Toán LUYỆN TOÁN I Mục tiêu : Giúp HS làm tính trừ trong phạm vi các số đã học Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp II.. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt [r]
Trang 1TUẦN 10
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2010
Học vần
AU - ÂU
I Mục tiêu :
-
-
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh %' khoá, câu 0 1 ! nói
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
:> con
GV %@ xét chung
2.Bài -;:
GV ; %! tranh rút ra D au, ghi :>
4 1 HS phân tích D au
;= cài D au
GV %@ xét
HD % D D au
Có au, -G có cau ta làm % nào?
Cài cau
GV %@ xét và ghi :> cau
4 phân tích cau
GV %; I % D cau
Dùng tranh ; %! “cây cau”
D 2 : D âu O ? P )
So sánh 2 D
HD
GV %@ xét và <R, sai
F
Rau
HS nêu : eo, ao
HS 6 -> 8 em
3 em
N1 : trái ' N2 : cái kéo
HS phân tích, cá nhân 1 em
Cài :> cài
CN 4 em, Thêm âm c Toàn 1;=
CN 1 em
CN 4 em,
* cau
CN 4 em,
CN 2 em
Khác nhau : a và â D D
3 em
W%Y Z, Toàn 1;=
HS
Trang 2Tìm
NX 1
* 2
! câu : GT tranh rút câu ghi :>
Chào Mào có áo màu nâu
8 mùa _ ; bay )
GV %@ xét và <R, sai
! nói : 8%( ) “Bà cháu”
GV
giúp
GV giáo
GV
! b TV (3 phút)
GV thu
W%@ xét cách
4
Tìm
5.W%@ xét, e dò:
rau, lau, châu
4 em, M thanh nhóm
CN 2 em
CN 2 em, M thanh
D au, âu
CN 2 em
. ! 2 nhóm
CN 6 ->8 em, 1;= M thanh
HS tìm câu
4 em thanh
HS
HS em
Toàn 1;=
CN 1 em
. ! 2 nhóm tìm, HS khác %@ xét :_ sung
Toán
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu :
-Giúp
*@= :d %i tình %G trong tranh :j -3 phép tính +
II Đồ dùng dạy học:
7> =%0 SGK, tranh k
73 M dùng toán 1
Trang 3III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC:
29 tên bài, 3= b
7> con: 2 – 1 = , 3 – 1 = , 3 – 2 =
3 - ? = 2 3 - ? = 1
W%@ xét KTBC
2.Bài -; :
3
Bài 1:
Bài 2:
4 4 em nêu -!
Bài 3:
Yêu
Bài 4:
a) GV treo tranh,
toán
Yêu
con
b) GV treo tranh,
toán
Yêu
con
4
29 tên bài, %9 -!
1 + 2 = ? , 3 – 1 = ?
3 – 2 = ? , 3 – 1 – 1 = ?
1 + 1 = ? , 2 – 1 = ?
W%@ xét, tuyên ?
5
bài, xem bài -;
1 em nêu “ phép + trong =%.- vi 3”
*_ 2 3= b
8> 1;= làm
2 em nêu : 3 – 1 = 2 , 3 – 2 = 1
Vài em nêu : 1 ! @=
1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3
1 + 3 = 4 2 – 1 = 1 3 – 1 = 2
1 + 4 = 5 2 + 1 = 3 3 – 2 = 1
3 – 1 = 2 , 3 – 2 = 1 , 2 – 1 = 1 , 2 + 1 = 3
) T + , - vào ô +G
Làm trên =% bài @=
1 + 1 = 2 2 + 1 = 3
1 + 2 = 3 1 + 4 = 5
2 – 1 = 1 3 – 2 = 1
3 – 1 = 2 2 + 2 = 4 Hùng có 2 h> bóng, Hùng cho Lan 1 h> 29 Hùng còn 1. -T h>H
3 – 2 = 1 Oh>Q
Có 3 con 1. -T con ?
;= làm b :> con
3– 2 = 1 (con) Nêu : ! @=
1 + 2 = 3 , 3 – 1 = 2
3 – 2 = 1 , 3 – 1 – 1 = 1
1 + 1 = 2 , 2 – 1 = 1
BUỔI CHIỀU
Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC
I Mục tiêu :
Trang 4Rèn
HS
Rèn
II Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1
2 Giáo viên
3 Thi
Các nhóm thi
Thi
%@ xét tuyên ?
