:
Cú ý * : giỏc, tớch : 2 @F
II
- GV: E nhúm làm bài @F 3
- HS : E con, ,m
III Cỏc
1
+ "2 HS lờn làm bài @F 3 (Tr 165)
2 Bài @E%:
2.1 Giới thiệu bài: (Dựng &0 núi)
2.2 H ướng dẫn làm bài tập:
- HD làm bài vào con
\? ,Q : - phộp nhõn, chia)
- Yờu o HS e tớnh %M tớnh T# p
Ei sung, T# &@
- HD làm bài vào nhúm
- 1 em lờn làm bài
- X@ xột
20460 kg thúc s
- S4 nghe
+ Bài 1: 1e tớnh %M tớnh
- Nờu yờu o bài @F
- Làm bài ra con
- 2 em lờn Q T# p
X@ xột
+ Bài 2: " toỏn
Trang 4Ghi tóm 4 khi HS nêu
Chia nhóm, quy t (5 nhóm)
Theo dõi, HD các nhóm làm bài
- HD làm bài vào ,m
- Yêu o HS 2 bài toán và 4 &$
cách tính ! - tích hình W @
HDHSKG làm M 0 bài @F 4
3
xét 0 2
4 NO dò: - X4 HS ,Q nhà 2 bài,
u t bài 2 sau
- 2 em 2 Q bài
- Phân tích Q bài, nêu cách tóm 4
- Nghe
- Làm bài theo nhóm (5Phút)
- Trình bày T# p
X@ xét + 1áp án: g trong Q cách trình bày bài
Bài B bánh nhà %0 c mua là:
105 x 4 = 420 (cái) B $ @ bánh là:
420 : 2 = 210 ( $ )
+ Bài 3: " toán
- 12 bài toán
- X4 &$ cách tính ! - tích hình W
@
- Làm bài vào ,m
- 1 em lên làm bài
Bài
\ Q % hình W @ là:
12 : 3 = 4(cm)
j - tích hình W @ là:
12 x 4 = 48(cm2) 2.
- 12 y/c, làm -' nêu T# p
* 1F án:
+ \? @ o tiên là ngày 1 tháng 3 (vì 8 - 7 = 1)
+ \? @ * hai là ngày 8 tháng 3 + \? @ * ba là ngày 15 tháng 3 (vì 7 + 8 = 15)
+ \? @ * là ngày22 tháng 3 ( vì 15 + 7 = 22)
+ \? @ cùng là ngày29 tháng 3 (vì 22 + 7 = 29)
- S4 nghe
- O: - m nhà
Trang 5CÁC DÂN T U TUYÊN QUANG PX 1)
I
1
- Nêu tên các dân sinh 6 $ Tuyên Quang
- E # 6 nét ,] hóa e % ? 6 dân m TQ
- E # vì sao F + T# W các dân
2 Y -.:
O: - + T#' thân ái ,< các $ các dân khác nhau m
%0' &<F và t FK
3 Thái 0:
Tôn %2' W gìn %3Q + T# các dân trong thôn xóm, xã, F0' 5 nói riêng và dân D - Nam nói chung
II
- v # 2 @F
III Các
1
2 Bài @E%'
2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - S4 nghe
2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về các dân tộc
sinh sống tại Tuyên Quang (10 phút)
+ Tranh ,Q 1 6 dân (Tày, Nùng,
Dao, Sán cháy, Sán dìu, Mông, Kinh,
Thái, g0 , Hoa…)
- Quan sát, @ xét
+ " 73 A4, FA' bút !$
E< 1: - GV chia HS thành 4 nhóm P - O + &@ nhóm 5
- Giao cho
các em quan sát và
tên các dân có trong @F tranh"
E< 2: Các nhóm + &@' 7 ý
E< 3: Các nhóm trình bày T# p +
&@k Các nhóm khác i sung + &@k Các nhóm khác i sung.- 1$ ! - các nhóm trình bày KQ E< 4: Giáo viên T# &@
- Tuyên Quang là 5 Q núi có 22
dân khác nhau cùng sinh 6 ' /
7 là 0 Kinh # o V
dân 6 ? 5 Ngoài ra còn các dân
Sán cháy, Sán dìu, Mông, Thái, Hoa,
g0' Ê ; - 9K Mú… gh dân có
