Giáo án lớp 2 - Trường Tiểu học Đức Yên - Tuần 33

-Nhaän xeùt -Nhắc nhở HS trước khi viết -Theo doõi HS vieát -Thu chấm vở HS -Nhận xét đánh giá 3Cuûng coá daën doø: -Nhận xét giờ học -Nhắc nhở HS về nhà viết bài ở nhà.. -Đọc -Nghe -neâ[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

Thứ

Đạo đức Một số vấn đề về bảo vệ môi trường Tập đọc2 Bóp nát quả cam

Toán Ôn tập các số trong phạm vi 1000 Thứ hai

Thể dục Bài 65 Toán -Ôn tập các số trong phạm vi 1000 Kể chuyện -Bóp nát quả cam

Chính tả -Bóp nát quả cam Thứ ba

Thủ công -Làm đè lồng Tập đọc -Lá cờ

Luyện từ và câu Từ ngữ về nghề nghiệp Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ

Mĩ thuật Vẽ theo mẫu vẽ cái bình đựng nước

Thứ tư

Hát nhạc Chuyên Tập đọc Lượm Chính tả Lượm Toán Ôn tập phép cộng và phép trừ

Thứ năm

Tập viết Chữ hoa V kiểu 2 Toán Ôn tập phép nhân và phép chia Tập làm văn Đáp lời an ủi kể chuyện đựơc chúng kiến Tự nhiên xã hội Mặt trăng và các vì sao

Thể dục Bài 66 Thứ sáu

Hoạt động NG -Tìm hiểu cuộc đời hoạt động của Bác Hồ

Trang 2

TuÇn33:

Thứ hai ngày 3 tháng5 năm 2010.

S¸ng: TiÕt1 +2:

Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài: Bóp nát quả cam

I.Mục đích, yêu cầu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :

- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm

- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật

2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK

- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản nhỏ tuổi chí lớn giàu lòng yêu nước căm thù giặc

3 Giáo dục cho HS lòng yêu nước

-HS KG trả lời c©u hái 4

II.Đồ dùng dạy- học.

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

5'

30'

1.Kiểm tra:

-Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi

tre

-Đánh giá – ghi điểm

2.Bài mới

Giới thiệu bài

HĐ 1: HD luyện đọc

-Đọc mẫu

-HD câu văn dài

-Chia nhóm nêu yêu cầu

-3-4HS đọc và trả lời câu hỏi SGK

-Nhận xét

-Nghe theo dõi

-Nối tiếp đọc câu

-Phát âm từ khó

-Luyện đọc cá nhân

-4HS đọc 4đoạn

-Nêu nghĩa các từ SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc cá nhân

Trang 3

10'

5'

HĐ 2: Tìm hiểu bài

-Yêu cầu đọc thầm

-Giặc nguyên có âm mưu gì đối với

nước ta?

-Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ của

Trần Quốc Toản thế nào?

-Quốc Toản nóng lòng gặp vua như

thế nào?

+Vì sao tâu vua xin đánh Quốc Toản

lại tự đặt gươm lê gáy?

+Vì sao vua không những tha tội mà

con ban cho Quốc Toản quả cam quý?

-Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả

cam?

-Qua bài nay em hiểu điều gì?

-Em học tập gì ở quốc toản?

-Em cần làm gì để thể hiện lòng yêu

nứơc

HĐ 3: Luyện đọc theo vai

-Chia nhóm

-Nhận xét đánh giá ghi điểm

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét giờ học

-Nhắc HS về luyện đọc

-Nhận xét

-Thực hiện

-Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta

-Để được nói hai tiếng xin đánh -Nêu:

-Xô lính gác, tự ý xông vào là phạm tội khi quân

-Vì thấy quốc toản còn nhỏ đã biết lo việc nước

-Vì ấm ức bị coi là trẻ con

-Căm giận lũ giặc

-Nêu:

-Tinh thần yêu nước

-nhiều HS nêu

-Luyện đọc trong nhóm -3-4Nhóm luyện đọc theo vai -Nhận xét

-1HS đọc cả bài

TiÕt3:

Môn: TOÁN

Bài: Ôn tập các số trong phạm vi 1000.

