2.Bài mới: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hiệu lệnh của CSGT Mục tiêu: Giúp HS biết được hiệu lệnh HS quan sát T!, T2, T3 cho biết hiệu của CSGT và cách thực hiện hiệu lệnh[r]
Trang 15:
Phân môn Tên bài
Hai
CC
T
bút #
bút #
38+25 '( )* +,
Ba
TD T KC TC TNXH
Bài 9 234 "5,
bút #
: quan tiêu hóa
=
T CT ÂN ATGT
?@ A@ sách Hình D 5" hình " giác
E bút #
Ôn "5, bài hát: Xoè hoa Bài 3
0*
TD LTVC
T TV MT
Bài 10 Tên riêng cách J" hoa tên riêng – Câu Ai là gì? Bài toán JM M3 :
D hoa D
5, N "G dáng "# GO* )JP) xé dán)
Sáu
CT T TLV SH
NV: Cái "8U "8=9 em 234 "5,
8W A9 câu X - N" tên cho bài
Trang 2Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
BÚT
A/Yêu
-
-
- HS khá,
* Rèn
B
Tranh minh ( bài trong SGK
C/Lên
1.KTBC: 2HS
2 Bài '-
a
"+" Z dung, ^ "43 tác Wa
b
-
-
-
-
- 'W i "
-
- Thi
-
c HD tìm [3 bài:
1 0= " D nào cho " Mai
mong
2 34 gì QW ra J^ Lan ?
3 Vì sao Mai loay hoay mãi J^ cái
bút ?
4
nào?
HS quan sát tranh
HS
- bút = ) 3j # ) =^ +" loay hoay, j Z,) nhiên
- là trong A^, \ còn mình em / J" bút chì //
- bút # vì em J" khá 8j //
* j Z,) loay hoay, nhiên
- j thanh, cá nhân
-
Z, nhìn cô , Mai 3j A+ vì trong A^, \ còn mình em J" bút chì
- Lan Lan 3j @ Q3U bàn khóc o
- Mai p 3U cho =c p A
" a
- Mai
- Mai
6 J" "8=^ r
Trang 3- Khi
# Mai i gì và nói gì ?
5 Vì sao cô giáo khen Mai ?
* GV tóm "+" ghi Z dung
d
3 t U: Câu 34 nói gì ?
Em thích nhân nào trong "834 ?Vì
sao?
4 9: dò: 3w m bài: “ ?@ A@
sách”
- Vì Mai
* 2, 3 nhóm
- Ah nhau
* Thích Mai vì Mai luôn giúp yêu bè
* Thích cô giáo vì cô giáo "=: yêu HS
Toán
38 +25
A Yêu
-
-
-
B dùng: Que tính
C Lên
1 Bài
38 +6 58+ 9
2.Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
Bài toán: Có 38 que tính thêm 25 que
tính D a X có "6" W 6 que tính ?
b HD : tính, cách tính:
38
+
25
63
c HDHS nêu cách HS 8 Z 5 x 13, J" 3, ^ 1 3 Z 2 x 5, thêm 1 x 6, J" 6 *3 HS lên W) A^, làm BC 38 58 28 68 44 47
+ + + + + +
45 36 59 4 8 32
Trang 4B3: GV Cho HS xem hình JP và nêu
cách W
-eO Z" 1): - HD HS cách so sánh
3
4 9: dò:
- HS vào Jo 'WE
28 + 34 =62 (dm) TE 62 dm
* HS nêu cách
63 > < =
8 + 4 < 8 + 5 Vì 4 < 5
8 + 9 = 9 + 8
9 + 7 > 9 + 6 Nêu cách
3w m A34 "5, ( "3Z W Z
0I GÀNG 0K LM
A Yêu
- -" _ ,W D ( gàng * +, } ( ) } : ntn
- Nêu
- # 4 D ( gàng * +, } ( } :
- # giác "# 4 D gìn ( )* +, } ( ) } :
B dùng:
C Lên
1 Bài
HS2: Nêu tác @ t J4 5 A} và Bp A}L
2 Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
- Vì sao =: không tìm "6 sách
Jo) dép ?
Qua câu
khuyên =: " nào?
)N & T# AZ QZ làm =:
mât M3 "9 gian tìm b ;3_
áo, sách
HS ""WG A35 N4 TLCH
- Vì
+,a
- Chúng ta khuyên =: nên B+, Q,
Trang 5nó Do
gàng * +,
* WG A35 5 xét Z dung
tranh
HDHS 5 xét : o) : ( và
sinh
( gàng * +, = ?
