-Giải bài toán có lời văn toán đơn có một phép tính.. -Củng cố hình tứ giác.[r]
Trang 1Tuần : 13 Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2007
Tiết: 64
Toán LUYỆN TẬP
Mục tiêu : -Giúp hs củng cố về :
-Các phép trừ có dạng 14 – 8 , 34 -8 54 –18 ; tìm số hạng trong một tổng ,số bị trừ
-Giải bài toán có lời văn ( toán đơn có một phép tính )
-Củng cố hình tứ giác
Chuẩn bị :- Bảng con
Các hoạt động dạy –học :.
SINH
1/Kiểm tra bài cũ:
-cả lớp
2 /Bài mới :
Giới thiệu
HĐ1:Luyện tập về
phép trừ có liên
quan đến 14 trừ …
Bài 1 Tính nhẩm
-nhóm 2
Bài 2: Đặt tính …
-bảng con
HĐ2:Tìm thừa số
,số bị trừ
Bài 3 : Tìm x
-làm vở
HĐ3 :Giải toán về
“Tìm 1 số trong ”
Bài 4 : Giải bài
toán có lời văn –
làm vở
3/Củng cố dặn do:ø
-cả lớp
4’
5’
6’
7’
7’
3’
3’
-Đọc phép tính : 64 – 28 ; 84 - 46
14 – 8 ; 54 - 25
- Nhận xét , sửa sai -G/ thiệu bằng lời –ghi bảng
-Gọi hs đọc yêu cầu -Theo dõi hs làm bài ,nhắc nhở -Yêu cầu hs trình bày lại bài của mình -Nhận xét ,chốt bài làm đúng
-Gọi hs đọc yêu cầu -Đọc lần lượt từng phép tính -Nhận xét ,sửa sai
-Gọi hs đọc yêu cầu -Theo dõi hs làm bài ,nhắc nhở -Yêu cầu hs đọc bài làm của mình -Nhận xét ,sửa sai
Muốn tìmmột số hạng ta làm thế nào ? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?
-YC hs đọc đề toán -Theo dõi hs làm bài ,nhắc nhở
* Chấm 1 số bài -Nhận xét ,sửa sai Nêu dạng toán …?
-Chơi trò chơi “Ai vẽ nhanh “ Nêu cách chơi ,luật chơi -Tổ chức cho hs chơi -Nhận xét ,tuyên dương -Về nhà xem lại bài và đặt tính , tính cho thành thạo
* Nhận xét tiết học
-Làm bảng con -Theo dõi -Lắng nghe
-1 hs đọc -Làm bài theo nhóm 2 -Mỗi hs nêu 1 pt nối tiếp -Theo dõi
-2 hs đọc -Làm bảng con -Theo dõi
-2 em đọc -Làm vào vở
-Mỗi hs đọc 1 pt nối tiếp -Theo dõi
-2 em trả lời -2 em trả lời
-2 em đọc đề -Tự tóm tắt – giải vào vở
-Theo dõi -2 hs nêu
-Cá nhân (Bài 5)
-Lắng nghe -Vẽ vào phiếu -Lắng nghe
-Thực hiện ở nhà
Lop2.net