I:Mục tiêu:

Giúp HS:

- Củng cố về cách đọc viết, đếm, so sánh các số có 3 chữ số

- NhËn biÕt sè bÐ nhÊt sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè

II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Trang 4

TL Giáo viên Học sinh

5'

28'

2'

1.Kiểm tra

-Chữa bài kiểm tra

-Nhận xét chung

2.Bài mới

-Giới thiệu bài

-HD HS làm bài tập và ôn

Bài 1:

Bài 2,3

-Nêu miệng

-yêu cầu HS tự làm vào vở

-Cho HS ôn lại cách đọc số có 3 chữ số

có 0 ở giữa

-Các số tròn trăm, tròn chục

Bài 4

-yêu cầu nêu cách so sánh các số có 3

chữ số?

Bài 5:

-Cho HS nêu yêu cầu và ra đáp án

-Nhận xét đánh giá

-Số531 gồm mấy trăm, chục, đơn vị?

-Khi đọc và víêt số ta thực hiện như thế

nào?

-Nhận xét giao bài tập về nhà

-Ghi kết quả vào bảng con

915, 695, 714, 524, 101, … -Đọc lại các số

-Thực hiện

-Đọc lại dãy số

-Nêu:

-Làm bảng con

327> 299 465< 700 534= 500 + 34

-Lớp làm vào bảng con

+Số bé nhất có 3 chữ số : 100 +Số lớn nhất có 3 chữ số: 999 +Số liền sau số: 999 là 1000 -Nêu:

-Từ trái sang phải

ChiỊu: TiÕt1:

Môn: ĐẠO ĐỨC

Bài: Dành cho địa phương

Một số vấn đề về môi trường.

I.MỤC TIÊU:

Trang 5

- Giuựp HS hieồu caàn phaỷi giửừ gỡn moõi trửụứng luoõn luoõn saùch ủeùp ủeồ ủaỷm baỷo sửực khoeỷ cho con ngửụứi

- Bieỏt laứm moọt soỏ vieọc ủeồ giửừ gỡn moõi trửụứng

-Coự yự thửực trong vieọc baỷo veọ moõi trửụứng

II.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC CHUÛ YEÁU.

TL Giaựo vieõn Hoùc sinh

5'

28'

2'

1.Kieồm tra

-ẹeồ ủaỷm baỷo an toaứn giao thoõng caàn laứm gỡ?

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2,Bài mới:

Hẹ 1: Tỡm hieồu baỷo veọ moõi trửụứng

-yeõu caàu HS neõu nhaọn xeựt veà moõi trửụứng xung

quanh em

(laứng xoựm, ủửụứng xaự, trửụứng hoùc, …) ủaừ saùch seừ

chửa?

-Em caàn laứm gỡ ủeồ giửừ cho moõi trửụứng saùch seừ

-Nhaọn xeựt chung

-Keồ teõn nhửừng vũeõc laứm baỷo veọ moõi trửụứng

Hẹ 2: Veừ tranh veà vieọc baỷo veọ moõi trửụứng

-Tửứ vieọc laứm ủoự caực em veừ thaứnh bức tranh theồ

hieọn vieọc laứm ủeồ baỷo veọ moõi trửụứng?

-Goùi Moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy baứi vẽ

-Cho HS ra raõn veọ sinh

-Theo doừi chung

-3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

-Nhaộc Nhụỷ HS coự yự thửực baỷo veọ moõi trửụứng

-5-6HS neõu

-Nhieàu HS neõu

-Nhieàu HS cho YÙ kieỏn -Neõu:

-Thửùc hieọn veừ tranh

-10 – 12 em leõn trỡnhbaứy -Nhaọn xeựt vieọc laứm ủuựng sai

-Thửùc hieọn

Tiết2: Luyện đọc:

Bóp nát quả cam.

I, Yêu cầu:

-Giúp HS luyện đọc phát âm đúng các từ khó trong bài đã học

-Luyện cho HS biết đọc hay , đọc diễn cảm

II, Các hoạt động:

Trang 6

Tl GV HS

5'

27'

3'

1, Kiểm tra:

-Gọi 2 HS đọc lại bài

-GV nhận xét cho điểm

2, HD luyện đọc:

-GV đọc mẫu

-y/c HS đọc bài đã học

đọc sai ghi lên bảng và HD HS luyện đọc

đúng

-Gọi HS lần " đọc phát âm đúng từ

khó

-GV sửa sai cho HS

-GV chia nhóm y/c HS luyện đọc theo

nhóm

-GV kèm nhóm HS yếu

-Gọi các nhóm thi đọc

-y/c HS các nhóm nhận xét lẫn nhau

-GV cho điểm các nhóm

-y/c HS thi đọc diễn cảm cá nhân

-HS tự bình chọn bạn đọc hay nhất

-GV cho điểm cá nhân

3, Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Luyện đọc thêm ở nhà

-2 HS đọc

-HS theo dõi

-HS đọc nối tiếp

-HS luyện đọc từ khó

-HS luyện đọc theo nhóm

-HS các nhóm thi đọc

-Các nhóm nhận xét lẫn nhau -HS thi đọc diễn cảm

-HS theo dõi

Tiết3: Luyện toán:

Các bài đã học

I, Yêu cầu:

-Ôn về phép cộng ,phép trừ trong phạm vi 1000

-Ôn về phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

-Ôn về giải toán

TL GV HS

5'

27'

1, Kiểm tra:

-Bài tập ở nhà của HS

2, HD làm bài tập

Bài 1: (ĐT cả lớp)

Đặt tính rồi tính

-HS để vở lên bàn

Trang 7

972-320 351+246

47 + 29 71 - 33

-Gọi HS nêu cách tính

-GV chữa bài trên bảng con của HS

Bài 2: (ĐT cả lớp)

Viết các số:

a, Từ 425 đến 439:

b, Từ 989 đến1000:

-Gv HD làm bài

-y/c HS làm vào vở

-Gọi HS lên bảng làm

-GV chữa bài

Bài 3:(ĐT nhóm 1)

Viết các số tròn trăm vào chỗ chấm:

,200,300, , , , 700, , ,1000

-y/c Hs nêu cách làm

-Tự làm bài vào vở

-1 HS lên bảng làm

Bài4:(ĐT nhóm2)

> 301 298 782 786

> 657 765 505 501 +4

= 842 800+ 40 +2 869 689

-GV chữa bài

-Làm thêm ở nhà

-HS đọc y/c

-Nêu cách thực hiện -Làm vào bảng con

-Vài HS lên bảng làm

-HS nêuy/c -HS làm vào vở

- HS đọc y/c và tự làm bài

-Nêu cách làm

-HS làm bài ở nhà

Tiết4: Luyện toán:

Ôn tập ( dành cho HS yếu)

I, Yêu cầu:

-Giúp HS biết thực hiện các phép tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100, phép cọng ,trừ không nhớ trong phạm vi 1000

-Biết đặt tính thẳng cột

TL GV HS

2'

30' 1, Giới thiệu ghi mục bài.2, HD làm bài:

Đặt tính rồi tính

37+ 19 56+38 43+47

80-59 93-76 91-23

-HS đọc y/c

Trang 8

274+212 538-316 843-623

-GV gọi lần " từng HS đọc y/c

-HD HS nêu cách đặt tính

-HS nhắc lại cách đặt tính

-GV HD cách trình bày

-HS lần " làm vào bảng con

-GV kèm HS làm và sửa sai cho HS

-Gọi 1 số HS lên bảng làm

-GV chữa bài

3, Củng cố dặn dò

-Ôn thêm ở nhà

-HS theo dõi

-HS nêu lại cách đặt tính

-HS làm bài vào bảng con

-1 số HS lên bảng làm

-HS ôn thêm ở nhà

Cô Khánh dạy

Thứ 4 ngày5 tháng 5 năm 2010.

Sáng : Tiết1:

Moõn: TAÄP ẹOẽC

Baứi: Lửụùm

I.Muùc ủớch, yeõu caàu:

1.Reứn kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng:

- ẹoùcđúng câu thơ 4 chữ, ủoùc ủuựng caực tửứ khoự: …

- Ngaột, nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm tửứ

- ẹoùc baứi thụ vụựi gioùng vui tửụi nhớ nhaỷnh, hoàn nhieõn

2.Reứn kú naờng ủoùc – hieồu:

- Hieồu nghúa caực tửứ ngửừ trong baứi, caực caõu thụ

- Hieồu noọi dung baứi: Ca ngụùi chuự beự Lieõn Laùc ngoọ nghúnh, ủaựng yeõu vaứ duừng caỷm

3 Hoùc thuoọc loứng ít nhất 2 khổ thụ

II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

- Tranh minh hoaù baứi trong SGK

- Baỷng phuù

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

Thứ 3 ngày 4 tháng 5 năm 2010

Trang 9

3'

Gọi HS đọc bài : Lá cờ

-Nhận xét, đánh giá

2.Bài mới

HĐ1:Hướng dẫn luyện đọc

-Yêu cầu:

-HD cách đọc

-Chia lớp thành các nhóm

HĐ 2: Tìm hiểu bài

-Yêu cầu:

-2 khổ đầu cho ta thấy Lượm là chú bé

như thế nào?

-Lượm làm nhiệm vụ gì?