)N & 0: ( ) : SH t các
T1,T3 là GGNN T2, T4 là =
GGNN
$E Bày "X ý b
)N & Nga nên nói cho (
dùng
3
4 9: dò:
- HS "WG A35 N4 phân 4" ( gàng
* +, và = ( gàng * +,a T1: '9 t "8= các o A^, bán trú
T2: Nga tung trên bàn J_ nhà T3: Quân j ( a Em Q, sách Jo vào
- HSTL nhóm -U B+, Q, cho Nga Z" góc ( "5,
- Em
+,
- # hành bài (
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Q R HÌNH HÀNG 9I THÀNH VÒNG TRÒN
VÀ 0VW %X
TRÒ Y “KÉO V %] ^_”
A Yêu
- Ôn
-
-
B Sân
C Lên
1 M$ e bài:
+
- @ tiêu, yêu _3 "" (
+
- Xoay các
- " } J} tay hát
6p 1p 1p
1p
@
***********
***********
***********
@
* * * * * * * * *
Trang 6- Trò : q.4" các con J5"r
+ Bài
2
- Ôn 3 J=: "o) tay, chân, A=9
- LT
+
( thành vòng tròn và =c Aa
GV HD cách di 3[
Cho
GV quan sát Bp sai
+ Ôn 4
- Thi [3 D các "
+ 8n :E “Kéo = A Qra
Chia
3 M$ hN thúc:
- I} tay hát
- Cúi =9 "W AX
- 2+ "W AXa
- GV cùng 4 "U bài
- Trò : “Có chúng em”
+ N dò: Ôn bài "[ @ D 9
4p
25 p 2l
2x8
8-10 p 3p 5p 3- 5 p 1 p 1p 1p * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * *
@ * * * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* *
* *
@ * *
* * *
* *
* *
* *
@
* * *
* * *
* * *
* * *
Toán
%j kM
A Yêu
- 3Z W 8 Z J^ Z" BUa
- -" "# 4 phép Z có ^ trong , vi 100, 28+5,38+25
- -" W bài toán theo tóm "+" J^ Z" phép Za
B dùng: Que tính
C Lên
1 Bài
HS2: 'W 4 bài toán 4
2 Bài '-:
Trang 7/ GV / HS
a 0-'- $-4 bài:
b
B1: Tính wE
?3U tính w em làm " nào?
B2: N" tính 8j tính
HDHS ôn cách
B3: GV tóm "+" :
Gói bG chanh : 28 cái
Gói bG : 16 cái
W hai gói : cái ?
3
4 9: dò:
* HS nêu cách w
?3U tính w em ,W "3Z báng Z
8 Z J^ Z" BU
HS nêu 4 b" ;3W dãy phép tính
8 + 2 8 + 3 8 + 4 8 + 5 8 + 6
8 + 7 8 + 8 8 + 9 8 + 10 8 + 0
* Nêu cách
2 HS lên W) A^, làm bài vào Jo
18 38 78 28 68 + + + + +
35 14 9 17 16
* HS
1 HS lên W) Ao, làm vào Jo 'WE
TU cái bG W hai gói có là:
28 + 16 = 44 ( cái) TE 44 cái
Thi Nêu cách
-
Z" BU)% Z J^ Z" BUa
Trang 8BÚT
A/Yêu
-
- HS khá,
B dùng:
C Lên
1 Bài
2 Bài '-
a 0-'- $-4 bài:
b HD
*
- HD quan sát tranh
- HD nêu Z dung tranh
- GV =^ h cách b[
*
* /[ 34 "8=^ A^,
- Các nhóm thi b[
- /3 khích HS b[ x A9 t
mình
- HD cách 5 xét, Z dung cách
3
GV + o các em noi =: theo
4 9: dò:
HS nêu Z dung " tranh
- T1:`Cô giáo ( Lan lên bàn A6 #
- T2: Lan khóc vì quên bút o nhà
- T3: Mai
=ca
- T4: Cô giáo cho Mai J" bút # a Cô
* HS
* 4 " nhóm thi b[ } em
W A^, bình ( cá nhân, nhóm b[ hay
6"
- IM b[ cho =9 thân nghe
$F công
0mM MÁY BAY o Up
A.Yêu
- HS
-
Các
B dùng :
Trang 9C Lên
1 Bài
HS2: '6, máy bay ,W A#
2 Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
- Cho HS xem h3
b HD quan sát nhân xét:
- Máy bay
- _3 và cánh ntn?
- Máy bay
"9 6 hình gì ?