e % riêng ,Q trang FA và
- S4 nghe
Trang 664 dân Q là anh em chung
6 $ phúc + T# cùng nhau xây
!: quê K Tuyên Quang `F giàu,
chúng ta F W gìn tình + T# các
dân Q ,W
Hoạt động 2: Tìm hiểu về bản sắc văn
hóa các dân tộc (22 phút)
B1: Chia nhóm, giao - ,A cho h
nhóm tìm
- Chia &<F làm 5 nhóm
E< 2: O + &@ trình bày ra 73 A4 - O + &@ nhóm 5
E< 3: Các nhóm trình bày T# p
+ &@' các nhóm khác i sung + &@ Các nhóm khác i sung.- 1$ ! - các nhóm báo cáo T# p 4: Giáo viên
gh dân có # nói, trang FA'
phong A @F quán riêng Chúng ta o
tôn %2 và W gìn W %3Q
`F ? h dân
- Chú ý &4 nghe
4
- X4 &$ dung bài ? - NX # 2 - 1 HS 4 &$ ND
5 NO dò:
- je HS 2 bài m nhà, u t bài
Soạn : 12 / 4 / 2011
Giảng : Chiều Thứ hai ngày 18 tháng 04 năm 2011
F Toán
FGH IJ
I
- Ôn @F các phép tính nhân, chia
- HSKG: O: - các phép tính nhân, chia và toán nâng cao
II
- GV : E nhóm làm bài @F 3
- HS : E con
III Các
1
2
- GV 2 HS nêu yêu o bài @F Bài 1: Tính giá
45823 – 35256 : 4 = (42017 + 39274) : 3 =
- HS nêu yêu o bài @F
- O + &@ và làm bài con
- X@ xét, 6V sai
Trang 7Bài 2 : 1e tính %M tính :
21818 x 5 84630 - 36402
24682 : 2 49635 + 31287
- HS Làm bài vào ,m
- 1 em lên làm bài
- GV @ xét- T# &@ bài làm
Bài 3:
Bài toán :
250
6 ,m 7F 3 &o o P hai &o
núi ?
* HSKG : hai cách
- GV yêu o HS : - nhóm
- GV @ xét – T# &@
3
4 NO dò:
- je HS hoàn thành BT m nhà, u
F Z%*$
MÈ HOA F! SÓNG
I
- Nghe - , # ba Ti K o ; trình bày hình * bài K
- HSKG: S3- , # W nghiêng +e W sáng $+
II
- GV : E FA chép 6 +$ , #
- HS: E con, F7
III
2 Bài @E%'
2.1, Giới thiệu bài ghi đầu bài. - Chú ý &4 nghe
2.2, Các hoạt động tìm hiểu kiến thức.
a Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện viết.
Trang 8* < !G 2 sinh u t
* "4 FA : GV 2 +$ ,] - S<F chú ý nghe
- 2HS 2 &$ bài
- Tìm khó trong bài
- 12 khó cho 2 sinh , #
- Quan sát, 6V sai &h chính cho 2
sinh
- S3- , # trên con
- O: 6V &h # sai)
- 2 em nêu cách trình bày bài , #
* < !G cách trình bày:
- "2 HS nêu cách trình bày bài - HS nêu, &<F @ xét
- GV nêu &$
b Hoạt động 2 : Viết bài.
- O: 2 &$ bài soát &h
- O: 6V &h Y bài
- Oi * 2 bài W , # có #
* \7.' W bài ? 2 sinh
3
- Nêu cách trình bày bài &3- , # ? - 1 em nêu
4 NO dò:
- DQ nhà : &3- , # thêm bài m nhà và
LuyÖn tËp lµm v¨n
6a FI b Da H MÔI d
I
-
II
- GV: - E &<F , # 3 câu P ý
- HS : - Dm bài @F
III Các
1
- 12 &$ V $ < ngoài - 1 em 2
- X@ xét
-
2 Bài @E%'
2.1, GV giới thiệu ghi đầu bài - S4 nghe
2.2, Các hoạt động tìm hiểu bài.
a Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh
Trang 9làm bài t ập.