-Lượm dũng cảm như thế nào?

-Gọi HS đọc khổ thơ cuối

-Em hãy tả hình dáng Lượm ở khổ thơ

cuối?

-Em thích khổ nào nhất vì sao?

-Bài thơ ca ngợi ai?

HĐ 3: Học thuộc lòng

-Yêu cầu

-Nhận xét ghi điểm

-Nhắc HS về học thuộc bài

SGK

-Nối tiếp nhau đọc

-Phát âm từ khó

-Nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Nêu nghĩa của từ SGK

-Luyện đọc trong nhóm -Thi đua đọc đồng thanh

-Thi đọc cá nhân

-Cả lớp đọc thầm bài

-Thực hiện

-1HS đọc 2 khổ thơ đầu Nêu câu hỏi 1

-Thảo luận cặp đôi và trả lời -Là chú bé ngộ ngĩnh đáng yêu, tinh nghịch

-Đi liên lạc, đưa thư -Vượt qua mặt trận, đan bay vèo vèo

-2-3HS đọc

-Lượm đi trên đường quê vắng vẻ, hai bên lúa trỗ đồng đồng, chỉ thấy chiếc mũ ca lô nhấp nhô trên biển lúa

-Nêu:

-Ca ngợi chú bé liên lạc tinh nghịch, đáng yêu dũng cảm -Đồng thanh

-3-5HS đọc cả bài,

TiÕt2:

Trang 10

Môn: TOÁN

Bài: Ôn tập về phép cộng, trừ.

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Cộng trừ nhẩm, viết Có nhớ trong phạm vi 100) không nhớ trong phạm vi 1000

- -Giải bài toán về cộng trừ

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

5'

27'

1.Kiểm tra

-Nhận xét – đánh giá

2.Bài mới

-Giới thiệu bài

HĐ 1: Ôn cộng trừ nhẩm viết

Bài 1:

-Nhận xét

Bài 2: Nêu: 34 + 62

-Muốn cộng trừ số có hai 3 chữ số ta

làm như thế nào?

HĐ 2: Giải toán

Bài 3:

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

-Chữa chấm bài HS

Bài 4:

Bài toán thuộc dạng gì?

-Làm bảng con

305=300+5 420= 400 + 20

-Nêu yêu cầu tính nhẩm

-Làm việc theo cặp đôi -Nối tiếp nhau nêu kết quả -Nêu cách đặt tính và tính

-Nêu cách cộng trừ

-Đặt tính

-Cộng, trừ từ trái sang phải

-3-4Hs đọc

-Có 265 HS gái và 234 HS trai -Trường đó có: … HS

-Giải vào vở

-3-4HS đọc

Bài toán về ít hơn

-Tự đặt câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào vở

Bµi gi¶i:

Bể thứ 2 chứa được số lít

34 62 76

25 43

Trang 11

-Chấm vở HS nhận xét

-Nhắc HS về nhà làm bài

865 – 200 = 665 (l) Đáp số: 665 l

TiÕt3:

Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI.

Bài:Mặt trăng và các vì sao

I.Mục tiêu:

Giúp HS:

-Biết cơ bản về mặt trăng và các vì sao

-Rèn luyện kỹ năng quan sát mọi vật xung quanh,phân biệt được tranh với các

vì sao, biết được đặc điểm của tranh

II.Đồ dùng dạy – học.

- Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.

2'

27'

1, Giới thiệu:

2, Vào bài:

HĐ1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

-Ban đêm nhìn lên trời thấy gì?

HĐ 2:Thảo luận nhóm về hình ảnh của

mặt trăng

-Bức ảnh chụp cảnh gì?

-Mặt trăng hình gì?

-Trăng có lợi ích gì?

-Aùnh sáng như thế nào? Có giống mặt

trời không

-Nêu nội dung thảo luận

-Mặt trăng và các vì sao

-Quan sát SGK -Cảnh đêm trăng -Hình tròn

-Chiếu sáng mặt đất vàoban đêm -Chiếu sáng dịu mát,không chói chang như mặt trời

-Hình thành nhóm và thảo luận -Đại diện nhóm trình bày

-2 HS đọc bài thơ

- Mồng một lưỡi trai -Mồng 2 lá lúa

Trang 12

-Nhận xét bổ sung kết luận

-Giải thích một số từ khó

-Nêu yêu cầu thảo luận

-Phát phiếu

-HD cách vẽ

-Chấm 1 số bài

3)Củng cố dặn dò;

-Dặn HS về hoàn thành bài vẽ

… -Mồng 6 thật trăng -Hình thành nhóm thảo luận -Ban đêm ngoài trăng còn có gì? -Hình gì?