- Thân và
c GV thao tác
theo quy trình:
d HD HS
Theo dõi hs "# hành \ h thêm
3
4 9: dò:
HS quan sát 5 xét
-
-
- 1 HS lên tháo máy bay h3
- "9 6 hình vuông
* HS nêu quy trình B1: +" "9 6 A4 thành hình vuông
và hình D 5" X B2: _3 và cánh máy bay B3: Làm thân và
B4: 2+, máy bay hoàn \ và Bp
@
- 1HS lên W thao tác
- HS "# hành x 6 nháp
- HS "# hành theo nhóm
- 1 BU HS nêu quy trình
- IM "5, 6, MB cho quen
E nhiên-xã
$a-Y QUAN TIÊU HOÁ
A.Yêu
- Nêu
trên tranh JP GN mô hình
- Phân
B dùng: Tranh "" m
C Lên
1 Bài
Trang 10Em không nên làm gì
t : và Q=:L
2 Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
b )$e- a"
- Trò : q " *r
trên
-
/" A35E * vào 4 Q3U
* Quan sát và 5 " các :
quan tiêu hoá trên
* GV nêu
hoá
/" A35E : quan tiêu hoá j có:
4) "# ;3W) dày, 83Z" non
83Z" già 53 môn và các "3 tiêu
hoá =E =^ (") gan, "3) 5"
> Trò : “Ghép D J^ hình”
GV phát tranh và D HD các :
3
4 9: dò:
* HS "WG A35 nhóm 4
- HS trong U tiêu hoá
- HS nhìn tranh t miêng "# ;3W ) dày, 83Z" non, 83Z" già, 53 môn
* Các nhóm thi
*
* HS quan sát "WG A35 N4
* Các em lên W \ các Z ,5 t : quan tiêu hoá
- Các nhóm thi ghép D vào tranh nhóm nào nhanh thì "+
* Nêu A các Z ,5 t : quan tiêu hoá
- Giáo @ khi * ,W nhai bi
( bài, CB bài “Tiêu hoá " *r
Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2009
| %| SÁCH
A.Yêu
- ( rành Z" J* W có tính 6" A4" kê
Trang 11-
-Hs khá, X TLCH 5
*
B dùng: 3[ "5, "834 + dành cho "3 nhi
C Lên
1 Bài
2 Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
b HD
-
-
-
-
- ( " @ trong nhóm
- Thi
c HD tìm $-O bài:
a834 mùa ;3W ( t nhà J* nào?
3
4 HD HS tra @ A@ sách " I4"
2 "3_ 5, có D ,_ nào? t
bút # trang nào? Có D bài
chính "W nào?
d
3
D ,_ nào? Em làm gì?
4 9: dò:
* HS Quang s) Phùng Quán, I=: y3U ) @ =9aaaaa
?Z" Quang s //Mùa ;3W ( //trang 7//
Hai //Trang 28.//
- @ W bài
* Mùa 0=9 ( trò s) -U mùa
* Quang s
* Cho ta " 3U sách viét JM cái gì,
có
chóng tìm ra
* bút # trang 40 Có D bài chính
"W là bút # ) Cái "8U "8=9 em
- HS thi
- Em tra
-
Trang 12
A.Yêu
-
-
B dùng: 1 BU mô hình D 5" hình " giác
C Lên
1 Bài
HS2: W 4 bài toán 3
2 Bài '-
a 0-'- $-4 bài:
- '^ "43 hình D 5") hình " giác
Giáo viên
( hình D 5") hình " giác
- Hãy
(hình " giác, hình D 5"S
c
B1: Dùng bút
B2: HS tìm hình " giác có trong }
hình sau:
HS "WG A35 N2 tìm ( hình D 5") hình " giác
B
A B
A C
C D D
- HS dùng
A B N P
C D M .Q
HS lên
a) b)
Trang 13
3
giác,hình D 5"
4+9: dò:
5") hình " giác
Chính g
BÚT
A.Yêu
- Chép chính xác,trình bày
- Làm
B
C Lên
1 Bài
2 Bài '-:
a 0-'- $-4 bài:
GV
b HD
- M3 gì QW ra J^ Lan ?
- Mai dã làm gi?
- Tìm D } có 63 ,w trong
- Trong bài có D D nào J" hoa?