Bài 1: Oi * 2F nhóm trao i ý
T # ,Q câu P sau : “Em o làm gì
- GV 4 HS
+ \o 4 ,W trình : 5 < i
+ 1 Q o bàn $ trong nhóm là em
…
- GV chia &<F thành các nhóm - HS các nhóm trao
-> 2 - 3 nhóm thi i * 2F -> HS @ xét
- GV @ xét
Bài 2: D # +$ ,] 4 @
&$ ý T # ? các $ trong nhóm em
%0
- GV: Các em trao i trong nhóm ,Q - HS nghe
- HS làm bài vào ,m
- HS &o & 2 +$ ,]
-> HS @ xét
- GV
3
- "2 2 sinh nêu dung bài - 1 HS nêu
4 NO dò:
- je HS hoàn thành VBT m nhà,
Soạn: 12 / 4 / 2011 Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Toán (157)
BÀI TOÁN LIÊN QUAN
Trang 10I
1
\? ,Q cách bài toán liên quan # rút ,Q K ,t
2 , -.:
E # ,@ !A vào làm bài @F thành $+
3 Thái 0:
Có ý * : giác, tích : 2 @F
II
- GV: Chép 6 lên bài @F 3
- HS : SGK, nháp
III Các
1
2
+ "2 HS lên làm &$ bài @F 3 #
%<
-
3 Bài @E%:
3.1 Giới thiệu bài: (Dùng &0 nói)
3.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến
thức:
a Hướng dẫn giải bài toán:
Tóm
35 lít : 7 can
10 lít : can?
* S@F T# +$ bài toán
+ Tìm 6 lít @ ong trong h can
+ Tìm 6 can * 10 lít @ ong
* O: - T# +$ bài toán
* Trình bày bài
Bài B lít @ ong trong h can là:
35 : 7 = 5 (lít)
là: 10 : 5 = 2 (can)
1F 6 : 2 can
b Thực hành:
- HD làm bài vào ,m
- Cho HS 2 yêu o và nêu tóm 4
bài bài toán
Tóm 4:
40 kg : 8 túi
15 kg : túi?
- S<F %m báo cáo 6 6 &<F
- 1 em lên làm bài X@ xét
2
- S4 nghe
- 1 em 2 bài toán
- Nêu yêu o và cách tóm 4 bài toán
- Nêu T# +$ bài toán (HSG)
- Nêu cách trình bày bài
- X@ xét
- X4 &$ các < bài toán liên quan # rút ,Q K ,t
+ Bài 1: " toán
- 1 em 2 bài toán
- Nêu yêu o và tóm 4 bài toán
Trang 11- HD làm bài vào ,m nháp
- Cho HS 2 yêu o và nêu tóm 4
bài bài toán
Tóm 4
24 cúc áo : 4 cái áo
42 cúc áo : cái áo?
- HD làm bài vào SGK, &<F
X@ xét, T# &@
Ý a, d là úng
Ý b, c là sai
3
- - toàn bài, @ xét 0 2
4 NO dò:
- X4 HS ,Q nhà làm bài trong VBT
- O: làm bài vào ,m
- 1 em lên W bài
Bài B ki-lô-gam 0 : trong h túi là:
40 : 8 = 5 (kg)
0 là:
15 : 5 = 3 (túi) 1F 6 : 3 túi
+ Bài 2: " toán
- 12 o bài toán 2 : vào 73 nháp
- 1 em lên W bài
Bài B cúc cho h cái áo là:
24 : 4 = 6 (cúc) B áo &+$ ( dùng # 42 cúc là:
42 : 6 = 7 (áo)
+ Bài 3:Tính giá
cách làm nào ' cách làm nào sai?
- 1 em nêu yêu o bài @F' nêu cách :
- Làm bài vào SGK
- So & lên W bài
a 24 : 6 : 2 = 4 : 2 b 24 : 6 : 2 = 24 : 3 = 2 = 8 c.18 : 3 x 2 = 18 : 6 d 18 : 3 x 2 = 6 x 2
= 3 = 12
- 1 em 4 &$ bài 2
- S4 nghe
- O: - m nhà
BÀI 63
I Môc tiªu:
1 KiÕn thøc:
- O: - tung 4 bóng cá nhân (tung bóng hai tay 4 bóng
hai tay)
Trang 12- E # cỏch tung 4 búng 2 - 3 0
- B # cỏch K và tham gia K cỏc trũ K
2 Kĩ Năng:
- O: - tung 4 búng cỏ nhõn (tung 4 búng 2- 3 0 B # cỏch
3 Thái độ:
- Có ý thức luyện tập thể dục thể thao
II Địa điểm phương tiện :
- GV: - 8 p búng
- HS : - Vệ sinh sân tập.
