-Chaám 1 soá baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay ta học bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ -Học sinh nhắc lại tựa b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân [r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Môn: TẬP VIẾT
Tuần 8: ĐỒ CHƠI, TƯƠI CƯỜI, NGÀY HỘI, VUI VẺ I.Mục đích, yêu cầu:
-Viết đúng và đẹp chữ: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ
-Viết đúng, viết đẹp, đúng độ cao, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết
-Cách đúng khoảng cách giữa các chữ
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
-Bài viết mẫu đẹp của học sinh
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: xưa kia, ngà voi,
mùa dưa theo yêu cầu của giáo viên
-Chấm 1 số bài
-Giáo viên nhận xét
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay ta học bài: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ
b/ Hướng dẫn viết:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu:
+Bài gồm những chữ nào?
+HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng
VD: đồ chơiï
+Cho HS đọc tên
+Độ cao của con chữ?
+Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
+Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, cách đưa bút
-Giáo viên viết mẫu: Chú ý chữ đ nối với chữ ô, dấu
huyền nằm trên chữ ô, chữ đồ cách chữ chơiï 1 con
chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa
-Học sinh viết bảng con
-Tương tự: tươi cười, ngày hội, vui vẻ
c/ Học sinh viết:
-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?
-Cho học sinh viết vào vở từng hàng một
-Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ
d/ Giáo viên chấm bài:
-Sửa chữa, khen ngợi, động viên
e/ Nhận xét cuối tiết:
-GV nhận xét tiết học
-HS viết bảng con
-Học sinh nhắc lại tựa
- đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ
-2 học sinh
-Cỡ vừa -Cách 1 chữ o
-Thực hành viết bảng con
-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát, vở hơi nghiêng
IV Củng cố, dặn dò:
-Khen những học sinh viết bài có tiến bộ
-Ai chưa xong thì buổi hai viết tiếp
Lop1.net