4
HS
VN ôn bài ,
1 Giới thiệu phần luyện viết
2 Viết:
Hs 1 ! :> con : 7_
, Chào mào,
GV %@ xét G g
HS vào b
GV theo dõi giúp v HS
3 Trò chơi :
cây c ,cái c
HS - GV %@ xét % giá , tính d- thi ,
4 Củng cố dặn dò :
GV
HS
HS
HS
HS
HS %@ xét 1I nhau
HS G = %! %! theo nhóm
HS
Toán LUYỆN TOÁN
I Mục tiêu :
Giúp HS làm tính
II Các hoạt động dạy học :
Trang 51 2; I làm bài @= b VBT
Bài1 HS nêu yêu
HS làm Bài 2 HS nêu yêu
GV %; I
HS nêu Bài 3 HS nêu yêu
HS làm Bài 4 HS quan sát
GV %? I HS làm b
2 Fe dò :
VN ôn 1. bài
3HS lên :> làm
HS làm b
HS
HS
HS
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 200\10
Học vần
IU - ÊU
I Mục tiêu :
-
-
-
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh %' khóa
-Tranh minh %'. Câu : Cây :b0 cây táo nhà bà ) sai +| h>
-Tranh minh
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
:> con
GV %@ xét chung
2.Bài -;:
GV ; %! tranh rút ra D iu, ghi :>
4 1 HS phân tích D iu
;= cài D iu
GV %@ xét
HD % D D iu
Có iu, -G có rìu ta làm % nào?
Cài rìu
GV %@ xét và ghi :> rìu
4 phân tích rìu
GV %; I % D 1 1D
Dùng tranh ; %! K1v rìu”
29*+' có nào mang D -;
rìu
HS 6 -> 8 em
N1 : rau
HS phân tích, cá nhân 1 em
Cài :> cài
CN 4 em, Thêm âm r
% ) trên D D iu
Toàn 1;=
CN 1 em
CN 4 em,
* rìu
CN 4 em,
Trang 6D 2 : D êu O ? P )
So sánh 2 D
HD :> con : iu, 1v rìu, êu, cái
=%d
GV %@ xét và <R, sai
F
Líu lo,
lo,
3
Tìm
NX 1
* 2
! câu : GT tranh rút câu ghi :>
Cây :b0 cây táo nhà bà ) sai +| h>
GV %@ xét và <R, sai
GV
sinh nói
GV giáo
GV
GV W%@ xét cho d-
! b TV (3 phút)
GV thu
W%@ xét cách
4
Tìm
:> GV z < D-
5.W%@ xét, e dò:
CN 2 em
Khác nhau : I và ê D D
3 em
1 em
Toàn 1;=
HS
líu,
CN 2 em
CN 2 em, M thanh
1 em
D uôi, ?
CN 2 em
. ! 2 nhóm
CN 6 -> 8 em, 1;= M thanh
HS tìm
4 em
em,
W%Y Z,
HS
Toàn 1;=
CN 1 em xét :_ sung
Trang 7PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4.
I Mục tiêu : Sau bài
7 làm tính + trong %.- vi 4
Đồ dùng dạy học:
73 M dùng toán 1, VBT, SGK, :> …
-Các mô hình phù
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
29 tên bài
Làm :> con : 3 – 1 – 1
W%@ xét KTBC
2.Bài -; :
GT bài ghi
GT phép + : 4 – 1 = 3 (có mô hình)
GV E% và %9 :
Có -T hình vuông? 4 -
Cô :; -T hình vuông?
Còn 1. -T hình vuông?
@ 4 hình vuông :; 1 hình vuông, còn
-T hình vuông?
Cho
phép tính +
GV
GT phép + 4 – 3 = 1 , 4 – 2 = 2 O?