* HD J" " khó vào W con
* 6 D A}a
c HD làm bài
B1: M vào } "8U ia /ya :
B2: Tìm " " có J_ en GN
eng
3
4 9: dò:
- 2 HS
- Lan
- Mai cho =c bút
- HS tìm nêu
- Mai, Lan, 2^,) Quên, 26
- ?=c) Z,) bút, quên
* HS chép bài vào Joa
- tia
-
-
- Trái i J^ chê; khen
- Cùng i J^ Q63 O+ dSE "
D D A} M3 em sai
Làm bài "5, 3a
Trang 14Âm
ÔN kM BÀI HÁT: XOÈ HOA
A Yêu
-
-
B dùng:
-
C Lên
1 Bài
- 2 HS hát bài : Xoè hoa
2 Bài '-
(
Ôn "5, bài hát: Xoè hoa
- Hát luân phiên theo nhóm
- Cho HS hát
,@ G
- =^ h cho HS [3 "8=^
A^,
* Hát b" c, J^ trò : theo bài
Xoè hoa
* Trò
câu hát trong bài
- HS
t 3 câu hát 2, 3, 4 trong bài Xoè hoa
* Trò
x các nguyên âm: o, a, u, i
Ví @E Câu hát Bùng boong bính
boong
Ò o ó o
ngân nga " j vang vang
o o ó ò o o
Câu hát Nghe " chiêng reo vui 8Z
ràng
Thay x A á a a à à
à
Câu hát Theo " khèn " sáo
vang
U ú ù u ú u
A
- HS hát theo nhóm
- ,@ G
- HS hát
- HS A+ nghe
- HS 5 " âm hình "" "63 t câu hát 2, 3, 4
- HS hát cá nhân, theo dãy
- 2 HS hát, 5 xét, tuyên =:
- HS hát theo nhóm, cá nhân
- HS 5 xét- Tuyên =:
Trang 15ù
Câu hát Tay + tay ta cùng xoè hoa
I í i i ì ì i
- GV cho HS " các nguyên âm BP Bp
@a Khi hát, GV dùng tay làm 63
theo
3
bài gì?
4 9: dò:
- Hôm nay các em ( hát bài: Xoè hoa
- IM nhà ôn bài hát Xòe hoa
ATGT:
j %j / SÁT GIAO THÔNG VÀ
Q BÁO GIAO THÔNG Vp0 R
A
- HS
- -" hình dáng t [ báo giao thông
- Quan sát và
- Phân 4" [ báo 6a
- Có ý " và tuân theo A4 t W sát giao thông
B dùng: Tranh W và Z" BU [ báo
C Lên
1.Bài
HS2: Em cho
toàn = L
2.Bài '-:
( 0-'- $-4 bài
t CSGT và cách "# 4 43 A4
/" A35E Nghiêm \ 6, hành
theo 43 A4 t W sát giao thông
HS quan sát T!, T2, T3 cho " 43 A4 t W sát giao thông
- Khi W sát giao thông : tay dang ngang thì =9 và xe "8=^ N" và sau A= ,W A) =9 o bên ,W bên trái
- Khi cánh sát giao thông : tay "
* HS
Trang 1643 A4”
HD cách :
Liên 4 GD
4 9: dò: Các em _ "# 4 bài
(
giao thông và =9 "# 4 43 A4
t W sát giao thông
- HS tham gia W sát giao thông Còn "6" W các thành viên khác làm
=9 W sát dùng 43 A4 =9
tham gia giao thông ,W tuân theo
nào
Thứ năm ngày 24 tháng 9 năm 2009
R0 TÁC |0 - Q R HÌNH HÀNG NGANG
TC: “KÉO V %] ^_”
A Yêu
-
TDPTC
-
-
B Sân
C Lên
0Z dung
A=c Hình " "
+M$ e bài:
+
- @ tiêu, yêu _3 "" (
+
- Xoay các
- Trò : q.4" các con J5"r
+ Bài
6p 1p 1p 1p 4p
***********
*********** @
*********** @
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 17
- Ôn 3 J=: "o) tay, chân, A=9
-
- ( @
+ ngang thànhvòng tròn GV HD cách di 3[ Cho Gv quan sát Bp sai + Ôn - Thi [3 D các " + 8n :E “Kéo = A Qra Chia 3 M$ hN thúc: - I} tay hát - Cúi =9 "W AX - 2+ "W AXa - GV cùng 4 "U bài 25 p 2x8 5 p 5p 3p 5p 3p 5p 3- 5 p 1 p 1p 1p 1 * * * * * * * *
@ * 2 * * * * * * * * *
* 3 * * * * * * * *
* *
* *
@ * *
* * *
* *
* *
* *
@
* * *
* * *
* * *
* * *
%#4 và câu TÊN RIÊNG – CÂU )Q AI LÀ GÌ? A.Yêu - Phân 4" các " \ B# J5" nói chung J^ tên riêng t " B# J5" và + - - B dùng: 2, 3 "9 giây b to C Lên 1 Bài 2 Bài '-: / GV / HS a 0-'- $-4 bài: b HD B1: HD HS so sánh các " nhóm 1và nhóm 2 khác nhau = " nào? Vì sao? - Nhóm 1: Tên chung không J" hoa - Nhóm 2: Tên riêng J" hoa HS 5 xét (1) (2) sông (sông S p3 Long núi (núi )Ba Vì thành ,U (thành ,US 3
( sinh (HS S8_ phú Bình