3’ -Gọi hs nối tiếp nhau đọc bảng chia 4 -Veà nhaø hoïc thuoäc baûng nhaân vaø baûng chia đã học – làm thêm một số bài tập ở vở bài tập.. * Nhận xét giờ học.[r]
Trang 1Tuần : 24 Thứ năm ngày 6 tháng 3 năm 2008
Tiết ù : 119
Toán LUYỆN TẬP
Mục tiêu : Giúp hs học thuộc bảng chia 4.
-Aùp dụng bảng chia 4 để giải các bài toán có liên quan
-Cúng cố biểu tượng về một phần tư
Chuẩn bị : - Bảng con
-Hình vẽ bài 5 như sgk
Các hoạt động dạy học.
ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ :
-cá nhân, cả lớp
2/ Bài mới:
Giới thiệu
HĐ1 : Củng cố
bảng chia 4…
Bài 1: Tính nhẩm
-nhóm 2
Bài 2: Tính nhẩm
-làm vở BT
HĐ2: Giải toán có
lời văn dạng” Tìm
một phần…”
-làm vơ
HĐ3: Tìm một phần
tư
Bài 5: Hình nào 1
4 -thẻ A, B
3/Củng cố , dặn dò :
-cá nhân, cả lớp.
5’
2’
5’
8’
7’
5’
3’
-Gọi hs trả lời câu hỏi : -Vẽ một số hình và yêu cầu hs nhận biết hình nào là hình đã tô màu .1
4 -Nhận xét, ghi điểm
-G/ thiệu: Dùng lời – ghi bảng
-Gọi hs đọc yêu cầu
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
-Gọi hs đọc yêui cầu bài 2
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs đọc lại bài làm của mình
-Nhận xét, chốt bài làm đúng
.Em có nhận xét gì về các phép tính ở 1 cột
-Gọi hs đọc đề bài 3
-Theo dõi hs làm bài
* Thu vở chấm
- Nhận xét, sửa sai
Nêu dạng toán ?
-Gọi hs đocï đề bài 5.
-Theo dõi hs làm bài
-Yêu cầu hs trình bày lại bài
-Nhận xét, tuyên dương
-Gọi hs nối tiếp nhau đọc bảng chia 4 -Về nhà học thuộc bảng nhân và bảng chia đã học – làm thêm một số bài tập ở vở bài tập
* Nhận xét giờ học
-2 hs trả lời
-Lắng nghe
-2 hs đọc
-Nhóm 2
-Nối tiếp nêu kết quả
-2 hs đọc -Làm vào vở BT
-1 hs đọc
-1 hs nêu
-2 hs đọc đề
-Tự tóm tắt – giải vào vở
-2 hs nêu
-2 hs đọc - quan sát hình -Giơ thẻ
-Nối tiếp nhau đọc / 1 lượt -Thực hiện ở nhà
Lop2.net