PQ
GV
3 + 1 = 4 , 4 – 1 = 3 , 4 – 3 = 1
Cho
dung bài
trong =%.- vi 4
2; I 1 ! @= :
2
Toàn 1;=
HS
7; 1 hình vuông
Còn 3 hình vuông
hình vuông còn 3 hình vuông
Toàn 1;= : 4 – 1 = 3
Cá nhân 4m
Theo dõi
Cá nhân, M thanh 1;=
W%Y Z,
Trang 8Bài 1:
Yêu
Bài 2:
GV
, nói , làm -I 1 bài
Yêu
Bài 3:
GV cho
dung bài toán
4
29 tên bài
W%@ xét, tuyên ?
5
bài, xem bài -;
Toàn 1;=
Quan sát
4 2 2
Có 4
4 - 1 = 3 O:.Q
4 em
Thứ tư ngày 4 tháng 11 năm 2009
HỌC VẦN
ÔN TẬP GIỮA KÌ MỘT
I Mục Tiêu:
-
-
- Nói
II.Ôn tập:
1 bài 40
T:NX ghi điểm
III.Củng cố dặn dò:
VN
Toán
LUYỆN TẬP
I.
7> + và phép tính trong =%.- vi 3 và 4
-So sánh
II Đồ dùng dạy học:
73 M dùng toán 1
III.Các hoạt động dạy học :
Trang 92'. 3 GV 2'. 3 HS 1.KTBC:
29 tên bài, 3= b
a) 3 + 1 =… 4 – 3 = …
4 – 2 = … 3 – 1 = …
b) 3 – 2 =… 4 + 1 = …
4 – 1 = … 3 + 1 = …
W%@ xét KTBC
2.Bài -; :
3
Bài 1:
Yêu
ngay g
Giáo viên %@ xét
Bài 2:
Giáo viên %; I làm -I 1 bài
- 1
vào hình tròn) Giáo viên
Bài 3:
Giáo viên %9 : ^ phép tính ta =%> +
-T 1DH
Bài 4:
GV %; I -I 1 bài
3 – 1 … 2
2 = 2
Giáo viên phát
sinh làm bài @=
Bài 5 :
Giáo viên
sinh xem mô hình và %; I các em
nói tóm g bài toán
4
29 tên bài, %9 -!
1 + 2 = ? , 3 – 1 = ?
3 – 2 = ? , 3 – 1 – 1 = ?
1 + 1 = ? , 2 – 1 = ?
W%@ xét, tuyên ?
5
1 em nêu
*_ 2 3= b
2 em lên làm
;= làm :> con 2 dãy
2 1D
W%@ xét bài :. làm
so sánh
h>
a) 3 + 1 = 4 (con iQ b) 4 – 1 = 3 (con iQ
Trang 10bài, xem bài -;
Thứ năm, ngày 5 tháng 11 năm 2010
Học vần
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I
O) /d- tra – GV coi thi nhà +a phân công) _
BUỔI CHIỀU:
Tiếng Việt LUYỆN ĐỌC
I Mục tiêu :
Rèn
II Các hoạt động dạy học :
1 GV nêu tên các bài
2 Giáo viên
3 Thi
Các nhóm thi
Thi
%@ xét tuyên ?
4
HS
VN ôn bài ,
HS 7j cách :g
%s-HS
HS
Toán LUYỆN TOÁN
I Mục tiêu :
Giúp HS làm tính
II Các hoạt động dạy học :
1 2; I làm bài @= b VBT
Bài1 HS nêu yêu
HS làm Bài 2 HS nêu yêu
GV %; I - HS làm b
HS nêu
HS
HS
Trang 11Bài 3 HS nêu yêu
HS làm Bài 4 HS nêu yêu
HS làm b -Nêu / h> -
Bài 5 HS quan sát
GV %? I HS làm b
2 Fe dò :
VN ôn 1. bài
HS _ b /d- tra 1I nhau
HS nêu phép tính
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
HỌC VẦN
IÊU- YÊU
I Mục tiêu :
-
-
II Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh %' khóa
-Tranh minh %'. Câu
-Tranh minh %' 1 ! nói: Bé P ; %!
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
:> con
GV %@ xét chung
2.Bài -;:
GV ; %! tranh rút ra D iu, ghi :>
4 1 HS phân tích D iêu
;= cài D iêu
GV %@ xét
HD % D D iêu
Có iêu, -G có ) ta làm % nào?
