-Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi: .Hình tam giaùc coù maáy caïnh?. Tính chu vi hình tam giaùc nhö theá naøo?[r]
Trang 1Tuần : 34 Thứ sáu ngày 16 tháng 5 năm 2008
Tiết : 169
Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC(TT)
Mục tiêu : Giúp hs củng cố
-Kĩ năng tính độ dài đường gấp khúc
-Tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác
-Phát triển trí tưởng tượng cho hs thông qua xếp hình
Chuẩn bị : hình vẽ sẵn.
Các hoạt động dạy học.
1/Kiểm tra bài cũ :
-cá nhân
2/ Bài mới:
Giới thiệu
HĐ1: Tính đường
gấp khúc
-bảng con
HĐ2: Tính chu vi
tam giác
-làm vào vở
HĐ3: Tính chu vi
hình tứ giác
-làm vào vở
HĐ 4: Tìm đường
đi cho kiến
-nhóm 5
3/Củng cố, dặn dò :
-cá nhân, cả lớp
5’
1’
7’
7’
7’
5’
3’
-Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi:
.Hình tam giác có mấy cạnh ? Tính chu vi hình tam giác như thế nào?
.Hình tứ giác có mấy cạnh ? Tính chu vi hình tứ giác như thế nào?
-Nhận xét, ghi điểm
-G/ thiệu: Ghi đề
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 1
-Treo từng hình vẽ
-Yêu cầu hs tính độ dài
-Nhận xét, sửa sai
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 2
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs đọc bài làm của mình
-Nhận xét, sửa sai
.Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm như thế nào?
-Gọi hs đọc đề bài 3
-Theo dõi hs làm bài
* Chấm 1 số bài
-Nhận xét, sửa sai
.Nêu dạng toán…?
-Gọi hs đọc yêu cầu bài 4
-Tổ chức cho hs thi “ Tìm đường nhanh”
-Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc
.Hình tam giác có mấy cạnh ? Hình vuông có mấy cạnh ? Các cạnh như thế nào?
-Về nhà ôn lại bài
* Nhận xét giờ học
-2 hs trả lời
-2 hs trả lời
-Lắng nghe
-1 hs đọc
-Quan sát
-Bảng con
-1 hs đọc
-Làm vào vở
-2 hs đọc
-2 hs trả lời
-2 hs đọc
-Làm vào vở
-2 hs nêu
-2 hs đọc
-Nhóm 5 hs
-1 hs trả lời
-2 hs trả lời
-Lắng nghe
Lop2.net