III Cỏc hoạt động dạy và học:
1 Hoạt động 1 : Phần mở đầu - Tập hợp lớp, điểm số, bỏo cỏo sĩ số.
- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học.
- Soay cỏc khớp cổ chõn, tay…
- \$3 @ theo vũng trũn
2 Hoạt động 2 : Phần cơ bản :
-
- \$3 @ theo 1 hàng !2
* ễn tỏc tung và 4 búng theo
nhúm 4 ng0
- GV quan sỏt, HD thờm
- Cỏc i @F theo khu ,: c quy
t
- S<F @F theo nhúm 4 $
- GV quan sỏt, 6V sai, giỏ 2 sinh
- HS * $ h ng0 tung và
4 búng
*
- GV nờu tờn trũ K ' cỏch K - Chỳ ý &4 nghe
- \K V
- Oi * thi W cỏc i
- GV quan sỏt, HD thờm cho HS
- X@ xột, tuyờn dK HS #
3 Hoạt động3 : Phần kết thỳc:
- Cựng 2 sinh - bài - 1* $ h @F vài tỏc
M
- X@ xột T# p @F &3- - Chỳ ý &4 nghe
- HD HS luyện tập ở nhà, chuẩn bị bài
sau
- Ghi nhớ
Trang 13Chính $k : Nghe – D # (65)
NGÔI NHÀ CHUNG
I
1
Nghe- , # chính xác, trình bày bài “ Ngôi nhà chung” Làm bài
@F chính phân - l/n
2 , -.:
D # chính ' W' G W' trình bày 6$ 6
3 Thái 0:
Có ý * rèn W , #
II
- GV: E FA , # bài @F 2
- HS : E con, ,m
III Các
1
+ "2 HS lên , #' &<F , # ra
73 nháp các
-
2 Bài @E%:
2.1 Giới thiệu bài: (Dùng &0 nói)
2.2 Các hoạt động tìm hiểu kiến thức:
a H Đ 1 Hướng dẫn viết bảng con
+ Ngôi nhà chung ? 2 dân là gì?
+ XW , - chung mà 2 DT F làm
là gì?
- Yêu o 2 o bài và @F , # W
W != , # sai ra con
Ei sung
b H Đ 2 Hướng dẫn viết vào vở
- 12 A
- HD soát &$ bài
- \7 3 bài, @ xét bài
c H Đ 3 Hướng dẫn làm bài tập:
- HD làm bài m VBT, FA
- "4 FA
- 2 em lên , #
- S<F , # vào 73 nháp: rong ruổi,
thong dong, trống giong cờ mở
- S4 nghe
- 2 em 2 bài , #
+ Là Trái 17
+ E + ,- hoà bình, + ,- môi %0'
7 tranh ( nghèo, - @
- 12 o bài chính ' nêu W W
!= , # sai, , # con
thế giới, tập quán riêng, môi trường sống
X@ xét
- 2 em 4 &$ các y/c khi , # bài
- D # bài vào ,m
- Soát &$ bài
- S4 nghe
+ Bài 2:
a l hay n?
b v hay d?
- Nêu yêu o bài @F
- 2 em 2 +$ ,]
...3. Bài @E%:
3. 1 Giới thiệu bài:
3. 2 Cỏc hoạt động tỡm hiểu kiến thức:
a H Đ Hướng dẫn luỵờn đọc:
* 12 G
* S 3- ... lớp
- em nối tiếp đọc đoạn lớp
- Nêu cách đọc
- em nối tiếp đọc đoạn
- Giải nghĩa từ
- Đọc theo nhóm
- 1$ ! - nhóm thi đọc lớp
-...
+ Cõu 3: XW chi # cho 73 cỏi
# ? , ` %7 thKng tõm?
-
+ Cõu 4: \* T # cỏi # ? ,
.` bỏc 6] c làm gỡ?
+ Cõu 5: Cõu 3-