-Aùnh sáng như thế nào -Nối tiếp nêu

-Vẽ vào giấy về bầu trời vào ban đêm

TiÕt4:

Môn: TẬP VIẾT Bài: Chữ hoa.V

I.Mục đích – yêu cầu:

- Biết viết chữ hoa V(theo cỡ chữ vừa và nhỏ)

- Biết viết câu ứngdụng “ Việt nam thân yêu”úng mẫu chữ, đều nét và nối

đúng quy định

II Đồ dùng dạy – học.

- Mẫu chữ, V ng phụ

- Vở tập viết, bút

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

5'

27'

1 Kiểm tra:

Viết bảng con chữ Q kiểu 2

-Yêu cầu HS viết chữ V

2,Bµi míi:

HĐ1:HD cách viết chữ hoa:V

-Đưa mẫu chữ V và giới thiệu

+Chữ V có độ cao mấy li viết bởi mấy

nét?

-HD HS cách viết chữ V

-Thực hiện -Viết bảng con

-Phân tích cách viết chữ V -Theo dõi

-Phân tích nêu -Theo dõi -Viết bảng con 2-3 lần

Trang 13

-Nhaọn xeựt

Hẹ 2: Vieỏt cuùm tửứ ửựng duùng

-Giụựi thieọu Vieọt Nam thaõn yeõu

+Neõu nghiaừ yự noựi:Toồ quoỏc thaõn yeõu cuỷa

chuựng ta

-Cho HS neõu ủoọ cao caực con chửừ trong

cuùm tửứ

-HD caựch vieỏt chửừ Vieọt

-Taùi sao Vieọt Nam laùi phaỷi veỏt hoa?

-Nhaọn xeựt

-Nhaộc nhụỷ HS trửụực khi vieỏt

-Theo doừi HS vieỏt

-Thu chaỏm vụỷ HS

3)Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc nhụỷ HS veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ

-ẹoùc -Nghe -neõu

-Theo doừi -Vieỏt baỷng con 2-3 laàn -ẹoự laứ teõn rieõng

-Vieỏt baỷng con -Vieỏt vaứo vụỷ

Chiêù: Tiết 1: Luyện toán:

Các bài đã học.

I, Yêu cầu:

-Ôn Các phép tính số có 3 chữ số.Cộng trừ các số trong phạm vi 100

-Ôn về giải toán có lời văn

TL GV HS

5'

27'

1, Kiểm tra

Kiểm tra vở BT của HS

-GV nhận xét

2, HD làm bài:

Bài1:(ĐT cả lớp)

Đặt tính rồi tính:

45+35 62-17 80-36

867-432 246+513 672-372

-HS làm bài vào vở

- HS để vở lên bàn

-HS đọc y/c

-Làm bài vào vở

Trang 14

- 2Hs lên bảng làm

-.-GV chữa bài

Bài2: (ĐT cả lớp)

a, Khoanh vào số bé nhất: 672, 762,

567, 576

b, Viết các số497, 794, 389, 503, 378

theo thứ tự từ bé đến lớn

-y/c HS làm bài vào vở

-GV chấm chữa bài

Bài3: (ĐTcả lớp)

Một trại hè có 475 học sinhnam và

510 học sinh nữ Hỏi trại hè đó có tất

cả bao nhiêu học sinh?

-Làm bài vào vở

-GV chấm chữa bài

Bài 4: (ĐT nhóm 2)

Số?

74 + 25 = 25 +

254 + = 315 + 254

-Ôn thêm ở nhà

-HS đọc y/c

-HS làm vào vở

-HS đọc y/c

-HS làm vào vở

-HS đọc y/c

-HS làm vào vở

-1 HS lên bảng làm -Ôn thêm ở nhà

Tiết2: Luyện đọc:

Lá cờ

I, Yêu cầu:

-Giúp HS đọc đúng một số từ khó trong bài

-Đọc trôi chảy toàn bài

TL GV HS

5'

27'

1, Kiểm tra:

-Gọi HS đọc bài : Cháu nhớ Bác Hồ

2, HD luyện đọc:

-GV đọc mẫu

-Gọi HS đọc nối tiếp từng câu

-GV ghi một số từ khó lên bảng

-HD HS luyện đọc đúng

-Gọi HS lần " đọc từ khó

-2 HS đọc

-HS theo dõi

-HS đọc nối tiếp câu

-Luyện đọc từ khó

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	150,94 KB