Cài )
GV %@ xét và ghi :> )
4 phân tích )
GV %; I % D 1 1D
Dùng tranh ; %! “sáo )L
29 Trong có nào mang D -;
)
D 2 : D yêu O ? P )
HS 6 -> 8 em N1 : líu lo N2 : kêu
HS phân tích, cá nhân 1 em
Cài :> cài
CN 4 em, Thêm âm d
% ) trên D D iêu
Toàn 1;=
CN 1 em
CN 4 em,
* )
CN 4 em,
Trang 12So sánh 2 D
HD :> con : iêu, sáo )0 yêu, yêu
quý
GV %@ xét và <R, sai
F
3
Tìm
NX 1
* 2
! câu : GT tranh rút câu ghi :>
Tu hú kêu báo %! mùa > %) z )
GV %@ xét và <R, sai
! nói : 8%( ) “Bé P ; %!L
GV
sinh nói
GV giáo
GV
! b TV (3 phút)
GV thu
W%@ xét cách
4
Trò
5g- vai là %Z a :. -; quen và P
; %! ) mình
GV
5.W%@ xét, e dò:
CN 2 em
Khác nhau : i và y D D
3 em
1 em
W%Y Z, Toàn 1;=
HS
CN 2 em
CN 2 em, M thanh
1 em
D iêu, yêu
CN 2 em
. ! 2 nhóm
CN 6 -> 8 em, 1;= M thanh
HS tìm
em thanh
W%Y Z,
HS Toàn 1;=
CN 1 em
Trang 13TOÁN
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5.
I.
-Thành 1@= và ghi %; :> + trong =%.- vi 5
7 làm tính + trong %.- vi 5
Đồ dùng dạy học:
73 M dùng toán 1, VBT, SGK, :> …
-Các mô hình phù
III.Các hoạt động dạy học :
1.KTBC :
29 tên bài
4 – 2 – 1 =
3 + 1 – 2 =
3 – 1 + 2 = Làm :> con :
Dãy 1 : 4 – 1 – 1 , Dãy 2 : 4 – 3 … 4 - 2
W%@ xét KTBC
2.Bài -; :
GT bài ghi
GT phép + 5 – 1 = 4 (có mô hình)
Cho
SGK
Giáo viên E% 5 h> cam lên :>0 1T 1
toán
Giáo viên ghi :> phép tính 5 – 1 = 4 và
cho
Các phép tính khác hình thành ? P
8G cùng: Giáo viên Z 1. trên :>
7> + trong =%.- vi 5 , thành 1@=
5 – 1 = 4 , 5 – 2 = 3
5 – 3 = 2 , 5 – 4 = 1
Giáo viên
nhanh
Giáo viên
*_ 1 3= b
3 em làm trên :> 1;=
Toàn 1;=
HS
5 h> cam, 1T 1 h> 29 còn 1. bao nhiêu h> cam?
Trang 14qua các phép tính.
5 – 1 = 4 , 5 – 4 = 1 , 1 + 4 = 5
Các phép + khác ? P % trên
Cho
dung bài
vi 5
2; I 1 ! @= :
Bài 1:
b bài @= 1
Giáo viên %@ xét, <R, sai
Bài 2:
GV
phép + trong =%.- vi 5
Bài 3:
Cho
Giáo viên %@ xét, <R, sai
Bài 4:
mô hình bài
4
29 tên bài
W%@ xét, tuyên ?
5
bài, xem bài -;
W%Y Z,
a) 5 – 2 = 3 b) 5 – 1 = 4
SINH 2* SAO (có b <_ sao)
... class="page_container" data-page= "10 ">bài, xem -;
Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2 010
Học vần
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I
O) /d- tra – GV coi thi...
VN ơn 1.
3HS lên :> làm
HS làm b
HS
HS
HS
Thứ ba ngày tháng 11 năm 200 \10
Học vần
IU - ÊU...
4 - = O:.Q
4 em
Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009
HỌC VẦN
ƠN TẬP GIỮA KÌ MỘT
I Mục Tiêu:
-
-
- Nói